SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 54
Alumno: ________________________________________
Curso: 2ºaño “A”
Año: _________
http://www.arearh.com/seccion/psicologia.html
La ComunicaciónLa Comunicación
en el ámbito laboralen el ámbito laboral
La Comunicación en el ámbito laboral
Índice
1. Manejo de las relaciones y la comunicación en la organización
2. Rumorología en el trabajo
3. El arte del liderazgo esencial
4. La cultura de la comunicación interna
5. Conversación conflictiva
6. El arte de conversar
7. La comunicación también es un recurso de la empresa
8. Diferencia entre comunicación e información
9. La comunicación en la empresa como función estratégica
10. El fin de la comunicación interna
11. Comunicación interna, externa e imagen corporativa: Nuevos paradigmas para una
economía global
12. Comunicación eficaz
13. ¿Qué puede hacer la comunicación interna en épocas de crisis?
14. ¿Cuáles son los verdaderos problemas de comunicación interna que sufren
nuestras empresas?
15. Comunicación en momentos de crisis
16. Fundación para la excelencia laboral
17. Negociar para entenderse
18. A las siete, nadie en la oficina
19. El miedo del directivo
20. "Como gota de agua": La psicología aplicada a las organizaciones
21. Feedback 360º
22. La inducción a la empresa, una estrategia de permanencia
23. ¿La reacción y la adaptación a la adversidad claves para la mejora del desempeño en
momentos de crisis?
24. Equipos efectivos que funcionan
25. ¿Conoces la importancia que tiene ocuparse de la salud y alimentación en el marco
laboral?
26. Estrés laboral y Burnout
27. El mobbing y las comunicaciones internas
I. Comunicación Laboral
2 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
1. Manejo de las relaciones y la comunicación en la organización
La capacidad de afrontar y superar los conflictos organizacionales y los problemas de
comunicación en la relación jefe colaborador, no deja de ser una preocupación para los
responsables de asegurar las mejores condiciones que productividad y alto desempeño en la
gestión de los equipos de trabajo.
En primer lugar nos preguntamos por la diferencia entre la relación que tiene un
colaborador con su jefe y con sus compañeros, a lo cual respondo que, ante todo es preciso
tener claridad que la relación entre las personas está mediada por factores tales como la
confianza y la credibilidad, adicional a esto en el caso de la relación con los jefes hay que
sumarle el llamado principio de autoridad que en muchas ocasiones, por una mala
interpretación a la hora de ser aplicada, se convierte en fuente de conflictos que impactan en
la manera como se relaciona el equipo de trabajo entre sí y con los jefes.
Considero que, efectivamente, la relación debe ser diferente ya que el propósito de la
misma en la organización se orienta al cumplimiento de objetivos y metas empresariales que
pueden determinar el estilo de comunicación. Es muy probable que en el nivel personal
ocurran más o menos afinidades, lo cual sin duda puede impactar en la forma como se maneja
el clima organizacional y que puede incluso definir la manera como se le llama la atención o se
hace la retroalimentación sobre la gestión que realizan las personas en la organización.
Por otra parte, la relación entre compañeros es y debe ser diferente a la que se tiene con
el jefe, precisamente por la razón corporativa que rige la misma. Ahora bien, esto no significa
que dicha relación no pueda trascender el ambiente laboral y se tengan otros manejos,
orientados a la amistad o a su contrario, lo importante es que la relación en la organización
debe tener como fundamento la ejecución y desarrollo de la tarea propuesta.
Otra de las preguntas planteadas hace referencia a que, si la continuidad o no del
colaborador en la empresa, puede estar dada por la relación que se tenga con el jefe, frente a
lo cual respondo que, claro que sí, en varios sentidos, por una parte si es el jefe quien no logra
establecer puntos comunes de acuerdo y comunicación en la relación y esta relación se
convierte en un tormento seguro que será el jefe o la empresa quien tome la decisión de
prescindir de los servicios de esta persona independientemente de si su contribución es
importante o no…, ahora bien si el caso es contrario y el empleado el que no logra definir
parámetros de respeto o se pierde la confianza y la credibilidad es posible que sea él mismo
quien tome la decisión de salir de la empresa.
En este punto es importante mencionar que finalmente todos los seres humanos somos
seres en relación y en ella nos realizamos o por lo menos encontramos los motivos para
mantener, crecer o cambiar las diferentes situaciones de la vida, por tanto la aparición del
conflicto en la relación debe interpretarse como un momento necesario y requerido para el
cumplimiento de nuestras metas.
Conocemos sin duda organizaciones donde hay personas, incluso de una misma área, que
llevan meses y años sin hablarse, incluido el jefe, ya que finalmente lo que se privilegia es el
resultado que entrega más allá de cualquier diferencia en la relación.
Luego, en otro apartado, es cuando el trato dado al jefe incluye hasta regalos; frente a
este tema mi respuesta es que el trato amable no es sólo privilegio para el jefe, es más bien
una condición para crear y mantener un clima laboral apropiado para que el equipo de trabajo
pueda desarrollar sus actividades. Lo que conocemos como zalamería o adulación es un
comportamiento bastante común en la mayoría de los colaboradores y surge por muchas
razones que van desde la necesidad de ser tenidos en cuenta, de buscar un reconocimiento o
simplemente para crear un vínculo, la mayoría de la veces ficticio de cercanía y amistad.
Los halagos deberían corresponder más bien a merecidos y justos reconocimientos por los
resultados obtenidos o estar en los límites tolerables de una relación positiva y contributiva.
El tema de los regalos es un poco más complejo porque depende mucho del tipo de
organización, del tamaño de la misma y de la cultura que la empresa ha promovido entre sus
trabajadores, de tal manera que lo que en una empresa es un comportamiento normal en otra
puede ser interpretado de modo diferente.
Un punto importante, tiene que ver con las actitudes que pueden ocasionar una mala
relación con el jefe, frente a este punto considero importante aclarar que, más allá de las
actitudes, es preciso identificar el nivel de afinidad que existe entre las personas, ya que este
3 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
componente se constituye en el fundamento de toda relación. Tal como dice la Real Academia
de la Lengua Española, afinidad es la "Atracción o adecuación de caracteres, opiniones, gustos,
etc., que existe entre dos o más personas”.
Esta claridad es importante porque cuando no hay suficiente afinidad, cualquier actitud
será malinterpretada por la otra parte y siempre será motivo de conflicto, de tal manera que
no me atrevo a hacer un listado que caiga en lugares comunes porque la relación se mueve
más por este tema que por la misma actitud que puede ser interpretada de manera diferente
dependiendo de la persona.
La siguiente cuestión se refiere a las actitudes que pueden derivar en una mala relación
con los compañeros, dado que este asunto ya se había referenciado sólo agrego que hay
algunas actitudes en especial que pueden mencionarse tales como querer imponer su criterio
sobre el de los demás, no reconocer el aporte a un trabajo en especial, responder
agresivamente, el chisme, actitud de superioridad, falta de colaboración en el trabajo, entre
otras.
Otra pregunta se refiere a lo que espera un jefe de su colaborador, y mi respuesta es que
el jefe es el líder asignado para que el equipo dé los resultados esperados por la organización,
por tanto se convierte en el dinamizador del grupo, en el responsable de crear un sentido de
pertenencia que genere vínculos de unidad y compromiso que anime a cada uno de los
colaboradores a ofrecer su mejor esfuerzo y capacidad en el desarrollo de la tarea. El jefe
espera que cada uno de los miembros del equipo sea capaz de reconocer en los demás un
apoyo que aporte sus conocimientos, sus habilidades y destrezas a favor del equipo de trabajo.
Ahora bien, sobre cómo manejar las relaciones con los compañeros que no son muy
agradables, considero que es válido aclarar la necesidad de entender que no todos somos
iguales, que no reaccionamos igual y que las actitudes y comportamientos de otras personas
nos afectan de diferente manera y en este sentido nuestros compañeros se convierten en una
fuente inagotable de reflexión.
Cada persona, por su parte, tendrá que diseñar y poner en marcha algunas estrategias
que le permitan manejar la relación con los compañeros que no resultan del todo agradables y
que por su condición o convicción expresan actitudes de superioridad, por ejemplo aquellas
que les llevan a convertirse en agentes de conflicto para el grupo de trabajo.
Sobre cómo ser un buen colaborador sin generar envidia, es preciso entender que siempre
habrá motivos por parte de alguno de los miembros del equipo para querer ser como otro y
por tanto desencadenar a partir de este hecho lo que llamamos chismes o comentarios mal
intencionados que llevan a malograr el clima organizacional. La envidia, a mi modo de ver,
siempre estará presente en la empresa y es incluso necesaria para dejar en evidencia a
aquellos que no están aportando todo el potencial que tienen y por el contrario se refugian en
la trinchera de la calumnia y la mentira para dañar a los demás.
Finalmente sobre la comunicación que debe existir entre el empleado y su jefe, a lo cual
respondo que, a mi modo de ver, la comunicación entre jefe y empleado debe ser amplia y
suficiente de tal manera que se puedan expresar las expectativas de cada una de las partes
respecto a la gestión ya que es eso lo que une y fortalece el vínculo. La comunicación es
requerida en función de la tarea y eso no significa que en el desarrollo de la misma no puedan
abordarse temas que corresponde a espacios más personales o sociales, no es posible separar
cada área de modo taxativo ya que somos integrales.
Por último, quiero hacer mención a la importancia que tiene el hecho de que la
comunicación debe ser entonces requerida y fortalecida para el desarrollo y cumplimiento de
los objetivos y propósitos de la gestión en la organización.
José Manuel Vecino
2. Rumorología en el trabajo
En todas las Organizaciones existen dos tipos de comunicación, la formal y la informal.
Ambas son igualmente importantes y trascendentes para que la transmisión de información
dentro de la organización sea eficaz, y esta eficacia depende de la elección del canal de
4 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
transmisión adecuado y de un uso correcto. Por ejemplo, ¿no es más efectivo solucionar un
problema con un compañero de otro departamento cara a cara que vía telefónica?
Dentro de las empresas la comunicación informal tiene especial atracción y se practica con
frecuencia, posiblemente por el efecto de cohesión grupal que genera entre las personas,
fortaleciendo la cultura existente en la Organización. Además, se trata de otro cauce de
transmisión de información que sirve de apoyo para la generada desde los cauces formales,
incrementando la rapidez de su transmisión.
Sin embargo, su principal inconveniente es que interpreta y reinterpreta la información
"oficial" pero también inventa nueva información "no oficial", dando lugar a un conocimiento
erróneo o ficticio sobre temas que afectan a la Empresa o a su plantilla con consecuencias
nefastas para todos, si no se manejan y atajan convenientemente.
Por ejemplo, supongamos que la Dirección General de nuestra Empresa nos comunica que
el próximo año va a cambiar la ubicación de la empresa a otra localidad cercana, pero no explica
los motivos u objetivos que persigue con este cambio, ¿qué puede ocurrir? Pues que las
personas afectadas por esta decisión comiencen a elucubrar y a generar rumores acerca de los
motivos de tal cambio ("van a despedir a parte de la plantilla", "quieren reducir", "habrá un
cambio en los puestos directivos".).
El mismo efecto se genera por la incorrecta utilización de los canales formales de
comunicación bien por no emplearlos, bien por saltarse intermediarios en la cadena de
transmisión, provocando de nuevo rumores con gran facilidad.
Por otro lado, la falta de confianza y entendimiento entre las personas, ya sea dentro de un
mismo nivel jerárquico como entre niveles diferentes, genera un clima muy favorable para la
creación y difusión de rumores.
¿Qué hacer en estos casos? Lo más conveniente es, precisamente, emplear una
comunicación clara y directa a través del canal debido, ya sea formal o informal. Si se transmite
toda la información que hay que transmitir, a quien o quienes hay que trasmitirla, de la forma
correcta y en el momento y lugar oportunos, se fomenta el entendimiento y se genera una
mayor confianza los unos en los otros, lo que al mismo tiempo estimula el seguir empleando
una comunicación con estas características.
El principal peligro de los rumores se halla en el denominado "efecto bola de nieve" dada la
gran rapidez con la que se transmiten y el gran número de personas entre las que se difunden.
Llama la atención cómo a pesar de que se van distorsionando y alejando cada vez más de la
información inicial, sea ésta cierta o no, se les otorga una gran credibilidad, siendo muy pocas
las personas que los ponen en duda.
En ocasiones los rumores surgen de manera intencionada al ser generados para conseguir
un determinado objetivo fruto de una política o actuaciones poco éticas y profesionales, como
desprestigiar a la competencia, a un compañero, etc., y que no harán sino desacreditar a la
propia Empresa o persona que los difunde, una vez descubierto el origen del rumor.
Las consecuencias de este tipo de actos pueden ser absolutamente perjudiciales en la
Organización dado que:
• Se fomentan las malas relaciones entre personas o grupos, desmotivando al personal en
el desempeño de su trabajo.
• Empeora el clima laboral, aumentando la rotación del personal, avivando la
rumorología.
• Desciende la productividad y eficiencia del personal ya que estos dedican parte de su
tiempo a comentar los rumores participando en su expansión y pudiendo incluso
exponerse a situaciones peligrosas al distraerse (en el caso de que el ejercicio de sus
funciones implique riesgos laborales significativos).
5 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
• La imagen externa de la empresa empeora considerablemente (sean o no ciertos los
rumores existentes), provocando la fuga de clientes, siendo más difícil captar nuevo
personal y nuevos clientes etc.
Pero. ¿Cómo conseguir que los efectos sean los contrarios? Para ello hay que establecer
una comunicación formal, lo más fluida y clara posible, potenciando su correcto entendimiento
en la Organización, estableciendo vías de acceso y transmitiendo una información que
contemple la una información fidedigna al alcance de todos y cada uno de los implicados.
De este modo, además de lograr unos efectos positivos, se previene la aparición de nuevos
rumores y se afrontan los existentes, que en caso de existir, requieren de un gran esfuerzo por
nuestra parte para aclarar las circunstancias en que se han producido e investigar las causas que
los hayan originado.
Los frutos de dicho esfuerzo se recogen viendo que situaciones similares dejan de
producirse y que se potencia la comunicación y el diálogo en sus distintas variantes dentro de la
Organización para beneficio de todos.
Jesús Martínez
3. El arte del liderazgo esencial
Aunque hoy en día todavía perdura la creencia de que la capacidad para liderar depende
de poseer o no determinadas cualidades innatas, o bien, que, a falta de ellas, basta con
aprender y seguir algunos modelos teóricos para poder ejercer eficazmente el liderazgo, cada
vez más se reconoce que la clave de un buen liderazgo no se centra ni en tener unas
habilidades supuestamente innatas, ni en copiar modelos que, lejos de ayudarnos a ejercer un
buen liderazgo, muchas veces no hacen más que limitar y coartar nuestra verdadera forma de
ser, encorsetándonos y haciéndonos sentir incómodos, falsos o inseguros.
Y es que para liderar, lo básico es transmitir a los demás confianza y sinceridad. Y éstas
sólo emergen desde la autenticidad.
"Las personas más resonantes son aquellas que sintonizan mejor con los demás y las
que mantienen relaciones más transparentes, porque la resonancia minimiza el ruido del
sistema". “... un líder produce resonancia, es decir, el clima emocional positivo
indispensable para movilizar lo mejor del ser humano". "El líder expresa sinceramente sus
propios valores y sintoniza con las emociones de las personas que le rodean".
Richard Boyatzis, Daniel Goleman y Annie McKee. "El líder resonante". Ed. Plaza y Janés. 2002.
Para ello, hay que viajar del rol (personaje) a la persona (esencia), dejar de centrarnos
en el rol como algo fingido y superpuesto a uno mismo, para descubrir quiénes somos y cuál
es nuestro potencial de liderazgo esencial.
6 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
Pero la autenticidad a menudo nos plantea un dilema: ¿cómo hago para ser auténtico,
honesto y respetuoso cuando yo puedo llegar a percibir a mi compañero como un idiota?. Si
miento estoy vulnerando mi autenticidad y si no soy honesto estoy vulnerando su confianza.
Lo que hace compatible la autenticidad y el respeto y genera confianza, lo que hace
posible el feed-back asertivo, es la conciencia de que cada uno percibe las cosas de forma
distinta y por tanto, mi verdad NO ES La Verdad.
Todos tenemos la capacidad para ser más, mucho más, desde la autenticidad. Porque
podemos ser sinceros y, al mismo tiempo, generar emociones positivas, confiar en nosotros
mismos y en los demás.
CLAVES PARA EL DESARROLLO DEL LIDERAZGO ESENCIAL
1. Incrementar el conocimiento sobre uno mismo.
2. Aprender a desaprender para descubrir y ampliar los verdaderos límites.
3. Vivenciar nuevas formas de relación.
4. Aplicar la experiencia a la propia realidad profesional.
1. Incrementar el conocimiento sobre uno mismo.
La primera y mayor dificultad con la que nos enfrentamos es la del autoconocimiento,
solemos confundir nuestra "esencia" con nuestra "personalidad". A menudo vivimos desde
ésta última, creando un personaje de nosotros mismos que nos limita y nos "esclaviza". Sin
embargo, descubrir la persona que somos, nuestra esencialidad o autenticidad es un proceso
a menudo doloroso que deseamos evitar, eso origina en nosotros un conflicto básico entre
quienes somos y cómo nos comportamos. Pero sólo desde un mayor autoconocimiento
podremos conectar con nuestros propios recursos y habilidades
2. Aprender a desaprender para descubrir y ampliar los verdaderos límites.
Para crecer y desarrollar nuestro potencial, debemos incrementar nuestro grado de
conciencia de forma que podamos revisar nuestras creencias limitadoras, cuestionarnos
aquello que asumimos como una verdad absoluta y que nos condiciona y niega posibilidades
de desarrollo.
Un modelo en el que nos podemos basar para revisar nuestras creencias y valores y
alcanzar nuevos estados de conciencia, podría ser el de Clare Graves, Don Beck y Chris Cowan,
que describieron la existencia de ocho niveles de desarrollo de la conciencia. Según los
autores, "estos estados no son rígidos si no que son como "olas" en constante movimiento de
subida y bajada, con situaciones constantes de sobre posición entre unas y otras a pesar de
que exista una tendencia a centrar la existencia en un estado principal". En palabras de Beck,
7 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
"es una espiral confusa, asimétrica, con múltiples mezclas más que tipos y situaciones limpias
y puras. Es un mosaico de combinaciones y posibilidades".
Relacionando estos estadios de desarrollo con distintos estilos de liderazgo, podemos
identificar cuáles serían los posibles estados de conciencia que facilitarían ejercer un estilo de
liderazgo resonante y esencial. Entre ellos se encontrarían el estado "verde", "amarillo" y
"turquesa".
"Lo que necesitamos no es la voluntad de creer sino el deseo de descubrir".
"Estos estadios de desarrollo giran en un movimiento ascendente que
va desde posturas egocéntricas, centradas en las necesidades propias del
individuo, a otras de responsabilidad universal que contemplan la
preocupación y cuidado por todas las personas y seres vivos del planeta".
Fuente: Barajas, S. "El desarrollo de la conciencia humana".
3. Vivenciar nuevas formas de relación.
Desde un mayor grado de conciencia se abren infinidad de posibilidades de
comportamiento que ahora tendremos a nuestro alcance porque habremos eliminado los
frenos y barreras que nos limitaban.
De esta forma, podremos descubrir, vivir y explorar nuevas formas de relación, que, a
modo de espiral ascendente, generan distintas y renovadas relaciones con uno mismo y con
los demás.
4. Aplicar la experiencia a la propia realidad profesional.
Buscando proactivamente oportunidades para consolidar las competencias de liderazgo
esencial. Según Goleman, Boyatzis y McKee, algunas pautas para ello serían:
• Encontrar escenarios psicológicamente seguros dentro de los cuales experimentar y
practicar.
• Ensayar mentalmente.
• Sincronizar las acciones de forma que se den dentro de la estructura de vida y trabajo.
• Practicar desde el punto del confort hacia el punto de la maestría.
• Usar tareas temporales para practicar nuevas conductas.
• Tener encuentros regulares con mentores o coachs.
En resumen, sólo desde una auténtica conexión con nosotros mismos, es cuando
podremos desplegar, de forma armónica, coherente, honesta y fluida, todo nuestro potencial
de liderazgo, para re-crearnos conscientemente y poder resonar en los demás movilizando la
energía positiva propia y la de los que nos rodean.
"Cada ser humano, cada líder, es su propia obra de arte maestra".
8 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
Cris Bolívar
Consultora-gerente de Cris Bolívar Consulting
4. La cultura de la comunicación interna
1. ¿Por qué la información dentro de la organización?
El Directivo debe comenzar por admitir que, en el uso de su autoridad, no ejerce un
derecho, desempeña una función, realiza un servicio: el de hacer trabajar juntos, armoniosa y
eficazmente, a unos hombres que, sin excepción alguna, le son superiores en uno u otro
aspecto.
Dirigir es, en la medida de lo posible, obtener la adhesión de unos hombres libres a un
objetivo común respondiendo a la vez a sus aspiraciones personales. Visto por los agentes de
empresa el trabajo puede ser visto como la peor de las servidumbres, lo cual es verdad con
demasiada frecuencia. Y sin embargo, debería ser una ocasión de pleno desarrollo y de
realización personal. Lo cual implica poder situarse en la colectividad para conocer los fines y
las razones de su trabajo, hacerles capaces de tomar iniciativas, que ejerzan sus aptitudes de
innovación y participen en las decisiones que le conciernen. Esto no es posible sin una buena
circulación de información descendente, ascendente, lateral y diagonal, en los campos
sociales, económicos y técnicos, y tanto por lo que respecta a la empresa como a su ámbito
exterior.
La circulación de la información es necesaria para la buena marcha de la organización.
Esto, implica de una u otra manera, liderazgo en todos los niveles directivos.
Por tanto, la información existirá si cada uno de los miembros de la colectividad funciona
correctamente en tanto como receptor y emisor, sin dar ocasiones a motivaciones subjetivas.
Hay, pues, que dar vueltas al tema, empujado a todos a acoger la información, a procurársela,
a comprenderla y a transmitirla.
La práctica de la información es muy exigente: cuanto más se desarrolla, más se siente su
necesidad; cuanto más se mejora, más su presentación debe ser cuidadosa y renovada. Una
vez iniciado el camino, no se puede sino progresar. ¿No es esa la ley de la empresa?
Puede ser que se informe sin que se comunique realmente. Esa es la causa de que
bastantes informaciones descendentes y ascendentes no alcancen su objetivo. La
comunicación, al exigir el diálogo, expresa una forma de relación. Una verdadera corriente de
comunicación no ha de apoyarse necesariamente sobre un gran volumen de informaciones, ni
tiene por qué recurrir a múltiples soportes.
El papel de los directivos de la empresa está en intervenir continuamente en las acciones
necesarias para que la comunicación circule convenientemente por la empresa, de uno a otro
grupo, de una a otra persona. El éxito de una buena política de comunicación requiere una
doble preocupación en aquellos que dirigen la empresa: transmitir lo que saben a sus
colaboradores y también escucharlos.
2.- Principios Generales
"Que mi jefe hable conmigo", aunque parece una simpleza, encierra grandes dificultades
que es necesario remover.
La responsabilidad de poner en marcha la comunicación interna es de la alta dirección, y,
particularmente, el máximo ejecutivo. La ejecución y el protagonismo deben recaer en la
cadena de mando, en todos los directivos y mandos intermedios. La comunicación se asemeja
a una gran máquina hidraúlica, en la cual el motor que bombea y hace funcionar todo es la
9 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
Dirección. Si la Dirección deja de bombear, toda la maquinaria se para y no funciona. Así
ocurre con la comunicación, si la Dirección no bombea, dejará de existir comunicación en la
organización.
La unidad de comunicación interna no es más que un instrumento para apoyar a todos
los directivos. La función y las acciones de comunicación interna tienen un enfoque más
basado en el emisor, la dirección, que en el receptor. La participación de los colaboradores a
través de opiniones y sugerencias entra en marcha si previamente reciben información.
Existen un par de planteamientos de partida que están ahí: a) Los objetivos de los
trabajadores, tanto a nivel profesional como personal (seguridad, estabilidad, mayor
remuneración, promoción, tiempo libre, retos profesionales), normalmente son distintos de
los objetivos que persigue la alta dirección (rentabilidad, competitividad, espíritu
emprendedor, menores costes...) b) No se deben confundir los problemas de comunicación
con los de gestión; a veces se escucha "Aquí hay un problema fuerte de comunicación",
cuando lo que en realidad pasa es que el problema es más de contenidos: indefinición de
políticas, objetivos y criterios, que de formas de decir o contar las cosas. En materia de
comunicación es muy fácil que nunca sepamos quién decide.
3.- Las Responsabilidades de la Alta Dirección
• Saber que la clave para que la comunicación interna funcione es "que mi jefe hable
conmigo", es decir, la implicación de la línea ejecutiva en el proceso de comunicación.
• Definir los contenidos de la comunicación interna y concretar lo que se va y lo que no
se va a informar. Hay empresas en las que su comunicación interna son puros fuegos
artificiales: hacen mucho ruido con temas culturales, y luego tienen pocas nueces en
lo que afecta a la comunicación necesaria para vender sus productos o fijar sus
políticas de desarrollo profesional, por ejemplo.
• Coordinar y distribuir las responsabilidades de comunicación entre la línea ejecutiva y
la unidad de comunicación interna dentro de los comités directivos adecuados.
• Dar ejemplo en el proceso de comunicación.
4.- Las Responsabilidades de la Unidad de Comunicación Interna.
• Actuar como altavoz de la alta dirección para transmitir los mensajes directamente
ligados a ella, que tienen que ver con la visión, misión, objetivos generales, valores
culturales... Muchas veces existe demasiado exceso de información. Y este exceso es
precisamente de datos que no son necesarios a la hora de tomar una decisión. Un
volumen grande de información se origina por no tener clara la misión y los objetivos
de la empresa. Este apoyo se concreta en dos sencillas acciones: canalizar los
mensajes y traducirlos para que sean correctamente comprendidos por todos.
• Ayudar a la línea ejecutiva en las acciones o procesos derivados de sus
responsabilidades. Este apoyo puede hacerse desde dos frentes: generando un estado
de opinión en la plantilla y actuando como proveedor o consultor de servicios de
comunicación a la dirección.
• Crear un marco general de información / comunicación que consiga que todas las
informaciones internas y externas respondan a una política determinada y definida, a
un estilo homogéneo e integrado y no rivalicen ni compitan entre sí. Ésa es la clave:
ligar cada noticia concreta a la misión o a un objetivo general de la organización.
5.- Las Responsabilidades de la Línea Ejecutiva.
10 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
• Asumir las responsabilidades que se derivan de su cargo, entre las que figura también
la comunicación con su gente. La función directiva no consiste sólo en las antiguas
responsabilidades de planificar, organizar, dirigir y controlar (Fayoll), sino que va más
allá. Dirigir es integrar, representar, escuchar, crear equipo, y esto no se logra sin
comunicación con las personas que dependen de nosotros. "Comunicarse con su
gente" consiste también en transmitir fielmente las instrucciones de la dirección. No
distorsionar o desvirtuar los mensajes al transmitirlos a su equipo.
• Utilizar los medios y los procedimientos de comunicación previstos por la organización
y hacer circular la información que genera cada área o división entre el resto de la
organización por si pudiera ser de interés para todos.
Muchos directivos cuando oyen hablar de comunicación creen que "eso" no va con ellos,
que ya tienen bastante con "trabajar".
Para el éxito de la práctica de la información dentro de la empresa la primera condición
es que funcione bien la comunicación descendente. En la medida en que así es empieza a
funcionar bien la ascendente. En tercer lugar se pone en marcha la lateral, que suele ser
siempre la más deficiente en cualquier organización. Y es precisamente esta comunicación
lateral la que crea valor, rompe los reinos de Taifa creados en las empresas entre los distintos
departamentos y da horizontalidad.
De nada sirven los instrumentos y métodos para la información si no van precedidos por
un deseo y un espíritu favorable a la comunicación interna entre todos los trabajadores. Es
una cuestión de espíritu (cultura). El liderazgo de las personas clave dará con las habilidades
correspondientes para comunicar dentro de la empresa. Las técnicas de comunicación no
crean líderes, los líderes las crean a ellas.
José María Cardona
Socio-Director Cardona Labarga
5. Conversación conflictiva
Se elaboran estrategias de marketing, estrategias legales, estrategias de ventas, y
¿estrategias de conversación?
Complicar una conversación es muy fácil. El verdadero desafío de un profesional es
establecer sintonía con el interlocutor.
La conversación es una de las formas de Oratoria deliberativa más empleadas en la
comunicación profesional e interpersonal.
Pero, a veces, ésta se distorsiona, y entonces vienen los conflictos. Nace violentamente la
conversación conflictiva. Aprender a manejar conversaciones difícil, resulta imprescindible para
el éxito profesional de un gerente. No hacerlo implicará altos costos, consumición innecesaria
de energía, anulación de los procesos creativos y destrucción, muchas veces, del trabajo en
equipo.
Douglas Stone, coautor del libro "Conversaciones difíciles: cómo discutir lo que importa
más", dice "que en una conversación conflictiva, sin importar el contexto, no es sólo una
conversación, sino tres.
1) La conversación de qué pasó: El primer nivel de una conversación es alrededor de la
sustancia. Es aquí donde pasamos la mayoría de nuestro tiempo. Hablamos de quién dijo qué,
qué nos motivó, que pasó o qué debemos hacer ahora.
11 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
Un error común que cometemos aquí es concentrarnos en la culpa, en lugar de aprender y
mejorar. Eso inhibe esta conversación. Si tenemos el castigo, solemos tratar de encubrir
nuestros errores en lugar de explorarlos. Por lo tanto, tendemos a cometerlos de nuevo. En la
mayoría de los contextos de negocios, todos los que forman un equipo o escala jerárquica han
contribuido al problema. Concentrarse sólo en las causas ejecutivas puede dejar causas más
profundas sin ser diagnosticadas.
2) La conversación de los sentimientos: El segundo nivel de una conversación difícil está
relacionado con los sentimientos y allí tendemos a cometer dos errores clave. Creemos que los
sentimientos no son importantes, y consideramos que hablar sobre lo que cada uno siente es
una pérdida de tiempo. Es posible, pero depende del problema y de cómo hablamos sobre ellos.
Cuando los sentimientos están en el corazón del problema, evitarlos sólo termina demorando su
resolución. Si estoy herido, frustrado, o sintiéndome traicionado por que alguien hizo, pretender
que el problema es algo más, nunca nos llevará hacia donde queremos llegar. Los buenos
gerentes se preocupan mucho sobre cómo se sienten las personas que los rodean, y están
dispuestos a hablar de ello. Están capacitados, también, para identificar sus propios
sentimientos. Pero los buenos gerentes no se condicionan por los sentimientos fuertes de los
demás.
3) La conversación de la identidad: Si una conversación aparece como difícil para Ud., parte
de la causa es que el mero acto de involucrarse en la conversación amenaza su identidad, su
imagen de sí mismo. El ejemplo clásico de esto es el de anunciar malas noticias. Si un gerente
necesita decirle a un empleado que éste no está cumpliendo con las expectativas de la empresa,
esto puede amenazar la identidad del gerente como una "buena persona". Por otro lado, si me
dice que no están contentos con mi trabajo, yo podría pasar un mal momento asimilándolo,
porque amenaza mi propia imagen, como un empleado competente. No hay una solución fácil
para este problema. Pero sirve entender cuáles son nuestros puntos clave de identidad, y
hacerlo antes de involucrarnos en una conversación difícil. Pregúntese a Ud. mismo "¿qué
parece decir de mí esta situación?". Si puede identificar qué aspectos de su identidad aparecen
en riesgo en la conversación, puede pensar más claramente sobre si sus inquietudes son
racionales o no, y cómo podría responder en el momento si pierde su balance.
El peor condicionante (y error estratégico grave) en una conversación profesional, es
cuando se activa el filtro distorsionador de los prejuicios.
Obsérvese que ante una conversación conflictiva suele darse "el síndrome DAD": la primera
reacción es defensa, luego ataque o desvío (de la argumentación o responsabilidad). Una
capacidad imprescindible que también debe poseer quien tiene recursos humanos a su cargo es
la empatía: palabra mágica, imprescindible en diplomacia, mediación o conversación conflictiva,
que consiste en tener la habilidad de ponerse en el lugar del otro y compartir sus sentimientos
(caridad interpersonal). Esto otorga un beneficio substancial a la hora de influir, e implica una
consideración prioritaria de la persona. A veces, y a título de parecer autoritario, este autor
expresó "quien no posee esta capacidad cuando trata con recursos humanos, es un incapaz".
Es muy esencial poner en práctica esta capacidad (empatía) que todos los seres humanos
tienen, y que propende a la solución de problemas, tanto personales, como profesionales.
Creatividad, sentido común y autoestima son complementos indispensables para propiciar
una óptima comunicación.
Jorge O. Fernández
6. El arte de conversar
12 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
Anote en un papel las actividades que Usted. Realiza en un día y en las que invierte la mayor
parte de su tiempo. Es probable que palabras como: dirigir, gestionar, facilitar, ordenar,
corregir, organizar, resolver, etc., se encuentren en esta lista.
La principal diferencia que existe entre la labor de un ejecutivo y un apersona que trabaja
maquilando o ensamblando partes de un aparato, es que el ejecutivo emplea la mayoría de su
tiempo en conversar. Más aún, si se trata de un directivo. ¿Qué son las reuniones, juntas y
llamadas sino conversaciones?
Para dirigir, corregir, guiar, gestionar, facilitar, mandar, etc., es necesario conversar. ¿Por
qué es entonces que dedicamos tan poco tiempo a la forma en que se conversa en una
organización? Son muy pocas las empresas que dedican tiempo a estas reflexiones, incluso
existen organizaciones en las que conversar abiertamente es una falta.
Normalmente, cuando encontramos quiebres que deben ser solucionados, nos remitimos
directamente al proceso para ver qué fue lo que falló, quien se equivocó, ¿es correcto el
proceso o debe ser mejorado? Aún frente a situaciones en las que los procesos se fracturan,
poco reflexionamos acerca de la manera en que las personas implicadas interactúan, es decir, la
forma en que conversan...
La función principal de un líder es facilitar los procesos que producen ciertos resultados y
permitirán que un negocio sea o no exitoso. Pero en cada proceso siempre hay incluidas
personas. Por tanto, no hay manera más poderosa que dirigir y facilitar que a través de la
conversación. Mientras más efectivas nuestras conversaciones, más efectivos somos.
La palabra conversar viene del latín "conversus" que significa "convertirse". Es decir, a
medida que vamos conversando nos convertimos en alguien distinto, nos transformamos a
través de la palabra. Una persona nunca será la misma después de haber conversado con otra,
un equipo de trabajo se transforma de acuerdo a las conversaciones entre sus miembros.. Esto
es porque las conversaciones no solamente modifican las acciones y los resultados, modifican a
la persona misma. Una organización es lo que es porque las personas que la forman son quienes
son.
Conversaciones privadas y públicas.
Ahora bien. Yo puedo hacer un esfuerzo consciente por motivar a los colaboradores de mi
grupo para obtener mejores resultados a través de conversaciones de carácter positivo, de
acercarme a ellos, de mostrarles la cara amable de la moneda. Aún así, esto no garantiza que los
resultados que se obtengan mejoren o que mi intento de acercamiento sea fructífero. A
menudo, contratamos consultores que cobran grandes cantidades de dinero para motivar a los
colaboradores. En la mayoría de los casos, los éxitos son momentáneos y al cabo de unos meses
la situación se revierte y viene la frustración.
Desde mi mirada, la respuesta está en que existen conversaciones no abiertas que son
opuestas a las conversaciones que usted, a través del consultor o personalmente, quiere
entablar con el grupo.
Piense en una persona en su trabajo que realmente no le agrade. Ahora imagine que esta
persona se acerca con una caja de chocolates el día de su cumpleaños. Esta persona viene con
las mejores intenciones de hacerle un obsequio, pero usted realmente siente desagrado por
ella, "le cae mal". Es probable que en esta situación usted piense: "Quiere comprarme, necesita
algún favor", "seguramente le interesa llevarse bien conmigo y por eso me trae chocolates". A
fin de cuentas, usted recibe el regalo y amablemente le da las gracias (conversación pública)
pues es de buenos modales hacerlo, pero la sensación de desagrado no desaparece
(conversación privada), aún cuando se tratase de los chocolates más caros y sabrosos. Ahora
imagine esta misma situación con una persona en su trabajo en la que confía y goza de su
13 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
agrado. ¿Es diferente?, apuesto que si. Su conversación privada, lo que no dice cuando dice
algo, es positiva y los juicios que tiene acerca de esta persona también lo son.
Si desea lograr mejores resultados en su equipo de trabajo, busque mantener nuevas y
mejores conversaciones con su gente. Para esto, es necesario entender y hacerse cargo de las
conversaciones privadas, tanto del equipo como las suyas, pues son las conversaciones privadas
las que dominan todo sistema conversacional. Esto se logra a través de la apertura, de la
interacción en la que no se distorsionan los pensamientos y emociones y se es consciente de los
propios juicios, miedos y rigideces. Mientras más cercanas estén nuestras conversaciones
públicas a nuestras conversaciones privadas, más abierto y abierto será nuestro dialogo y por
ende más potente.
He aquí un ejercicio que me recomendó una persona a quien admiro mucho y que puede
ser de utilidad para identificar que tan cercanas se encuentran nuestras conversaciones públicas
con las privadas:
1. Traiga su mente una conversación de trabajo que sea reciente y que usted considere
como tóxica y poco productiva. Ubique cuál fue la emocionalidad que reinaba en la
conversación y revívala.
2. Escriba en un papel rayado (cualquier hoja de cuaderno rayado puede servir) y escríbala
tal y como la recuerda a manera de obra de teatro: Ejemplo:
3. - Yo: "Hola, ¿terminaste el reporte?"
4. - El/Ella: "no, no tuve tiempo de hacerlo".
5. Es importante que deje por lo menos uno o dos reglones entre cada intervención para
poder hacer el ejercicio.
6. Como si se tratara de una obra de teatro, dé un título a la conversación.
7. Hasta ahora, usted ha escrito su conversación pública con esa persona. Lea
detenidamente lo que ha escrito y reflexione: ¿Cuáles son mis juicios sobre esta
persona?, ¿cuál era mi estado emocional previo a la conversación?
8. En los reglones vacíos y con un color diferente, escriba entre cada intervención la
conversación privada, es decir, lo que realmente quería decir con esa frase. De la misma
manera, anote debajo de las intervenciones de su interlocutor, lo que usted piensa o
siente que esa persona le quería decir en realidad. Siéntase libre de escribir lo que venga
a su mente. Ejemplo:
9. - Yo: "Hola, ¿terminaste el reporte?"
10. Nunca hace las cosas a tiempo, apuesto a que no ha terminado el reporte: le voy a
preguntar
11. - El/Ella: "no, no tuve tiempo de hacerlo".
12. Otra vez preguntando sobre el reporte, ¡quiere controlarlo todo!
13. Titule la "obra paralela" y compare una con la otra. Reflexione acerca de esto. Es muy
probable que ahora usted sepa la razón por la cuál su conversación con esta persona no
fue efectiva.
Recuerde que:
• El 80% de la efectividad en una conversación está basado en la escucha. No en vano
tenemos dos orejas y una sola boca.
• Usted puede obtener mejores resultados y procesos más efectivos si modifica su forma
de conversar, incluso consigo mismo.
• Conversar efectivamente no es sencillo, usted debe entrenarse y practicar. Busque
cursos, artículos y libros sobre el tema. Personalmente recomiendo el libro "Ontología
del Lenguaje" de Rafael Echeverría, donde encontrará información extensa y completa
sobre este tema.
14 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
• Evite forzar las conversaciones en su equipo de trabajo, hágase cargo de escuchar y
entender las conversaciones privadas que dominan al grupo.
• La apertura empieza por uno mismo, de nada servirán sus esfuerzos si no aprende
primero a observar sus propias conversaciones y trabaja en usted mismo.
Ricardo E. Combariza
Manager de Cultura y Comunicación. Softtek
7. La comunicación también es un recurso de la empresa
Comencemos por reconocer que en toda organización existe comunicación aunque no haya
un departamento de comunicaciones. Entonces, ¿por qué ocuparse de algo que siempre
funcionó sin que nadie moviera un dedo? Dígame con franqueza, ¿no cree que la empresa ya
tiene demasiadas preocupaciones como para sumarle una nueva? Además de tener que pensar
en cómo aumentar la productividad, ganar nuevos mercados y lograr convenios con los
sindicatos... ¿ahora le pide que también dedique tiempo y esfuerzo a algo tan "inmaterial" como
la comunicación?
Espere un segundo, no se precipite. Vayamos paso a paso y veamos si podemos demostrar
que trabajar en pos de una buena comunicación no es una acción contraria a los objetivos del
negocio.
En primer lugar, es verdad: la comunicación existe en las organizaciones por más que nadie
se ocupe de ella. ¿Así de simple? No, porque precisamente esta "naturalidad" es su talón de
Aquiles. Dicho de otro modo, es obvio que si nadie se encarga del área administrativa los pagos
y los cobros no se van a hacer solos. En cambio, la comunicación, al ser una actividad
espontánea y multidimensional, tiende a ignorarse.
En segundo lugar, proponerle a la organización que tome las riendas de la comunicación no
es agregarle un nuevo problema sino abrirle los ojos para que aproveche un recurso que
siempre tuvo pero que tal vez nunca utilizó conscientemente. Parece extraño, ¿no es cierto? Es
como si de golpe uno revelara que las computadoras pueden funcionar mejor si se las enciende.
No obstante, nuestra propuesta no es tan sencilla como apretar un botón, porque antes de
pedirle a la empresa que "explote" alegremente los beneficios de una buena comunicación es
necesario dar un paso previo y demostrar que ésta también es un bien que puede y debe ser
explotado. (Alguien podría preguntarse por qué se da esta "invisibilidad" de la comunicación en
tanto recurso. Permítame ensayar una respuesta poética y decir que tal vez sea por el mismo
motivo por el que los peces no pueden pensar acerca del agua: porque es su ambiente.)
Respecto al último punto, el de la "inmaterialidad" de la comunicación, digamos por ahora
que la prohibición de Parménides de pensar la nada no se aplica en este caso. Que algo sea
intangible no significa que no sea real.
En suma, el problema de la "naturalidad" de la comunicación y de su "invisibilidad" como
recurso son dos aspectos que, después de todo, no son más que uno. Por consiguiente, de lo
que se trata no es de abandonarse a la pura contemplación estética de la interacción humana ni
mucho menos aplicar una concepción espontaneísta o innatista de la comunicación. Por el
contrario, la alternativa es proponer una intervención basada en la acción y no en la omisión, y
alertar que el acto de comunicar entraña dificultades y demanda esfuerzo, idoneidad y
coherencia.
Espere, no cante victoria... ¿usted cree que lo que acabamos de decir es suficiente? Le
agradezco su fe, pero lamento decepcionarlo: la mayoría de las empresas están convencidas de
15 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
que se comunican correctamente y de que la comunicación interna no es más que una "moda"
importada del Primer Mundo.
Más allá del prêt-à-porter, planificar la comunicación no es desnaturalizar una práctica ni
ponerle una camisa de fuerza a la interacción humana. Tal vez sobrevuele la idea, grosso modo,
de que el fin es "bajar línea", limitar lo "decible" y, por consiguiente, lo "pensable". Muy por el
contrario, el objetivo es generar más y mejor interacción entre los participantes de la
organización ya que en la mayoría de los casos el sector de Finanzas no tiene ni idea de lo que
hace el área de Producción, nadie puede hablar con los directivos, no se conocen cuáles son los
objetivos para el año próximo, etcétera.
Por todo esto, vale recordar que no se llega a conformar una organización por el simple
hecho de trabajar en una misma compañía o bajo un mismo techo. Dijimos que la esencia de la
organización era la comunicación (como el "agua" para el "pez"); agreguemos ahora que de ésta
se desprende -siguiendo su raíz etimológica- los conceptos de "común" y de "comunidad".
Ahora bien, como advierte John Dewey en su libro Democracia y educación, las personas
pueden trabajar por un mismo fin, como las partes de una máquina, sin por eso llegar a
constituir una comunidad. La clave para lograrlo es reconocer ese fin común y regular la
actividad específica en vista de él. Sin duda, esto supone comunicación. Por eso nuestro autor
concluye que cada persona debe conocer lo que conocen los demás y además poseer algún
medio para mantenerlos informados respecto a sus propios propósitos y progresos.
Abro un interrogante: ¿En nuestra empresa trabajamos en comunidad? Voy a ser más
específico: La comunicación que diariamente alimenta nuestra organización, ¿nos "pone en
común"?, ¿está siendo verdaderamente aprovechada como "recurso"?
Para finalizar, quisiera señalar que uno de los objetivos estratégicos que cumple la
comunicación es el de aumentar la productividad, ya sea eliminando los doble procesos,
asegurando el envío de información en tiempo y forma, o, por ejemplo, mejorando el clima
interno. No obstante, por primera vez en la historia la cultura occidental está produciendo más
información de la que el "ser humano" puede "humanamente" consumir. Día tras día se teje
una densa red de signos que nos deja atrapados sin la posibilidad de interpretarlos ni
reelaborarlos. Tal vez la paradoja no sea más que una estrategia de los medios masivos -y de
hecho lo es-, pero lo cierto es que el exceso de información nos desinforma.
¿Por qué me detengo en este análisis? Porque a partir de la estimulante e imprecisa receta
positivista "más comunicación = más productividad" muchas empresas caen víctimas de la
paradoja que mencionamos anteriormente: "más comunicación = menos productividad".
Saquemos algunas cuentas. Diariamente, un empleado promedio puede recibir:
• 20 correos electrónicos.
• 1 carta.
• 4 faxes.
• 5 post-it (se los dejaron pegados en el monitor cuando se fua a almorzar).
• 30 llamadas telefónicas.
• 6 mensajes en su buzón de voz (se los dejaron grabados mientras atendía las otras 30
llamadas).
• Además, 8 personas se le acercaron personalmente para hacerle una consulta y estuvo 45
minutos reunidos con su jefe debatiendo sobre la "Inmortalidad del cangrejo del Mar
Caspio".
16 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
Después de hacer todo esto, ¿cuánto tiempo le quedó para trabajar? Sí, sí, ya sé que si
estoy pregonando las ventajas de una organización comunicativa no puedo ahora alarmarme
por el hecho de que la gente se comunique mucho. Pero justamente ese es el error más
frecuente: creer que más comunicación significa automáticamente mejores resultados. En
todo caso, la pregunta clave de este proceso gira en torno al valor de lo que se comunica.
Volviendo a nuestro ejemplo anterior, quizá a esa persona le dijeron cincuenta veces las mismas
cosas pero nunca le brindaron la información que realmente necesitaba o nunca le permitieron
opinar sobre aquello que le decían.
En resumen, la empresa no puede decidir si hace o no hace comunicación interna.
Siempre, y mal que le pese, estará comunicando. Por lo tanto, debe abandonar la mirada
"naturalista" de la comunicación y trabajar activamente en la elaboración de una política y de
un plan que le permita aprovecharla para obtener más y mejores resultados. Esta revalorización
irá indefectiblemente de la mano del redescubrimiento de la comunicación como recurso y bien
estratégico. No obstante, será necesario no saturar las arterias de la organización con litros de
comunicación de escaso valor ni acotarla a simples envíos de información unidireccional.
Ya se lo había dicho: el acto de comunicar entraña dificultades y demanda esfuerzo,
idoneidad y coherencia.
Alejandro Ezequiel Formanchuk
8. Diferencia entre comunicación e información
Acudimos al Diccionario para buscar las definiciones de ambos conceptos:
Comunicación: Acción y efecto de comunicar o comunicarse. Transmisión de la información
en el seno del grupo, considerada en sus relaciones con la estructura de este grupo. Conjunto de
técnicas que permiten la difusión de mensajes escritos o audiovisuales a una audiencia vasta y
heterogénea.
· Información: Acción y efecto de informar (=dar a alguien noticia de alguna cosa). Conjunto
de noticias o informes.
La comunicación es percepción, crea expectativas y plantea exigencias
La información aumenta el conocimiento, comunica novedades
De esta manera podemos decir que la información complementa la comunicación ya que lo
que se comunica es información en los mensajes, con lo que la comunicación da un paso más en
las relaciones entre los empleados ya que provoca comportamientos mediante la creación de
expectativas, entre otros.
De modo general la diferencia fundamental entre información y comunicación reside en la
respuesta del interlocutor (feedback), mientras que la información no precisa feedback, la
comunicación para poder seguir estableciéndose, sí.
Concretando más las definiciones podemos decir que la comunicación busca modificar
comportamientos, actitudes, representaciones o conocimientos de los interlocutores o mover a
otras personas a hacer algo que no harían espontáneamente. Comunicar es transferir
información de una persona a otra sin tener en cuenta si despierta o no confianza.
Otra de las diferencias básicas la encontramos en el objetivo final de la comunicación y de la
información.
17 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
Los objetivos de la información son:
• Transmitir toda la información necesaria para la toma de decisiones
• Influir en la actitud de todo el personal de la empresa para que sus objetivos y
actividades estén en armonía con los objetivos y operaciones de la empresa
Los procesos de comunicación por su parte, son herramientas sociales que permiten la
interacción humana, a saber, mantener un mínimo de interdependencia entre distintos
elementos: individuos, grupos, talleres, oficinas, departamentos, servicios, etc., que la
organización requiere para su sistema interno
La información se transfiere a través de mecanismos de comunicación:
• Los interlocutores
• El tipo de comunicación
• Los canales de comunicación
• La interacción entre los canales de comunicación, los individuos y los grupos
• Las redes de comunicación empleadas
María Escat Cortés
9. La comunicación en la empresa como función estratégica
El contexto en que se desenvuelven las empresas sin duda ha cambiado. La globalización
plantea escenarios distintos a los acostumbrados, entornos poco estables en los que la empresa
está hoy, más que antes, afectada por sucesos que se producen en lugares muy alejados del
planeta.
En este nuevo contexto, la comunicación adquiere un rol fundamental como correa de
transmisión de la organización para su funcionamiento operativo, y subraya su importancia
como elemento constructor de la identidad y la cultura. La identidad de la empresa, su
personalidad, es su activo más preciado porque es el único elemento que le permite
diferenciarse de la competencia. Lo que una empresa comunica no es nada más ni nada menos
que lo que la empresa es, las competencias que la hacen fuerte y digna de reconocimiento.
La comunicación es una función estratégica y apoya estructuralmente el proyecto
empresarial, en tanto se convierte en un instrumento para la calidad.
Esto se logrará si los mensajes fluyen adecuadamente y si la arquitectura de la organización
está acorde para lograr una comunicación que esté integrada con sus objetivos.
Desarrollar canales para una buena comunicación repercutirá sobre la percepción que el
entorno tiene de la empresa.
Las empresas con mejores estándares de servicio le otorgan a la comunicación una
importancia estratégica. Se comunican internamente para motivar a sus empleados y
mantenerlos al tanto de los éxitos y fracasos de la organización y asegurar que las metas y
objetivos son bien comprendidos por todos. Las comunicaciones internas colaboran a crear
compromiso de parte de sus integrantes y la cohesión de los valores que forman parte de la
cultura. Se trata de poner a disposición de los empleados aquella información que puede ser de
utilidad para su gestión y favorecer la participación.
Las comunicaciones externas tienen como objetivo que los clientes y el entorno
comprendan lo que la compañía ofrece: generar credibilidad, estar por delante de las
expectativas de los clientes e integrar las sugerencias e ideas de los mismos en la oferta de
servicio de su organización. De esta manera, los clientes satisfechos se convierten en clientes
comprometidos, y a la gente comprometida le encanta hablar de sus compromisos.
18 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
Para que esté organizada, la comunicación en la empresa debe ser abierta, para comunicar
con el exterior (medio); tener una finalidad, es decir, debe estar vinculada a objetivos y a un
plan de conjunto; debe ser multidireccional, es decir, de arriba hacia abajo, de abajo hacia
arriba, transversal, interna-externa, etc.; debe estar instrumentada y valerse de herramientas,
soportes, dispositivos e indicadores seleccionados en función de los objetivos; debe estar
adaptada integrando sistemas de información administrables y adaptados a las necesidades
específicas de cada sector.
Un buen plan de comunicación, debe plantearse, al inicio, los siguientes objetivos:
• Determinación de la estrategia de comunicación.
• Definición del estilo de comunicación.
• Establecimiento de redes internas de comunicación.
• Optimización de los recursos de comunicación propios.
El plan, una vez diseñado, involucra la utilización de distintas herramientas para su puesta
en marcha, que serán elegidas de acuerdo a los objetivos planteados previamente.
Las comunicaciones deben ocupar un rol destacado en el desarrollo de la organización,
deben ser la herramienta mediante la cual la empresa expresa su personalidad, sus fortalezas,
aquello que la hacen “única e irrepetible”.
El desafío de las empresas modernas es comprender que la inversión en un “intangible”
como son las comunicaciones devuelve beneficios que si bien no pueden medirse en
parámetros “contables”, ayudan a construir las percepciones que los distintos públicos (tanto
internos como externos) tienen de sus acciones y a transmitir los valores que constituyen su
médula espinal.
Maria Alejandra di Fonzo
10. El fin de la comunicación interna
Si la cultura es “la red de significación” que tejemos sobre nosotros mismos, las
comunicaciones -lenguaje, silencios, ejemplo, software, diseño, medios- son las herramientas
que nosotros, como seres humanos usamos para interpretar, reproducir, mantener y
transformar dichas redes de significado. Ser humano, es estar en comunicación dentro de
alguna cultura humana, es ver y conocer el mundo -para comunicarse- de forma que a diario se
reproduzca esa cultura particular. La comunicación, entonces, constituye la esencia de la
cultura, de la empresa, de la vida misma.
Por otro lado, no es casual que comunicación y comunidad compartan una misma raíz. Las
comunidades existen porque se comparten significados y formas comunes de comunicación.
Equivocadamente a veces se supone que la comunicación es un fenómeno autónomo,
independiente del contexto social que se interpreta y reproduce.
El éxito de un proyecto y en las relaciones personales depende de una sensibilidad diferente
al simple intento de vender una idea, exige transformar la relación vendedor-comprador en otra
como proveedor-usuario, o servidor-cliente. La cultura, entonces, es una experiencia
compartida: un acercamiento comunitario en torno a valores comunes.
En la empresa, el líder debe usar todos los medios a su alcance para comunicar la cultura
deseada, pero fundamentalmente lo logrará a través del ejemplo y la inversión en tiempo en las
relaciones, demostrando un compromiso manifiesto. Este es el camino, ya que necesita de otros
para alcanzar resultados y como valor agregado conseguirá mejorar la calidad de vida laboral de
19 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
todo el equipo. El líder, para involucrar a la gente, tiene que compartir experiencias
cotidianamente (estar en común), es decir, en el ascensor, el mismo comedor, en los pasillos, en
la fábrica, detrás de los mostradores; no en “atrios” especiales, sectores VIP o a través de fríos
discursos en la fiesta de fin de año. Ya que tenemos responsabilidades diferentes y trabajos
diferentes, para establecer la mística que hace que “otros” apoyen mi proyecto tengo que evitar
reproducir las diferencias y establecer y hacer foco en los puntos de encuentro.
El líder de un equipo de trabajo en la empresa del siglo XXI existe para asegurar que lo que
el trabajador haga sea coherente con lo que quiere la empresa y para asegurar que el trabajador
pueda hacer su trabajo en las mejores condiciones posibles, para alcanzar su máximo
rendimiento. En otras palabras, existe para servirlo y generar un ambiente de confianza, un
requisito fundamental para posibilitar la acción y el ponerse en movimiento.
Por ejemplo, pensemos la relación líder-seguidor usando la lógica del teatro. Así como los
actores teatrales, el líder debe construir un personaje para escenificar una interpretación
verosímil y tener en cuenta múltiples circunstancias -momentos de la verdad- para dar la
impresión deseada en su auditorio los integrantes de la empresa. Como en toda representación
el actor se desplaza entre una zona posterior (bambalinas) donde ensaya su papel, y una región
anterior (escenario) donde actúa, el líder así no puede descuidar la preparación y sus
exposiciones públicas, ya sea a través de su presencia o sus decisiones. La habilidad de la
comunicación, es sin duda la que le permitirá crear y reproducir valores y significados
compartidos, y provocar cierta reacción emocional en el grupo de colaboradores, que los invite
a sumarse al proyecto de empresa.
Actos y medios para crear una comunidad de intereses. Captar la atención para desarrollar
el sentido de pertenencia; establecer vínculos de confianza manteniendo relaciones
interactivas; cumplir las promesas; y crear vínculos comunitarios permitirá al líder una relación
duradera con su gente, así como el logro de los objetivos del negocio. Ya que la mayor parte de
su tiempo tiene que ver con el trabajo de otros, la capacidad para tratar con la gente, motivarla
y organizarla, son los nuevos factores críticos de éxito, y no por una moda, sino por la relación
directa que tienen con la rentabilidad empresaria.
No hay que olvidar, además, que son los empleados quienes están en contacto con los
clientes, y los qué en muchas oportunidades tienen más claro que rumbo seguir.
Algunas investigaciones dan cuenta que el 90% de los empleados creen tener buenas ideas
que mejorarán los resultados de sus compañías, pero el 50% de aquellos no compartirán esas
ideas ya que no encuentran el camino para comunicarlas o porque consideran que al
management no le importan.
¿Cómo hacer para que los empleados se comuniquen con Usted? Probablemente
cumpliendo con estos tres requisitos:
• convierta a la comunicación en una prioridad en su empresa, asegurándose que sus
empleados conozcan el valor que Usted le asigna;
• facilite oportunidades y medios para que los empleados se comuniquen con el
management;
• cree un ambiente de confianza donde cada uno pueda decir lo que piensa y sea
escuchado.
La innovación en la compañía depende de la comunicación de abajo hacia arriba. El estilo
de “Management by walking around” (gerenciar caminando) impuesto por Sam Walton, el
fundador de Wal-Mart, es uno de los canales de comunicación más críticos a la hora de
compartir información, ya que para tomar decisiones oportunas, estar cerca de las operaciones
permite saber lo que pasa. Claro está que no sólo para hablar, sino fundamentalmente para
escuchar. Ya que en comunicaciones muchas veces es más importante recibir que dar.
20 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
Como valor agregado, este es un método para monitorear si sus esfuerzos en
comunicaciones tienen resultados positivos, menos formal y engorroso que las encuestas y muy
rico en contenidos, además, el ejemplo comunica más que las palabras.
La comunicación es un proceso diario permanente, no algo limitado a los medios o eventos
y se da dentro de la organización, se quiera o no.
Un objetivo básico a la hora de trabajar en comunicaciones internas en la empresa es evitar
los rumores, las especulaciones, los supuestos y la incertidumbre, ya que estos afectan
directamente los resultados de los proyectos y la productividad general de la empresa. Y una
gran ayuda para poder evitarlos es la comunicación directa (cara a cara). Los momentos donde
la gente puede escucharnos, hablarnos y vernos abren las posibilidades para construir
relaciones de confianza y credibilidad. Luego, la planificación y coordinación de acciones
complementarias, así como los medios impresos y electrónicos permitirán de una manera u otra
llegar a los empleados una, dos o hasta tres veces con el mensaje. Y en cuantas más
oportunidades entregue mensajes claves a los empleados, estará demostrando interés por estar
conectado con ellos y ellos le retribuirán con lealtad y fidelidad, así como con efectividad y
eficiencia. Algo que asegurará una relación duradera basada en la confianza y que será difícil de
romper por los cazadores de talentos, la desmotivación por “no sentirse parte” o por las
interferencias que todo lo distorsionan. Y esto no es otra cosa que el fin de las comunicaciones
internas en las organizaciones.
Marco Arru
Profesor de la Universidad de Belgrano
11. Comunicación interna, externa e imagen corporativa:
Nuevos paradigmas para una economía global
I. INTRODUCCION
La comunicación (el famoso acto de poner en común) juega un papel fundamental en el
desarrollo de cualquier interacción humana, máxime cuando su campo de acción se circunscribe
a la actividad laboral, en donde es preciso que los mensajes sean leídos con un mínimo de
distorsión para alcanzar un desempeño eficiente.
Que nadie confunda lo dicho con una exaltación de la Teoría de la Información de Shannon
o con una concepción conductista de la comunicación: cualquier reduccionismo de este tipo es
fácilmente desacreditado exponiendo la inevitable asimetría que se presenta entre la
codificación y la decodificación. Mucho menos pretendo "interacciones limpias": el
malentendido es casi la quintaesencia, el quid de la comunicación, al punto de tener que lidiar
como regla (y no como excepción) con "comunicaciones sistemáticamente distorsionadas".
Sencillamente, el hombre -tal como afirma el semiólogo italiano Umberto Eco- es un ser
que navega por las aguas abiertas del sentido y no una maquina que transmite información. La
complejidad de la comunicación humana es la que nos impide sostener la mirada ingenua de un
mundo de "comunicaciones perfectamente transparentes". Por tal motivo, cuando me refiera
a comunicaciones eficientes, lo haré pensando en un universo que supere la estrecha analogía
comunicación = transmisión de información, para situarme en un marco de acción que,
alineándose a los objetivos de la empresa, no desconozca que el impacto de cualquier campaña
de comunicación es, en buena medida, indeterminable.
Pero "indeterminable" no quiere decir "azaroso". Immanuel Kant sostiene que la voluntad
no define los resultados porque tiene como límite para su realización tanto al mundo de la
naturaleza como a la voluntad del otro. En una ampliación desde la fenomenología -y en tanto
21 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
que el diseño es una disciplina poética, un fruto de la acción- el cuerpo también limita desde la
práctica a la voluntad. Pero sin entrar demasiado en una discusión filosófica por demás fecunda,
la eficacia comunicacional que mediante la prefiguración racional se pretende lograr, nunca
puede ser garantizada antes de ser puesta en práctica, pese a lo cual no debe renegarse del
"diseño" en tanto intento de prever y controlar el sentido y su(s) efecto(s).
Desde el sujeto y el objeto (el sentido reside en ambos, o mejor dicho, nosotros asignamos
sentido pero no independientemente de lo que la cosa es) la temida polisemia (que no debe
confundirse con pluralismo) no juega en contra de una planificación, por el contrario, es
necesario que las organizaciones perciban la complejidad que envuelve a la acción de
"comunicar" para que por fin le asignen el valor que verdaderamente tiene y encomienden su
gerenciamiento (en verdad, el intento de dirigir la lectura dentro de los límites proyectados
orientando la decodificación hacia un significado preferente) a un profesional. Quizá esto
parezca una perogrullada, pero todavía no existe en la Argentina una conciencia empresarial
sobre la importancia y el valor (monetario, concreto) que representa tener buenas
comunicaciones internas y externas.
II. NUEVA ECONOMÍA
En la actualidad, toda línea de gestión en comunicaciones debe dar cuenta de los cambios
que acontecieron en la sociedad (bautizada como sociedad de la información y el conocimiento)
en los últimos años, prestando especial atención al hecho de que el modelo económico produjo
una traslación en su forma de ponderar el valor: de cuantitativo a cualitativo, de tangible a
intangible. Signo de estos tiempos, como bien ilustra el consultor de imagen Norberto Chaves,
es que el esquema tradicional de la comunicación comercial en la que se hablaba con fines
persuasivos de las bondades de un producto ha caducado, teniendo que apelarse a entidades
más "quietas" (como la marca) en un delicado enroque entre el valor del producto y el valor de
la empresa.
¿Qué significa esto? Cito a Martin Heidegger: "Ser, hoy día, es ser-reemplazable. La idea
misma de ´reparación´ ha llegado a ser una idea ´anti-económica´. A todo ente de consumo le es
esencial que sea ya consumido y, de esta manera, llama a su reemplazo. La permanencia no es
ya la constancia de lo transmitido, sino lo siempre-nuevo del cambio permanente".
Justamente, frente a este "cambio permanente", la imagen corporativa se ha convertido
en el principal activo (pese a su invisibilidad) de las empresas, pero con el coste de obligarlas a
expandir el aparato comunicacional y a proyectar todo lo que pueda ser soporte de mensajes y
significación, como ser: la gráfica, la indumentaria, el mobiliario, las normas laborales, las
relaciones humanas, etcétera.
Jean Baudrillard, en su libro Crítica de la economía política del signo, plantea que la clave
para dilucidar el nuevo entorno surgido a partir de la Bauhaus es advertir que se ha pasado de la
producción de "productos" (con valor simbólico en relación al hombre) a la producción de
"objetos" (con valor significativo en relación a un sistema de objetos), donde estos últimos
dejan de ser una cosa o una categoría para convertirse en un status de sentido, en sintonía con
una sociedad que ha abandonado su propiedad "metalúrgica" para transformarse en
"semiúrgica".
Estas reflexiones acerca del status del objeto y su relación con la sociedad nos permiten
comenzar a trazar las líneas de una nueva cartografía en materia de comunicación y diseño,
cuyo vector principal tal vez sea el de la imagen.
Analicemos el caso de Nike. Frente a la pregunta de ¿qué produce Nike?, una persona
desprevenida podría decir que se trata de un fabricante de indumentaria deportiva. A simple
vista la respuesta parece correcta, pero sin embargo no lo es. Y no lo es, porque aún perdura un
22 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
imaginario social anacrónico sobre lo que significa "producir". Nike no produce otra cosa que
diseños, tercerizando la confección de sus prendas a factorías distribuidas en países
tercermundistas. (Recordemos la crisis que le significó el descubrimiento por parte de la prensa
estadounidense de la mano de obra esclava e infantil que se empleaba en sus fábricas asiáticas).
Un caso similar lo podemos encontrar en el mercado de las Computadoras Personales.
Cualquiera que medianamente conozca de computación sabrá que tanto las PC de IBM, Compaq
o Hewlett Packard poseen procesadores Pentium Intel en su interior. ¡El "corazón" de todas es
igual! Entonces, ¿qué las diferencia? Pues sus servicios extra, su soporte técnico, su garantía,
sus valores intangibles, su no-producto.
Por medio de estos ejemplos, descubrimos que el objeto (el mensaje) no vale por lo que es
sino por quién lo produce (lo emite), y que la magnitud de una empresa ya no puede medirse
por su cantidad de fábricas o empleados, al igual que el desarrollo de un país ya no se mide por
cabezas de ganado o toneladas de acero producidas al año.
Trabajar en comunicaciones internas y externas demanda conocer a la perfección esta
realidad para no quedar encerrados dentro de los imaginarios productivos de la década del `30.
III. ¿COMUNICO O NO?
La Comisión de Comunicaciones de ADRHA realizó en junio de 2000 una investigación
sobre comunicaciones internas. En una de las preguntas, le pidió a los empleados de distintas
organizaciones que enumeren cuáles serían los beneficios de contar con una buena
comunicación:
• El 25% hizo mención a una mayor eficacia en la tarea. (Aunque en mi opinión lo correcto
hubiese sido hablar de eficiencia).
• Un 18% dijo que permitiría alinear a toda la organización.
• El 17% contestó que agilizaría los procesos internos.
• Un 14% que crearía sentimientos de pertenencia y motivación.
• Y una idéntica proporción afirmó que mejoraría el clima laboral, tal vez como
consecuencia directa de lo anterior.
En suma, los beneficios de contar con una buena comunicación interna son beneficios
monetarios concretos y no una extravagancia que se permiten las grandes empresas
multinacionales (y a veces ni siquiera ellas, como veremos más adelante) para lograr la
certificación ISO. Y son beneficios concretos porque sus riesgos son reales: una mala
comunicación afecta el trabajo: se demoran, se duplican o se pierde calidad en las tareas, baja
la productividad, hay desmotivación, incertidumbre. Perder eficiencia significa perder dinero.
Ahora bien, ¿la comunicación es una decisión? Es decir, ¿las empresas pueden decidir si
"hacen" o "no hacen" comunicación interna o externa? Para responder a este interrogante
repetiré una frase que figura hasta el cansancio en cualquier manual: el no comunicar también
comunica. ¿Por qué insisto con algo tan trillado? Porque todo cliché impide siempre el
desarrollo genuino del significado.
Convengamos que por acción u omisión las cosas suceden, y que al igual que tener un bajo
perfil no significa no tener perfil alguno, la peor política de comunicación es la inexistente ya
que siempre -y muy a pesar nuestro- existe comunicación.
Por lo tanto, es un error clasificar a las organizaciones entre aquellas que:
• "Hacen" comunicación interna y/o externa.
• "No hacen" comunicación interna y/o externa.
• Lo correcto es que todas las organizaciones "hacen" comunicación, diferenciándose
entre aquellas que:
• Planifican activamente sus comunicaciones.
23 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
• Las dejan libradas al azar o a un engañoso silencio.
Aunque parezca meramente conceptual, la diferencia no lo es. Pero lo más curioso es que si
bien todas las organizaciones comunican -ex profeso o no- muy pocas capitalizan este recurso
ya existente en favor de sus intereses, o lo que es peor, agravan la situación cayendo en la
contradicción entre lo que dicen y lo que en verdad hacen. (Un ejemplo clásico es el de las
empresas que se vanaglorian de su compromiso por el "desarrollo de sus empleados" pero que
niegan sistemáticamente el día de estudio a quienes lo solicitan).
Tal vez parezca extraño que desde esta posición se alerte lo siguiente, pero considero que la
conciencia crítica debe prevalecer porque es la única conciencia que vale: hay que terminar con
la utopía comunicacional de pensar que todos los problemas sean problemas de comunicación
per se y que una vez resueltos todo funcionará como es debido. Lo cierto es que cuando la
cultura de la organización no funciona como pilar, se terminan enfrentando fatalmente las
dimensiones de identidad (lo que la empresa es), de comunicación (lo que la empresa dice que
es), y de imagen (lo que el cliente interno o externo cree que la empresa es).
Además, todo mensaje vale por lo que dice y por quién lo dice, pero también por el ánimo
con que se dice, por su nivel metacomunicativo. A nadie se le escapa que la comunicación visual
sea una herramienta necesaria e imprescindible en virtud de que nuestra sociedad desarrolla
cada vez más las competencias indiciales propias de una cultura audiovisual, de un hommo
videns. Pero tampoco hay que pasar por alto que la comunicación humana funciona en varios
niveles de abstracción y que es absolutamente necesario que estos niveles coexistan sin
contradicciones. Por caso, de nada vale que yo lea "A nuestra empresa le importa la opinión de
sus empleados: ¡Participe del survey!", si la consigna está pegada detrás de la puerta de un
pasillo, torcida y manchada.
Simplemente los mensajes se contradice y se anulan.
IV. URBI ET ORBI
Es difícil decir por qué fallan las comunicaciones internas en las empresas globalizadas.
Cada organización es un mundo particular y no conviene generalizar a partir de un caso
particular. No obstante, considero que si las vivencias no se convierten en un corsé intelectual
prêt-à-porter, pueden ser compartidas sin riesgo alguno -mal que les pese a los inductivistas.
A lo largo de mi experiencia laboral advertí algo obvio que, no obstante, era pasado por
alto: las comunicaciones -y sobre todo las internas- no resultan efectivas cuando están digitadas
desde una casa matriz. Desde luego, esto podría solucionarse incorporando un profesional que
adapte los mensajes "globales" a la cultura "local" de cada país. Algo así como una
"globalización" de la comunicación. Lamentablemente esto no sucede, ni siquiera sobre algo
tan "íntimo" como la Intranet.
Lo cierto es que me tocó presenciar cómo el management reducía la comunicación interna
al acto de recibir del cartero los tubos de cartón que llegaban desde EE.UU., desenrollar los
pósters que venían dentro y pegarlos en las carteleras. La única mediación que existía era la de
ponerle chinches o cinta adhesiva. A esta pereza intelectual me gusta llamarla "el síndrome del
copiar y pegar" y viene de la mano de la idea de "comunicación única, perfecta y universal" y de
la falacia ideológica que pregonan los apologistas de la "Aldea Global".
Por lo tanto, el primer aspecto a tener en cuenta es que la globalización no significa decir
lo mismo a todos, sino conservar el sentido adaptando la forma a la idiosincrasia de los
destinatarios, que son siempre activos y que decodifican consciente e inconscientemente los
mensajes siguiendo patrones culturales, ideológicos y psicológicos propios.
24 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
Podría seguir deshilachando la soga causal, pero encontraría los mismos hilos: las
comunicaciones -para ser efectivas y para que no se conviertan en un búmeran- deben ser
coordinadas y diseñadas por profesionales.
A modo de cierre, voy a relatarles una anécdota que sin duda es un magnífico ejemplo de
cómo la falta de idoneidad puede poner absurda y peligrosamente en ridículo la imagen de una
gran empresa dentro del contexto de comunicaciones globales.
El hecho, detalle más, detalle menos, fue el siguiente: asustados por el juicio millonario que
hiciera una empleada en EE.UU., la casa central de la empresa lanza una campaña global para
todas sus filiales en el mundo en contra del "acoso sexual". Acto seguido, llegan a la oficina de
Buenos Aires los famosos tubos de cartón y, como de costumbre, se desenrollar los afiches y se
pegan detrás de las puertas. Al mes siguiente arriba una pequeña comitiva de estadounidenses
para explicar qué situaciones podían ser consideradas y penalizadas por "sexual harassment"
demostrando, entre otras cosas, que no existe nada más hipócrita que la moral puritana y que
la comunicación face-to-face no es el bálsamo de todos los males.
¿Alguien puede pensar que un argentino tome en serio que tocarle el hombro a una mujer
sea motivo suficiente como para que lo denuncien por acoso sexual? Y con esto no estoy
fomentando una "rebelión", porque desde luego toda filial de la empresa que fuere debe
obedecer las directivas y normas laborales de la casa matriz. Pero revela no sólo una miopía
intelectual soberana, sino también una falta total de sentido común, que nadie haya intentado
adecuar (no tan sólo interpolar) ese contenido a la idiosincrasia, no digo Argentina, sino al
menos "latina".
Para los estadounidenses tocar el hombro de una mujer es algo ofensivo, pero para una
cultura como la nuestra no lo es. ¿Eso significa que somos todos acosadores sexuales? Desde
luego que no. Tan sólo tenemos códigos culturales distintos porque somos (por fortuna)
distintos.
Pero cuando un departamento de Recursos Humanos se reduce a ser una mera oficina
administrativa-burocrática para liquidar sueldos y controlar el ausentismo, hablar de
proxémica se vuelve una tarea ardua e inútil.
Volviendo al tema del acoso sexual, los resultados son ilativos: desde luego nadie hizo el
menor caso a la campaña y todos tomaron a las charlas (¡incluso los propios jefes!) como una
pérdida de tiempo y una idiotez.
Al igual que del éxito no se deduce el mérito, la torpeza no se deduce del error, sino de
saber de antemano que lo que se hace es un error y no hacer nada para remediarlo. Pero los
errores sirven para aprender de ellos y, en éste caso particular, para reforzar algunos saberes
básicos: pensar en forma global, trabajar siempre en forma local.
Desde luego que la idoneidad es la piedra angular para encarar la actividad que fuere.
Incluso en algo tan "sencillo" como la comunicación.
Alejandro Ezequiel Formanchuk
12. Comunicación eficaz
Ahora que llega la globalización y los vaivenes de la economía, las empresas tienen la
necesidad de hacer que sus empleados sigan sintiéndose seguros en las compañías. El concepto
básico para esto es la comunicación interna. Ante los cambios organizativos que requiere toda
globalización las empresas convierten en un puntal definitivo el concepto de comunicación, con
lo cual los empleados obtienen respuestas a sus inquietudes, respecto de la compañía.
25 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
Las empresas deben utilizar esta arma estratégica, basada en los siguientes aspectos:
1. - El Presidente líder en comunicación
El factor más importante es el liderazgo del presidente, que debe basarse en el
comportamiento y en la filosofía. La alta dirección debe de considerar la comunicación, una
herramienta básica para gestionar la empresa, el directivo siempre debe estar dispuesto a los
empleados y contestar todo tipo de preguntas, aunque sean difíciles y conflictivas, lógicamente
esto muy bien valorado por las personas que escuchan, mucho más que hacer un buen papel
ante los medios de comunicación.
2. - Actuaciones coherentes
Muchas veces, las comunicaciones formales y lo que los directivos transmiten no son
coherentes, es decir no es lo mismo transmitir el mensaje de “compra” o “venta” de una
empresa, cuando en realidad es una “fusión”.
Los empleados siempre conocen las noticias a través de sus superiores, no de las
comunicaciones formales, si los canales de comunicación formal e informal no son coherentes,
la comunicación resulta una pérdida de tiempo.
HAY QUE COMUNICAR A TIEMPO, DE FORMA ABIERTA Y SINCERA
3. - Comunicación ascendente
De por sí las empresas siempre han cuidado la comunicación de niveles jerárquicos
superiores a inferiores, aunque cada vez, existe más el compromiso de una comunicación en dos
sentidos, como un instrumento de participación.
Todavía queda mucho para que sea igual de eficaz en ambos sentidos. Uno de los
instrumentos más utilizados para la comunicación ascendente son las encuestas de opinión,
pero para ser útil debe tener mecanismos de “feedback”. Ocurre muchas veces que este tipo de
encuesta sirve como mecanismo de malestar y si los empleados no tienen ningún otro
instrumento de comunicación con sus jefes, los resultados pueden ser difíciles de interpretar.
4. - Comunicación directa.
Hay que hacer énfasis en la comunicación directa con los empleados, es básico el contacto
directo con los empleados, ya que con esta relación damos confianza, sobre todo en conflictos y
grandes cambios. En estos contactos se pueden utilizar las entrevistas individuales,
intervenciones en programas formativos y las reuniones en las que el presidente expone una
presentación ante los empleados; esta última presenta la dificultad de que los asistentes por
falta de confianza en los altos directivos, digan amén a todo y no generen sus dudas y preguntas
al presidente.
5. - Todos a una
La comunicación debe asumirse tanto por los empleados como por sus superiores, existe el
problema frecuente en que los mensajes del presidente son deformados por los mandos
intermedios. Los altos directivos tienen que preocuparse de dar una visión global de la
comunicación, ya que, si los mandos intermedios nos saben interpretar los mensajes, ya sea por
falta de atención, apoyo, formación, o dejadez, los planes de comunicación no llevan a ningún
sitio. Para evitar esto hay que apoyarse en planes de formación, entrenamiento, evaluación,
etc., este es el único medio en que la comunicación arraiga en la organización.
6. - Comunicación veraz
26 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
Todo el personal de la organización debe responsabilizarse para que la comunicación fluya y
sea creíble, los empleados no quieren oír rumores de sus compañeros, exigen una comunicación
veraz de sus líderes, estos deben hacer fluir la información que manejan, incluso cuando las
cosas van mal, sí estas se transmiten claramente se crea un entorno en que toda la información
resulta más creíble.
7. - Instrumentos
Siempre hay que cuidar la manera de cómo se emite y se recibe el flujo de los canales de
comunicación, ya sean en casa o en el trabajo, por medio de e-mail, gráficos, boletines
informativos, vídeos, entre algunos. Hoy en día sé esta extendiendo una manera de
comunicación rápida y sencilla por ambas partes, las intranets, con esto entramos en el B2E
(business to employee)
Pero en realidad, para una comunicación eficaz, lo importante es la gestión y que la
comunicación sea continua, no el instrumento utilizado.
13. ¿. Qué puede hacer la comunicación interna en épocas de
crisis?
Existe una máxima que asegura que en épocas de crisis lo primero que hacen las
empresas es cortar el presupuesto destinado a la máquina de café y al área de comunicación
interna.
Pero no te desanimes: escuché mil versiones distintas de esta frase, según el profesional
que la pronunciara: los encargados de Capacitación me juraban que lo primero que daban de
baja las empresas eran los planes de formación; los de Eventos, que le habían cortado para
siempre las fiestas; los de Ventas, que ya no tenían mas teléfonos móviles; y los de
Investigación y Desarrollo, que ya no contaban con recursos ni para testear la humedad del
agua.
Entonces a lo mejor nuestra situación no sea tan dramática como parece y podamos
sobrevivir también a esta crisis (a diferencia de esa pobre y heroica maquinita de café que
tantas veces nos mantuvo despiertos). Pero para lograrlo debemos emprender ya mismo dos
tipos de acciones: unas que fortalezcan el peso político de nuestra área y nos permitan ganar
poder y capacidad de maniobra; y otras que apunten a mejorar la calidad de los vínculos que
establecen los líderes con sus equipos, ya que en esta relación se teje el verdadero pulso de la
organización.
Ideas para la acción
a) Analiza y amplia tú capital político: Este es el momento propicio para saber cuál es el
valor que verdaderamente los directivos le dan a tu trabajo. Claro, si vos y tu equipo siempre
fueron vistos como los “chicos que hacen la revistita” es casi seguro que hoy tu cabeza corra
peligro. En cambio, si a lo largo de tu gestión pudiste demostrar el valor estratégico de la
comunicación interna, ahora te van a ir a buscar inmediatamente, te van a sentar a la mesa
grande y a nadie se le va a ocurrir emitir un mensaje a los empleados sin antes consultarlo con
vos.
Sí, ya sé que esto último puede parecer una utopía, pero es nuestra meta indelegable.
Después de todo: si los Jefes de Estado saben que en un contexto de crisis hay que potenciar
las acciones de comunicación y aceitar la relación con los medios, ¿por qué entonces dentro de
una empresa los líderes habrían de dudar de nuestro poder y capacidad de acción?
Si la crisis te sorprende sin peso político estás complicado pero podes sobrevivir. Mi
consejo: aférrate a la empresa y propone ya mismo acciones estratégicas que sorprendan y
revolucionen. Es decir: refúndate antes de que te refundan. Y una vez que termine el
maremoto vas a salir fortalecido y tal vez algunos líderes te den una palmada y digan:
“¡Pensar que yo creía que ustedes sólo servían para hacer la revistita Entre Nos!...”
27 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
b) Confía en tu poder y pedí recursos: Ya te dije: es hora de proponer acciones
contundentes para que todo el mundo entienda que la comunicación interna no es decorativa.
Yo sé que se vienen recortes de presupuesto pero quizá te tengas que adelantar a la tijera
y pedir ¡el doble de recursos! Pensá: cuando una persona está enferma puede reducir sus
gastos en todo menos en medicamentos, ¿no? Bueno, yo estoy convencido de que la
comunicación es una medicina poderosa y nosotros somos los únicos que podemos demostrar
que nuestro trabajo es vital. Una forma de hacerlo es pedir más recursos porque ahora es
cuando la empresa más nos necesita.
Además, ¿qué es lo peor que puede pasar? Que te digan que no. Pero incluso si sucede
esto, van a recordar que confías en tu capacidad para contribuir, que estás realmente
preocupado por la empresa y lo más importante: que no te escondes.
c) Mostrá flexibilidad y creatividad: Si pensás que mi consejo anterior puede poner en
riesgo tu empleo (o tú cuenta, en caso de ser un consultor externo), ni se te ocurra aplicarlo.
En serio, ¡quiero que sigas trabajando y que algún día hasta hagamos algo juntos! Además,
por suerte, siempre existe un plan B, C, D y Z.
Si te toca el recorte, no queda otra que apelar a la creatividad y demostrar flexibilidad.
¿Dónde achicaría yo los gastos? En las herramientas mediadas de comunicación porque suelen
llevarse una porción grande de la torta y desviar el eje de la atención.
Esta crisis puede apalancar el regreso de la dimensión humana, potenciar la red de
corresponsales, el “cara a cara” y permitirnos mejorar el estilo de liderazgo. La comunicación
interna no son sus herramientas sino el pulso y la vibración de las relaciones entre las
personas. Ahí es donde tenemos que invertir los pocos recursos que nos dejen.
d) Rediseñá el Plan de Comunicación pensando en los escenarios: Las crisis tienen una
característica terrible: uno no sabe cuánto van a durar, cuánto van a doler y en dónde van a
pegar más duro. Por eso te recomiendo que no diseñes un único plan sino que pienses
estrategias de comunicación que se ajusten a las diversas formas que puede tomar una crisis:
la de una “V” (recesión aguda pero corta), una “U” (más suave) o una “L” (quiebre total). Cada
escenario requiere de distintas personas, estilos, contenidos, trayectorias, tareas,
responsables, duraciones y herramientas. ¡Es como jugar simultáneas en ajedrez!
Por otro lado, es recomendable actuar en dos tiempos: en el de la coyuntura (la crisis y
sus múltiples escenarios) y en el estratégico (el pensamiento a largo plazo). Por eso es buen
momento para revivir todos los proyectos que hasta ahora nos habían “cajoneado” y que son
vitales para este contexto, como crear de una vez por todas el Comité de Crisis, capacitar a los
líderes y establecer el manual de procedimiento con los puntos calientes. Ahora o nunca.
e) Trabajar junto a los líderes: Si alguna vez asististe a alguna de mis charlas o leíste mis
artículos debes saber que no creo que los comunicadores seamos los salvadores de las
empresas. Creo que somos importantes, muy importantes, pero no hacemos milagros porque,
sencillamente, las compañías se salvan con soluciones integradas y cooperativas.
El secreto está en abandonar la concepción centralizada de la comunicación y convertir a
cada líder en un comunicador interno que añada valor y capital intelectual. Estoy convencido
de que una de las grandes pruebas de madurez en la gestión de la comunicación interna es la
capacidad de demostrar a los líderes que ellos son los responsables del 90% de los mensajes
que circulan en la empresa y que sin su iniciativa nosotros no podemos hacer milagros.
Realizar esta misión implica eliminar las barreras entre y dentro de los equipos y olvidarse
de las herramientas para focalizase en las experiencias, los acontecimientos y las emociones.
f) Abrir el oído y la boca: Hoy más que nunca la gente está deseando desesperadamente
una interacción humana sincera. Tenemos que lograr que esto lo sepan todos los líderes y
comprendan que el lenguaje es poderoso, que llegó la hora de usarlo, que se acabó el mutismo
y que la crisis obliga a abrir el oído y la boca.
Tal vez nos toque pelearnos un poco con algunos jefes (¡es sano!) porque les insistamos
con que salgan de su oficina y asuman su responsabilidad: escuchar y hablar con su gente. No
importa que se enojen. Tenemos que explicarles y convencerlos de que sus equipos valoran
más una palabra de ellos que las mil páginas que podamos publicar en Intranet y que además
su gente necesita más que nunca un líder que los escuche, contenga, aliente y comprenda.
28 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
La Comunicación en el ámbito laboral
La comunicación para superar la crisis no nace del departamento de comunicación interna
ni de la revista, la cartelera ni nada de eso. Nace de los líderes, de sus oídos y sus bocas, y de
ellos depende que logremos cosas verdaderamente grandes y poderosas. La buena noticia es
que no están solos para enfrentar este desafío: cuentan con nosotros, que somos,
sencillamente, sus consultores internos en comunicación.
g) Decir cosas importantes y verdaderas: Hace unas semanas una empresa me llamó para
que supervisara el próximo número de su revista interna. Yo vi el boceto: el diseño era
impecable, las notas estaban muy bien escritas, tenía lindas fotos… ¡Pero en la revista no había
una sola referencia a la crisis! ¿Entonces? ¿Para qué sirve? Hoy la gente lo único que quiere
saber es qué va a pasar con la empresa, cuáles son los proyectos, los planes y quién conduce
el barco.
La comunicación tiene que ser realista y franca. Se acabó lo que Tom Peters denomina
“LIA” (lenguaje insípido aceptable). Es preciso bajar la incertidumbre y lograr que los directivos
hablen sólo de cosas importantes y verdaderas. En este escenario nuestra responsabilidad es
ayudarlos a no comunicar cosas intrascendentes o de manera apresurada.
h) Ser coherentes: La comunicación es lo que decís pero también lo que haces y mostrás.
Entonces nuestra responsabilidad es ayudar a los líderes para que mantengan una coherencia
entre las tres dimensiones. Ya sabemos: la coherencia da confianza, la confianza es la base de
la relación y una empresa es un conjunto de relaciones.
En lo que se refiere al “hacer”, el tema es complejo porque a veces la crisis se convierte en
una excusa para que algunos se tomen “licencias”. Yo sé que es duro aceparlo pero de nada
vale barrerlo bajo la alfombra: existen “líderes” que aprovechan los momentos de crisis para
poder regresar a su rol de “patrones de estancia”. Me tocó escuchar varias veces frases como:
“Ja, ahora con la crisis se acabó eso del liderazgo blandito, de la conciliación laboral y de todas
esas tonterías yanquis… Ahora los empleados saben que no pueden reclamar mucho porque se
quedan sin trabajo. Así que llegó la hora de trabajar duro y en serio”.
En hecho es que algunos quieren que vuelva la esclavitud del cubículo y del “cero
defectos”. ¿Qué rol nos toca jugar en una situación así? Por un lado observar cómo este
movimiento tectónico de variables de fuerza impacta en los estilos comunicacionales de los
líderes. En segundo lugar, si vemos que alguno pierde el eje, hacer un trabajo de coaching
para que entiendan que, durante una crisis, deben fortalecer la relación con su personal y no
destruirla porque si se lastima el vínculo, cuando las aguas vuelvan a aquietarse, la herida va a
permanecer abierta y va a costar mucho cerrarla. La comunicación tiene un impacto directo y
de largo plazo sobre cuestiones intangibles como la cultura, el clima y la confianza.
La otra dimensión que debemos planificar es lo que la empresa y sus líderes “muestran”.
De nada vale que desde lo discursivo hablemos de la crisis si desde el universo significante no
hay correlación. Aquí propongo que trabajemos como “agentes de sentido común” y
recorramos la empresa buscando signos que le puedan hacer ruido al personal. Por ejemplo:
que al tiempo que la empresa pide un esfuerzo a su gente, los líderes sigan yendo a almorzar
a los restaurantes más caros y a la vista de todos. Y atención: el almuerzo no debe ser
analizado por el impacto económico sobre la empresa sino por el golpe emocional que puede
provocar sobre la gente.
Algunas ideas finales sin café (ya sacaron la máquina)
Amigos teóricos dicen que el capitalismo encierra en sí mismo sus propias contradicciones
y, tarde o temprano, si no se modifica el sistema va a caer por su propia lógica.
Hasta que esto pase (si es que pasa) nos esperan muchas crisis. Por eso,
lamentablemente, creo que este artículo puede ser útil para este contexto de comienzos de
2009 como para los años venideros.
Si sos latinoamericano seguro que estos sacudones no te asustan tanto como a nuestros
vecinos “desarrollados”. Nosotros los sufrimos con demasiada frecuencia. Lo único positivo de
esta situación es que tenemos experiencia. Así que como ideas finales te propongo:
1. Aprovechemos el pasado: preguntemos y analicemos qué hicieron los comunicadores
internos en crisis pasadas, qué beneficios y pérdidas tuvieron a corto y largo plazo y, en
definitiva, qué aprendió la empresa.
29 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral
Comunicación laboral

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Funciones de Trabajo en Equipo
Funciones de Trabajo en EquipoFunciones de Trabajo en Equipo
Funciones de Trabajo en Equipoelenayari
 
6. Relaciones Interpersonales
6. Relaciones  Interpersonales6. Relaciones  Interpersonales
6. Relaciones Interpersonalessena
 
Presentación relaciones interpersonales
Presentación relaciones interpersonalesPresentación relaciones interpersonales
Presentación relaciones interpersonalesJohn Calderón
 
El Modelo Harvard de Negociación
El Modelo Harvard de NegociaciónEl Modelo Harvard de Negociación
El Modelo Harvard de NegociaciónMelarySilvaRicapa
 
ENJ - 500 Presentación taller relaciones humanas cc
ENJ - 500 Presentación taller relaciones humanas ccENJ - 500 Presentación taller relaciones humanas cc
ENJ - 500 Presentación taller relaciones humanas ccENJ
 
Trabajo en equipo para mejorar la producción y comercialización de MyPES
Trabajo  en equipo para mejorar la producción y comercialización de MyPESTrabajo  en equipo para mejorar la producción y comercialización de MyPES
Trabajo en equipo para mejorar la producción y comercialización de MyPESPRO BOLIVIA
 
Diapositivas del curso de Relaciones Humanas
Diapositivas del curso de Relaciones HumanasDiapositivas del curso de Relaciones Humanas
Diapositivas del curso de Relaciones HumanasNilvia Cruz
 
Relaciones humanas, importancia y objetivos
Relaciones humanas, importancia y objetivosRelaciones humanas, importancia y objetivos
Relaciones humanas, importancia y objetivosZorangieIbaez
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipoTrabajo en equipo
Trabajo en equipoluzadri08
 
La comunicación asertiva
La comunicación asertivaLa comunicación asertiva
La comunicación asertivaguest5778b4
 
Ejercicio de resolución de conflictos
Ejercicio de resolución de conflictosEjercicio de resolución de conflictos
Ejercicio de resolución de conflictostecnicadeempleo
 
Liderazgo y trabajo en equipo
Liderazgo y trabajo en equipoLiderazgo y trabajo en equipo
Liderazgo y trabajo en equipoirisol77
 

La actualidad más candente (20)

Relaciones Humanas
Relaciones HumanasRelaciones Humanas
Relaciones Humanas
 
Manejo de conflictos laborales ppt
Manejo de conflictos laborales pptManejo de conflictos laborales ppt
Manejo de conflictos laborales ppt
 
Funciones de Trabajo en Equipo
Funciones de Trabajo en EquipoFunciones de Trabajo en Equipo
Funciones de Trabajo en Equipo
 
6. Relaciones Interpersonales
6. Relaciones  Interpersonales6. Relaciones  Interpersonales
6. Relaciones Interpersonales
 
Presentación relaciones interpersonales
Presentación relaciones interpersonalesPresentación relaciones interpersonales
Presentación relaciones interpersonales
 
El Modelo Harvard de Negociación
El Modelo Harvard de NegociaciónEl Modelo Harvard de Negociación
El Modelo Harvard de Negociación
 
ENJ - 500 Presentación taller relaciones humanas cc
ENJ - 500 Presentación taller relaciones humanas ccENJ - 500 Presentación taller relaciones humanas cc
ENJ - 500 Presentación taller relaciones humanas cc
 
Comunicación efectiva
Comunicación efectivaComunicación efectiva
Comunicación efectiva
 
Inteligencia emocional en la empresa
Inteligencia emocional en la empresaInteligencia emocional en la empresa
Inteligencia emocional en la empresa
 
PRESENTACIÓN DEL TEMA COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO
PRESENTACIÓN DEL TEMA COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPOPRESENTACIÓN DEL TEMA COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO
PRESENTACIÓN DEL TEMA COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO
 
Trabajo en equipo para mejorar la producción y comercialización de MyPES
Trabajo  en equipo para mejorar la producción y comercialización de MyPESTrabajo  en equipo para mejorar la producción y comercialización de MyPES
Trabajo en equipo para mejorar la producción y comercialización de MyPES
 
Diapositivas del curso de Relaciones Humanas
Diapositivas del curso de Relaciones HumanasDiapositivas del curso de Relaciones Humanas
Diapositivas del curso de Relaciones Humanas
 
Comunicación efectiva
Comunicación efectiva Comunicación efectiva
Comunicación efectiva
 
Relaciones humanas, importancia y objetivos
Relaciones humanas, importancia y objetivosRelaciones humanas, importancia y objetivos
Relaciones humanas, importancia y objetivos
 
Comunicación asertiva
Comunicación asertivaComunicación asertiva
Comunicación asertiva
 
RELACIONES INTERPERSONALES EN EL TRABAJO
RELACIONES INTERPERSONALES EN EL TRABAJORELACIONES INTERPERSONALES EN EL TRABAJO
RELACIONES INTERPERSONALES EN EL TRABAJO
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipoTrabajo en equipo
Trabajo en equipo
 
La comunicación asertiva
La comunicación asertivaLa comunicación asertiva
La comunicación asertiva
 
Ejercicio de resolución de conflictos
Ejercicio de resolución de conflictosEjercicio de resolución de conflictos
Ejercicio de resolución de conflictos
 
Liderazgo y trabajo en equipo
Liderazgo y trabajo en equipoLiderazgo y trabajo en equipo
Liderazgo y trabajo en equipo
 

Destacado

Modulo 1: Diseño de marcas
Modulo 1: Diseño de marcasModulo 1: Diseño de marcas
Modulo 1: Diseño de marcasJorge Prioretti
 
Fundamentación anual del taller de economía y administración.
Fundamentación anual del taller de economía y administración.Fundamentación anual del taller de economía y administración.
Fundamentación anual del taller de economía y administración.deborarivas5
 
Trabajo integrador 3 - Mis comics
Trabajo integrador 3 - Mis comicsTrabajo integrador 3 - Mis comics
Trabajo integrador 3 - Mis comicsJorge Prioretti
 
Trabajo integrador tecno 1 bloque 2
Trabajo integrador tecno 1   bloque 2Trabajo integrador tecno 1   bloque 2
Trabajo integrador tecno 1 bloque 2Jorge Prioretti
 
Trabajo integrador tecno 2 bloque 1
Trabajo integrador tecno 2   bloque 1Trabajo integrador tecno 2   bloque 1
Trabajo integrador tecno 2 bloque 1Jorge Prioretti
 
Los 57 temas más importantes en ciencias sociales
Los 57 temas más importantes en ciencias socialesLos 57 temas más importantes en ciencias sociales
Los 57 temas más importantes en ciencias socialesJorge Prioretti
 
El libro de logos y marcas ejemplos
El libro de logos y marcas ejemplosEl libro de logos y marcas ejemplos
El libro de logos y marcas ejemplosJorge Prioretti
 
Trabajo integrador tecno 2A bloque 3
Trabajo integrador tecno 2A   bloque 3Trabajo integrador tecno 2A   bloque 3
Trabajo integrador tecno 2A bloque 3Jorge Prioretti
 
Libro investigación de marcas
Libro investigación de marcasLibro investigación de marcas
Libro investigación de marcasJorge Prioretti
 
Nuestro hogar - La tierra
Nuestro hogar - La tierraNuestro hogar - La tierra
Nuestro hogar - La tierraJorge Prioretti
 
Trabajo integrador tecno 2 bloque 2
Trabajo integrador tecno 2   bloque 2Trabajo integrador tecno 2   bloque 2
Trabajo integrador tecno 2 bloque 2Jorge Prioretti
 
Trabajo integrador 2 publicidad
Trabajo integrador 2   publicidadTrabajo integrador 2   publicidad
Trabajo integrador 2 publicidadJorge Prioretti
 
Trabajo integrador tecno 1 bloque 3
Trabajo integrador tecno 1   bloque 3Trabajo integrador tecno 1   bloque 3
Trabajo integrador tecno 1 bloque 3Jorge Prioretti
 
Trabajo integrador 4 - Contribuyendo para un mundo mejor
Trabajo integrador 4  - Contribuyendo para un mundo mejorTrabajo integrador 4  - Contribuyendo para un mundo mejor
Trabajo integrador 4 - Contribuyendo para un mundo mejorJorge Prioretti
 
El trabajo es un derecho y un deber
El trabajo es un derecho y un deberEl trabajo es un derecho y un deber
El trabajo es un derecho y un deberMafe Ibañez
 
Modulo 2; Diseño publicitario
Modulo 2; Diseño publicitarioModulo 2; Diseño publicitario
Modulo 2; Diseño publicitarioJorge Prioretti
 

Destacado (20)

Modulo 1: Diseño de marcas
Modulo 1: Diseño de marcasModulo 1: Diseño de marcas
Modulo 1: Diseño de marcas
 
Relaciones humanas
Relaciones humanasRelaciones humanas
Relaciones humanas
 
Fundamentación anual del taller de economía y administración.
Fundamentación anual del taller de economía y administración.Fundamentación anual del taller de economía y administración.
Fundamentación anual del taller de economía y administración.
 
Seminario socrático
Seminario socráticoSeminario socrático
Seminario socrático
 
Cuentos de valores
Cuentos de valoresCuentos de valores
Cuentos de valores
 
Trabajo integrador 3 - Mis comics
Trabajo integrador 3 - Mis comicsTrabajo integrador 3 - Mis comics
Trabajo integrador 3 - Mis comics
 
Trabajo integrador tecno 1 bloque 2
Trabajo integrador tecno 1   bloque 2Trabajo integrador tecno 1   bloque 2
Trabajo integrador tecno 1 bloque 2
 
Trabajo integrador tecno 2 bloque 1
Trabajo integrador tecno 2   bloque 1Trabajo integrador tecno 2   bloque 1
Trabajo integrador tecno 2 bloque 1
 
Los 57 temas más importantes en ciencias sociales
Los 57 temas más importantes en ciencias socialesLos 57 temas más importantes en ciencias sociales
Los 57 temas más importantes en ciencias sociales
 
El libro de logos y marcas ejemplos
El libro de logos y marcas ejemplosEl libro de logos y marcas ejemplos
El libro de logos y marcas ejemplos
 
Trabajo integrador tecno 2A bloque 3
Trabajo integrador tecno 2A   bloque 3Trabajo integrador tecno 2A   bloque 3
Trabajo integrador tecno 2A bloque 3
 
Libro investigación de marcas
Libro investigación de marcasLibro investigación de marcas
Libro investigación de marcas
 
Nuestro hogar - La tierra
Nuestro hogar - La tierraNuestro hogar - La tierra
Nuestro hogar - La tierra
 
Trabajo integrador tecno 2 bloque 2
Trabajo integrador tecno 2   bloque 2Trabajo integrador tecno 2   bloque 2
Trabajo integrador tecno 2 bloque 2
 
Material para reciclar
Material para reciclarMaterial para reciclar
Material para reciclar
 
Trabajo integrador 2 publicidad
Trabajo integrador 2   publicidadTrabajo integrador 2   publicidad
Trabajo integrador 2 publicidad
 
Trabajo integrador tecno 1 bloque 3
Trabajo integrador tecno 1   bloque 3Trabajo integrador tecno 1   bloque 3
Trabajo integrador tecno 1 bloque 3
 
Trabajo integrador 4 - Contribuyendo para un mundo mejor
Trabajo integrador 4  - Contribuyendo para un mundo mejorTrabajo integrador 4  - Contribuyendo para un mundo mejor
Trabajo integrador 4 - Contribuyendo para un mundo mejor
 
El trabajo es un derecho y un deber
El trabajo es un derecho y un deberEl trabajo es un derecho y un deber
El trabajo es un derecho y un deber
 
Modulo 2; Diseño publicitario
Modulo 2; Diseño publicitarioModulo 2; Diseño publicitario
Modulo 2; Diseño publicitario
 

Similar a Comunicación laboral

Cómo el clima organizacional afecta el cumplimiento de los objetivos organiza...
Cómo el clima organizacional afecta el cumplimiento de los objetivos organiza...Cómo el clima organizacional afecta el cumplimiento de los objetivos organiza...
Cómo el clima organizacional afecta el cumplimiento de los objetivos organiza...Oscar Enrique Lotero Saldarriaga
 
Estudio de casos prácticos. andrea delgado
Estudio de casos prácticos. andrea delgadoEstudio de casos prácticos. andrea delgado
Estudio de casos prácticos. andrea delgadoabdh15
 
La visión del experto
La visión del expertoLa visión del experto
La visión del expertoYefry Paredes
 
5 estrategias-de-evaluacion-para-aumentar-el-compromiso
5 estrategias-de-evaluacion-para-aumentar-el-compromiso5 estrategias-de-evaluacion-para-aumentar-el-compromiso
5 estrategias-de-evaluacion-para-aumentar-el-compromisoDIANA PATRICIA OCHOA CANTILLO
 
Conflictos que se presentan dentro la escuela como empresa
Conflictos que se presentan dentro la escuela como empresaConflictos que se presentan dentro la escuela como empresa
Conflictos que se presentan dentro la escuela como empresasoor_2009
 
Cuestionario-Auditoría Comunicación Varona.docx
Cuestionario-Auditoría Comunicación Varona.docxCuestionario-Auditoría Comunicación Varona.docx
Cuestionario-Auditoría Comunicación Varona.docxpatricia95315
 
Reflexión critica de liderazgo_Marta Hernández.docx
Reflexión critica de liderazgo_Marta Hernández.docxReflexión critica de liderazgo_Marta Hernández.docx
Reflexión critica de liderazgo_Marta Hernández.docxMartaHernandez77
 
Las relaciones humanas en el ambito laboral familiar y escolar
Las relaciones humanas en el ambito laboral familiar y escolarLas relaciones humanas en el ambito laboral familiar y escolar
Las relaciones humanas en el ambito laboral familiar y escolarJosueVazquez41
 
Presentación jenny
Presentación jennyPresentación jenny
Presentación jennyjennijeral
 
2 guía para_dar_feedback_efectivo
2 guía para_dar_feedback_efectivo2 guía para_dar_feedback_efectivo
2 guía para_dar_feedback_efectivoNoRMontaez1
 
Teorias De Aprendizaje En Las Organizaciones Liderazgo
Teorias De Aprendizaje En Las Organizaciones LiderazgoTeorias De Aprendizaje En Las Organizaciones Liderazgo
Teorias De Aprendizaje En Las Organizaciones Liderazgosoropeza
 
Relaciones Empresariales
Relaciones EmpresarialesRelaciones Empresariales
Relaciones EmpresarialesGrey2210
 
Quiros haydeé actividad9_caso_falconcomputer
Quiros haydeé actividad9_caso_falconcomputerQuiros haydeé actividad9_caso_falconcomputer
Quiros haydeé actividad9_caso_falconcomputerHaydee0604
 
Unidad 9 Cuestionario de reforzamiento Subir archivo.docx
Unidad 9  Cuestionario de reforzamiento  Subir archivo.docxUnidad 9  Cuestionario de reforzamiento  Subir archivo.docx
Unidad 9 Cuestionario de reforzamiento Subir archivo.docxGerardo Hernandez Garmendia
 

Similar a Comunicación laboral (20)

Cómo el clima organizacional afecta el cumplimiento de los objetivos organiza...
Cómo el clima organizacional afecta el cumplimiento de los objetivos organiza...Cómo el clima organizacional afecta el cumplimiento de los objetivos organiza...
Cómo el clima organizacional afecta el cumplimiento de los objetivos organiza...
 
Estudio de casos prácticos. andrea delgado
Estudio de casos prácticos. andrea delgadoEstudio de casos prácticos. andrea delgado
Estudio de casos prácticos. andrea delgado
 
La visión del experto
La visión del expertoLa visión del experto
La visión del experto
 
5 estrategias-de-evaluacion-para-aumentar-el-compromiso
5 estrategias-de-evaluacion-para-aumentar-el-compromiso5 estrategias-de-evaluacion-para-aumentar-el-compromiso
5 estrategias-de-evaluacion-para-aumentar-el-compromiso
 
Conflictos que se presentan dentro la escuela como empresa
Conflictos que se presentan dentro la escuela como empresaConflictos que se presentan dentro la escuela como empresa
Conflictos que se presentan dentro la escuela como empresa
 
Cuestionario-Auditoría Comunicación Varona.docx
Cuestionario-Auditoría Comunicación Varona.docxCuestionario-Auditoría Comunicación Varona.docx
Cuestionario-Auditoría Comunicación Varona.docx
 
Reflexión critica de liderazgo_Marta Hernández.docx
Reflexión critica de liderazgo_Marta Hernández.docxReflexión critica de liderazgo_Marta Hernández.docx
Reflexión critica de liderazgo_Marta Hernández.docx
 
TEORIA AA03.pdf
TEORIA  AA03.pdfTEORIA  AA03.pdf
TEORIA AA03.pdf
 
Las relaciones humanas en el ambito laboral familiar y escolar
Las relaciones humanas en el ambito laboral familiar y escolarLas relaciones humanas en el ambito laboral familiar y escolar
Las relaciones humanas en el ambito laboral familiar y escolar
 
conflictos laborales.docx
conflictos laborales.docxconflictos laborales.docx
conflictos laborales.docx
 
conflictos laborales.docx
conflictos laborales.docxconflictos laborales.docx
conflictos laborales.docx
 
Presentación jenny
Presentación jennyPresentación jenny
Presentación jenny
 
Libro relaciones interpersonales ana chavez v
Libro relaciones interpersonales ana chavez vLibro relaciones interpersonales ana chavez v
Libro relaciones interpersonales ana chavez v
 
2 guía para_dar_feedback_efectivo
2 guía para_dar_feedback_efectivo2 guía para_dar_feedback_efectivo
2 guía para_dar_feedback_efectivo
 
Teorias De Aprendizaje En Las Organizaciones Liderazgo
Teorias De Aprendizaje En Las Organizaciones LiderazgoTeorias De Aprendizaje En Las Organizaciones Liderazgo
Teorias De Aprendizaje En Las Organizaciones Liderazgo
 
Relaciones Empresariales
Relaciones EmpresarialesRelaciones Empresariales
Relaciones Empresariales
 
Actividad no.10
Actividad no.10Actividad no.10
Actividad no.10
 
Quiros haydeé actividad9_caso_falconcomputer
Quiros haydeé actividad9_caso_falconcomputerQuiros haydeé actividad9_caso_falconcomputer
Quiros haydeé actividad9_caso_falconcomputer
 
Unidad 9 Cuestionario de reforzamiento Subir archivo.docx
Unidad 9  Cuestionario de reforzamiento  Subir archivo.docxUnidad 9  Cuestionario de reforzamiento  Subir archivo.docx
Unidad 9 Cuestionario de reforzamiento Subir archivo.docx
 
Practica 2 de oscar
Practica 2 de oscarPractica 2 de oscar
Practica 2 de oscar
 

Más de Jorge Prioretti

Productos para realizar un proyecto artesanal
Productos para realizar un proyecto artesanalProductos para realizar un proyecto artesanal
Productos para realizar un proyecto artesanalJorge Prioretti
 
Desafíos de la educación
Desafíos de la educaciónDesafíos de la educación
Desafíos de la educaciónJorge Prioretti
 
Productos para realizar un proyecto tecnológico 2
Productos para realizar un proyecto tecnológico 2Productos para realizar un proyecto tecnológico 2
Productos para realizar un proyecto tecnológico 2Jorge Prioretti
 
Productos para realizar un proyecto tecnológico 1
Productos para realizar un proyecto tecnológico 1Productos para realizar un proyecto tecnológico 1
Productos para realizar un proyecto tecnológico 1Jorge Prioretti
 
Cuadro resumen sobre_estrategias_didcticas
Cuadro resumen sobre_estrategias_didcticasCuadro resumen sobre_estrategias_didcticas
Cuadro resumen sobre_estrategias_didcticasJorge Prioretti
 
Contribuyendo para un mundo mejor
Contribuyendo para un mundo mejorContribuyendo para un mundo mejor
Contribuyendo para un mundo mejorJorge Prioretti
 
Trabajo integrador 10 instrumento musical casero
Trabajo integrador 10   instrumento musical caseroTrabajo integrador 10   instrumento musical casero
Trabajo integrador 10 instrumento musical caseroJorge Prioretti
 
10 perspectivas para una mejor calidad educativa del s xxi
10 perspectivas para una mejor calidad educativa del s xxi10 perspectivas para una mejor calidad educativa del s xxi
10 perspectivas para una mejor calidad educativa del s xxiJorge Prioretti
 

Más de Jorge Prioretti (20)

Productos para realizar un proyecto artesanal
Productos para realizar un proyecto artesanalProductos para realizar un proyecto artesanal
Productos para realizar un proyecto artesanal
 
Proyecto Artesanal
Proyecto ArtesanalProyecto Artesanal
Proyecto Artesanal
 
Proyecto Tecnológico
Proyecto TecnológicoProyecto Tecnológico
Proyecto Tecnológico
 
Desafíos de la educación
Desafíos de la educaciónDesafíos de la educación
Desafíos de la educación
 
Productos para realizar un proyecto tecnológico 2
Productos para realizar un proyecto tecnológico 2Productos para realizar un proyecto tecnológico 2
Productos para realizar un proyecto tecnológico 2
 
Productos para realizar un proyecto tecnológico 1
Productos para realizar un proyecto tecnológico 1Productos para realizar un proyecto tecnológico 1
Productos para realizar un proyecto tecnológico 1
 
Cuadro resumen sobre_estrategias_didcticas
Cuadro resumen sobre_estrategias_didcticasCuadro resumen sobre_estrategias_didcticas
Cuadro resumen sobre_estrategias_didcticas
 
¿Qué son las TIC´s?
¿Qué son las TIC´s? ¿Qué son las TIC´s?
¿Qué son las TIC´s?
 
El reloj de las burlas
El reloj de las burlasEl reloj de las burlas
El reloj de las burlas
 
Temas para investigar
Temas para investigarTemas para investigar
Temas para investigar
 
Mi publicidad
Mi publicidadMi publicidad
Mi publicidad
 
Mi Marca
Mi MarcaMi Marca
Mi Marca
 
Mis comics
Mis comicsMis comics
Mis comics
 
Mi graffitis
Mi graffitisMi graffitis
Mi graffitis
 
Mi mural
Mi muralMi mural
Mi mural
 
Mi estandarte
Mi estandarteMi estandarte
Mi estandarte
 
Contribuyendo para un mundo mejor
Contribuyendo para un mundo mejorContribuyendo para un mundo mejor
Contribuyendo para un mundo mejor
 
Trabajo integrador 10 instrumento musical casero
Trabajo integrador 10   instrumento musical caseroTrabajo integrador 10   instrumento musical casero
Trabajo integrador 10 instrumento musical casero
 
Analisis de un producto
Analisis de un productoAnalisis de un producto
Analisis de un producto
 
10 perspectivas para una mejor calidad educativa del s xxi
10 perspectivas para una mejor calidad educativa del s xxi10 perspectivas para una mejor calidad educativa del s xxi
10 perspectivas para una mejor calidad educativa del s xxi
 

Último

Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 

Comunicación laboral

  • 1. Alumno: ________________________________________ Curso: 2ºaño “A” Año: _________ http://www.arearh.com/seccion/psicologia.html La ComunicaciónLa Comunicación en el ámbito laboralen el ámbito laboral
  • 2. La Comunicación en el ámbito laboral Índice 1. Manejo de las relaciones y la comunicación en la organización 2. Rumorología en el trabajo 3. El arte del liderazgo esencial 4. La cultura de la comunicación interna 5. Conversación conflictiva 6. El arte de conversar 7. La comunicación también es un recurso de la empresa 8. Diferencia entre comunicación e información 9. La comunicación en la empresa como función estratégica 10. El fin de la comunicación interna 11. Comunicación interna, externa e imagen corporativa: Nuevos paradigmas para una economía global 12. Comunicación eficaz 13. ¿Qué puede hacer la comunicación interna en épocas de crisis? 14. ¿Cuáles son los verdaderos problemas de comunicación interna que sufren nuestras empresas? 15. Comunicación en momentos de crisis 16. Fundación para la excelencia laboral 17. Negociar para entenderse 18. A las siete, nadie en la oficina 19. El miedo del directivo 20. "Como gota de agua": La psicología aplicada a las organizaciones 21. Feedback 360º 22. La inducción a la empresa, una estrategia de permanencia 23. ¿La reacción y la adaptación a la adversidad claves para la mejora del desempeño en momentos de crisis? 24. Equipos efectivos que funcionan 25. ¿Conoces la importancia que tiene ocuparse de la salud y alimentación en el marco laboral? 26. Estrés laboral y Burnout 27. El mobbing y las comunicaciones internas I. Comunicación Laboral 2 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 3. La Comunicación en el ámbito laboral 1. Manejo de las relaciones y la comunicación en la organización La capacidad de afrontar y superar los conflictos organizacionales y los problemas de comunicación en la relación jefe colaborador, no deja de ser una preocupación para los responsables de asegurar las mejores condiciones que productividad y alto desempeño en la gestión de los equipos de trabajo. En primer lugar nos preguntamos por la diferencia entre la relación que tiene un colaborador con su jefe y con sus compañeros, a lo cual respondo que, ante todo es preciso tener claridad que la relación entre las personas está mediada por factores tales como la confianza y la credibilidad, adicional a esto en el caso de la relación con los jefes hay que sumarle el llamado principio de autoridad que en muchas ocasiones, por una mala interpretación a la hora de ser aplicada, se convierte en fuente de conflictos que impactan en la manera como se relaciona el equipo de trabajo entre sí y con los jefes. Considero que, efectivamente, la relación debe ser diferente ya que el propósito de la misma en la organización se orienta al cumplimiento de objetivos y metas empresariales que pueden determinar el estilo de comunicación. Es muy probable que en el nivel personal ocurran más o menos afinidades, lo cual sin duda puede impactar en la forma como se maneja el clima organizacional y que puede incluso definir la manera como se le llama la atención o se hace la retroalimentación sobre la gestión que realizan las personas en la organización. Por otra parte, la relación entre compañeros es y debe ser diferente a la que se tiene con el jefe, precisamente por la razón corporativa que rige la misma. Ahora bien, esto no significa que dicha relación no pueda trascender el ambiente laboral y se tengan otros manejos, orientados a la amistad o a su contrario, lo importante es que la relación en la organización debe tener como fundamento la ejecución y desarrollo de la tarea propuesta. Otra de las preguntas planteadas hace referencia a que, si la continuidad o no del colaborador en la empresa, puede estar dada por la relación que se tenga con el jefe, frente a lo cual respondo que, claro que sí, en varios sentidos, por una parte si es el jefe quien no logra establecer puntos comunes de acuerdo y comunicación en la relación y esta relación se convierte en un tormento seguro que será el jefe o la empresa quien tome la decisión de prescindir de los servicios de esta persona independientemente de si su contribución es importante o no…, ahora bien si el caso es contrario y el empleado el que no logra definir parámetros de respeto o se pierde la confianza y la credibilidad es posible que sea él mismo quien tome la decisión de salir de la empresa. En este punto es importante mencionar que finalmente todos los seres humanos somos seres en relación y en ella nos realizamos o por lo menos encontramos los motivos para mantener, crecer o cambiar las diferentes situaciones de la vida, por tanto la aparición del conflicto en la relación debe interpretarse como un momento necesario y requerido para el cumplimiento de nuestras metas. Conocemos sin duda organizaciones donde hay personas, incluso de una misma área, que llevan meses y años sin hablarse, incluido el jefe, ya que finalmente lo que se privilegia es el resultado que entrega más allá de cualquier diferencia en la relación. Luego, en otro apartado, es cuando el trato dado al jefe incluye hasta regalos; frente a este tema mi respuesta es que el trato amable no es sólo privilegio para el jefe, es más bien una condición para crear y mantener un clima laboral apropiado para que el equipo de trabajo pueda desarrollar sus actividades. Lo que conocemos como zalamería o adulación es un comportamiento bastante común en la mayoría de los colaboradores y surge por muchas razones que van desde la necesidad de ser tenidos en cuenta, de buscar un reconocimiento o simplemente para crear un vínculo, la mayoría de la veces ficticio de cercanía y amistad. Los halagos deberían corresponder más bien a merecidos y justos reconocimientos por los resultados obtenidos o estar en los límites tolerables de una relación positiva y contributiva. El tema de los regalos es un poco más complejo porque depende mucho del tipo de organización, del tamaño de la misma y de la cultura que la empresa ha promovido entre sus trabajadores, de tal manera que lo que en una empresa es un comportamiento normal en otra puede ser interpretado de modo diferente. Un punto importante, tiene que ver con las actitudes que pueden ocasionar una mala relación con el jefe, frente a este punto considero importante aclarar que, más allá de las actitudes, es preciso identificar el nivel de afinidad que existe entre las personas, ya que este 3 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 4. La Comunicación en el ámbito laboral componente se constituye en el fundamento de toda relación. Tal como dice la Real Academia de la Lengua Española, afinidad es la "Atracción o adecuación de caracteres, opiniones, gustos, etc., que existe entre dos o más personas”. Esta claridad es importante porque cuando no hay suficiente afinidad, cualquier actitud será malinterpretada por la otra parte y siempre será motivo de conflicto, de tal manera que no me atrevo a hacer un listado que caiga en lugares comunes porque la relación se mueve más por este tema que por la misma actitud que puede ser interpretada de manera diferente dependiendo de la persona. La siguiente cuestión se refiere a las actitudes que pueden derivar en una mala relación con los compañeros, dado que este asunto ya se había referenciado sólo agrego que hay algunas actitudes en especial que pueden mencionarse tales como querer imponer su criterio sobre el de los demás, no reconocer el aporte a un trabajo en especial, responder agresivamente, el chisme, actitud de superioridad, falta de colaboración en el trabajo, entre otras. Otra pregunta se refiere a lo que espera un jefe de su colaborador, y mi respuesta es que el jefe es el líder asignado para que el equipo dé los resultados esperados por la organización, por tanto se convierte en el dinamizador del grupo, en el responsable de crear un sentido de pertenencia que genere vínculos de unidad y compromiso que anime a cada uno de los colaboradores a ofrecer su mejor esfuerzo y capacidad en el desarrollo de la tarea. El jefe espera que cada uno de los miembros del equipo sea capaz de reconocer en los demás un apoyo que aporte sus conocimientos, sus habilidades y destrezas a favor del equipo de trabajo. Ahora bien, sobre cómo manejar las relaciones con los compañeros que no son muy agradables, considero que es válido aclarar la necesidad de entender que no todos somos iguales, que no reaccionamos igual y que las actitudes y comportamientos de otras personas nos afectan de diferente manera y en este sentido nuestros compañeros se convierten en una fuente inagotable de reflexión. Cada persona, por su parte, tendrá que diseñar y poner en marcha algunas estrategias que le permitan manejar la relación con los compañeros que no resultan del todo agradables y que por su condición o convicción expresan actitudes de superioridad, por ejemplo aquellas que les llevan a convertirse en agentes de conflicto para el grupo de trabajo. Sobre cómo ser un buen colaborador sin generar envidia, es preciso entender que siempre habrá motivos por parte de alguno de los miembros del equipo para querer ser como otro y por tanto desencadenar a partir de este hecho lo que llamamos chismes o comentarios mal intencionados que llevan a malograr el clima organizacional. La envidia, a mi modo de ver, siempre estará presente en la empresa y es incluso necesaria para dejar en evidencia a aquellos que no están aportando todo el potencial que tienen y por el contrario se refugian en la trinchera de la calumnia y la mentira para dañar a los demás. Finalmente sobre la comunicación que debe existir entre el empleado y su jefe, a lo cual respondo que, a mi modo de ver, la comunicación entre jefe y empleado debe ser amplia y suficiente de tal manera que se puedan expresar las expectativas de cada una de las partes respecto a la gestión ya que es eso lo que une y fortalece el vínculo. La comunicación es requerida en función de la tarea y eso no significa que en el desarrollo de la misma no puedan abordarse temas que corresponde a espacios más personales o sociales, no es posible separar cada área de modo taxativo ya que somos integrales. Por último, quiero hacer mención a la importancia que tiene el hecho de que la comunicación debe ser entonces requerida y fortalecida para el desarrollo y cumplimiento de los objetivos y propósitos de la gestión en la organización. José Manuel Vecino 2. Rumorología en el trabajo En todas las Organizaciones existen dos tipos de comunicación, la formal y la informal. Ambas son igualmente importantes y trascendentes para que la transmisión de información dentro de la organización sea eficaz, y esta eficacia depende de la elección del canal de 4 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 5. La Comunicación en el ámbito laboral transmisión adecuado y de un uso correcto. Por ejemplo, ¿no es más efectivo solucionar un problema con un compañero de otro departamento cara a cara que vía telefónica? Dentro de las empresas la comunicación informal tiene especial atracción y se practica con frecuencia, posiblemente por el efecto de cohesión grupal que genera entre las personas, fortaleciendo la cultura existente en la Organización. Además, se trata de otro cauce de transmisión de información que sirve de apoyo para la generada desde los cauces formales, incrementando la rapidez de su transmisión. Sin embargo, su principal inconveniente es que interpreta y reinterpreta la información "oficial" pero también inventa nueva información "no oficial", dando lugar a un conocimiento erróneo o ficticio sobre temas que afectan a la Empresa o a su plantilla con consecuencias nefastas para todos, si no se manejan y atajan convenientemente. Por ejemplo, supongamos que la Dirección General de nuestra Empresa nos comunica que el próximo año va a cambiar la ubicación de la empresa a otra localidad cercana, pero no explica los motivos u objetivos que persigue con este cambio, ¿qué puede ocurrir? Pues que las personas afectadas por esta decisión comiencen a elucubrar y a generar rumores acerca de los motivos de tal cambio ("van a despedir a parte de la plantilla", "quieren reducir", "habrá un cambio en los puestos directivos".). El mismo efecto se genera por la incorrecta utilización de los canales formales de comunicación bien por no emplearlos, bien por saltarse intermediarios en la cadena de transmisión, provocando de nuevo rumores con gran facilidad. Por otro lado, la falta de confianza y entendimiento entre las personas, ya sea dentro de un mismo nivel jerárquico como entre niveles diferentes, genera un clima muy favorable para la creación y difusión de rumores. ¿Qué hacer en estos casos? Lo más conveniente es, precisamente, emplear una comunicación clara y directa a través del canal debido, ya sea formal o informal. Si se transmite toda la información que hay que transmitir, a quien o quienes hay que trasmitirla, de la forma correcta y en el momento y lugar oportunos, se fomenta el entendimiento y se genera una mayor confianza los unos en los otros, lo que al mismo tiempo estimula el seguir empleando una comunicación con estas características. El principal peligro de los rumores se halla en el denominado "efecto bola de nieve" dada la gran rapidez con la que se transmiten y el gran número de personas entre las que se difunden. Llama la atención cómo a pesar de que se van distorsionando y alejando cada vez más de la información inicial, sea ésta cierta o no, se les otorga una gran credibilidad, siendo muy pocas las personas que los ponen en duda. En ocasiones los rumores surgen de manera intencionada al ser generados para conseguir un determinado objetivo fruto de una política o actuaciones poco éticas y profesionales, como desprestigiar a la competencia, a un compañero, etc., y que no harán sino desacreditar a la propia Empresa o persona que los difunde, una vez descubierto el origen del rumor. Las consecuencias de este tipo de actos pueden ser absolutamente perjudiciales en la Organización dado que: • Se fomentan las malas relaciones entre personas o grupos, desmotivando al personal en el desempeño de su trabajo. • Empeora el clima laboral, aumentando la rotación del personal, avivando la rumorología. • Desciende la productividad y eficiencia del personal ya que estos dedican parte de su tiempo a comentar los rumores participando en su expansión y pudiendo incluso exponerse a situaciones peligrosas al distraerse (en el caso de que el ejercicio de sus funciones implique riesgos laborales significativos). 5 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 6. La Comunicación en el ámbito laboral • La imagen externa de la empresa empeora considerablemente (sean o no ciertos los rumores existentes), provocando la fuga de clientes, siendo más difícil captar nuevo personal y nuevos clientes etc. Pero. ¿Cómo conseguir que los efectos sean los contrarios? Para ello hay que establecer una comunicación formal, lo más fluida y clara posible, potenciando su correcto entendimiento en la Organización, estableciendo vías de acceso y transmitiendo una información que contemple la una información fidedigna al alcance de todos y cada uno de los implicados. De este modo, además de lograr unos efectos positivos, se previene la aparición de nuevos rumores y se afrontan los existentes, que en caso de existir, requieren de un gran esfuerzo por nuestra parte para aclarar las circunstancias en que se han producido e investigar las causas que los hayan originado. Los frutos de dicho esfuerzo se recogen viendo que situaciones similares dejan de producirse y que se potencia la comunicación y el diálogo en sus distintas variantes dentro de la Organización para beneficio de todos. Jesús Martínez 3. El arte del liderazgo esencial Aunque hoy en día todavía perdura la creencia de que la capacidad para liderar depende de poseer o no determinadas cualidades innatas, o bien, que, a falta de ellas, basta con aprender y seguir algunos modelos teóricos para poder ejercer eficazmente el liderazgo, cada vez más se reconoce que la clave de un buen liderazgo no se centra ni en tener unas habilidades supuestamente innatas, ni en copiar modelos que, lejos de ayudarnos a ejercer un buen liderazgo, muchas veces no hacen más que limitar y coartar nuestra verdadera forma de ser, encorsetándonos y haciéndonos sentir incómodos, falsos o inseguros. Y es que para liderar, lo básico es transmitir a los demás confianza y sinceridad. Y éstas sólo emergen desde la autenticidad. "Las personas más resonantes son aquellas que sintonizan mejor con los demás y las que mantienen relaciones más transparentes, porque la resonancia minimiza el ruido del sistema". “... un líder produce resonancia, es decir, el clima emocional positivo indispensable para movilizar lo mejor del ser humano". "El líder expresa sinceramente sus propios valores y sintoniza con las emociones de las personas que le rodean". Richard Boyatzis, Daniel Goleman y Annie McKee. "El líder resonante". Ed. Plaza y Janés. 2002. Para ello, hay que viajar del rol (personaje) a la persona (esencia), dejar de centrarnos en el rol como algo fingido y superpuesto a uno mismo, para descubrir quiénes somos y cuál es nuestro potencial de liderazgo esencial. 6 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 7. La Comunicación en el ámbito laboral Pero la autenticidad a menudo nos plantea un dilema: ¿cómo hago para ser auténtico, honesto y respetuoso cuando yo puedo llegar a percibir a mi compañero como un idiota?. Si miento estoy vulnerando mi autenticidad y si no soy honesto estoy vulnerando su confianza. Lo que hace compatible la autenticidad y el respeto y genera confianza, lo que hace posible el feed-back asertivo, es la conciencia de que cada uno percibe las cosas de forma distinta y por tanto, mi verdad NO ES La Verdad. Todos tenemos la capacidad para ser más, mucho más, desde la autenticidad. Porque podemos ser sinceros y, al mismo tiempo, generar emociones positivas, confiar en nosotros mismos y en los demás. CLAVES PARA EL DESARROLLO DEL LIDERAZGO ESENCIAL 1. Incrementar el conocimiento sobre uno mismo. 2. Aprender a desaprender para descubrir y ampliar los verdaderos límites. 3. Vivenciar nuevas formas de relación. 4. Aplicar la experiencia a la propia realidad profesional. 1. Incrementar el conocimiento sobre uno mismo. La primera y mayor dificultad con la que nos enfrentamos es la del autoconocimiento, solemos confundir nuestra "esencia" con nuestra "personalidad". A menudo vivimos desde ésta última, creando un personaje de nosotros mismos que nos limita y nos "esclaviza". Sin embargo, descubrir la persona que somos, nuestra esencialidad o autenticidad es un proceso a menudo doloroso que deseamos evitar, eso origina en nosotros un conflicto básico entre quienes somos y cómo nos comportamos. Pero sólo desde un mayor autoconocimiento podremos conectar con nuestros propios recursos y habilidades 2. Aprender a desaprender para descubrir y ampliar los verdaderos límites. Para crecer y desarrollar nuestro potencial, debemos incrementar nuestro grado de conciencia de forma que podamos revisar nuestras creencias limitadoras, cuestionarnos aquello que asumimos como una verdad absoluta y que nos condiciona y niega posibilidades de desarrollo. Un modelo en el que nos podemos basar para revisar nuestras creencias y valores y alcanzar nuevos estados de conciencia, podría ser el de Clare Graves, Don Beck y Chris Cowan, que describieron la existencia de ocho niveles de desarrollo de la conciencia. Según los autores, "estos estados no son rígidos si no que son como "olas" en constante movimiento de subida y bajada, con situaciones constantes de sobre posición entre unas y otras a pesar de que exista una tendencia a centrar la existencia en un estado principal". En palabras de Beck, 7 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 8. La Comunicación en el ámbito laboral "es una espiral confusa, asimétrica, con múltiples mezclas más que tipos y situaciones limpias y puras. Es un mosaico de combinaciones y posibilidades". Relacionando estos estadios de desarrollo con distintos estilos de liderazgo, podemos identificar cuáles serían los posibles estados de conciencia que facilitarían ejercer un estilo de liderazgo resonante y esencial. Entre ellos se encontrarían el estado "verde", "amarillo" y "turquesa". "Lo que necesitamos no es la voluntad de creer sino el deseo de descubrir". "Estos estadios de desarrollo giran en un movimiento ascendente que va desde posturas egocéntricas, centradas en las necesidades propias del individuo, a otras de responsabilidad universal que contemplan la preocupación y cuidado por todas las personas y seres vivos del planeta". Fuente: Barajas, S. "El desarrollo de la conciencia humana". 3. Vivenciar nuevas formas de relación. Desde un mayor grado de conciencia se abren infinidad de posibilidades de comportamiento que ahora tendremos a nuestro alcance porque habremos eliminado los frenos y barreras que nos limitaban. De esta forma, podremos descubrir, vivir y explorar nuevas formas de relación, que, a modo de espiral ascendente, generan distintas y renovadas relaciones con uno mismo y con los demás. 4. Aplicar la experiencia a la propia realidad profesional. Buscando proactivamente oportunidades para consolidar las competencias de liderazgo esencial. Según Goleman, Boyatzis y McKee, algunas pautas para ello serían: • Encontrar escenarios psicológicamente seguros dentro de los cuales experimentar y practicar. • Ensayar mentalmente. • Sincronizar las acciones de forma que se den dentro de la estructura de vida y trabajo. • Practicar desde el punto del confort hacia el punto de la maestría. • Usar tareas temporales para practicar nuevas conductas. • Tener encuentros regulares con mentores o coachs. En resumen, sólo desde una auténtica conexión con nosotros mismos, es cuando podremos desplegar, de forma armónica, coherente, honesta y fluida, todo nuestro potencial de liderazgo, para re-crearnos conscientemente y poder resonar en los demás movilizando la energía positiva propia y la de los que nos rodean. "Cada ser humano, cada líder, es su propia obra de arte maestra". 8 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 9. La Comunicación en el ámbito laboral Cris Bolívar Consultora-gerente de Cris Bolívar Consulting 4. La cultura de la comunicación interna 1. ¿Por qué la información dentro de la organización? El Directivo debe comenzar por admitir que, en el uso de su autoridad, no ejerce un derecho, desempeña una función, realiza un servicio: el de hacer trabajar juntos, armoniosa y eficazmente, a unos hombres que, sin excepción alguna, le son superiores en uno u otro aspecto. Dirigir es, en la medida de lo posible, obtener la adhesión de unos hombres libres a un objetivo común respondiendo a la vez a sus aspiraciones personales. Visto por los agentes de empresa el trabajo puede ser visto como la peor de las servidumbres, lo cual es verdad con demasiada frecuencia. Y sin embargo, debería ser una ocasión de pleno desarrollo y de realización personal. Lo cual implica poder situarse en la colectividad para conocer los fines y las razones de su trabajo, hacerles capaces de tomar iniciativas, que ejerzan sus aptitudes de innovación y participen en las decisiones que le conciernen. Esto no es posible sin una buena circulación de información descendente, ascendente, lateral y diagonal, en los campos sociales, económicos y técnicos, y tanto por lo que respecta a la empresa como a su ámbito exterior. La circulación de la información es necesaria para la buena marcha de la organización. Esto, implica de una u otra manera, liderazgo en todos los niveles directivos. Por tanto, la información existirá si cada uno de los miembros de la colectividad funciona correctamente en tanto como receptor y emisor, sin dar ocasiones a motivaciones subjetivas. Hay, pues, que dar vueltas al tema, empujado a todos a acoger la información, a procurársela, a comprenderla y a transmitirla. La práctica de la información es muy exigente: cuanto más se desarrolla, más se siente su necesidad; cuanto más se mejora, más su presentación debe ser cuidadosa y renovada. Una vez iniciado el camino, no se puede sino progresar. ¿No es esa la ley de la empresa? Puede ser que se informe sin que se comunique realmente. Esa es la causa de que bastantes informaciones descendentes y ascendentes no alcancen su objetivo. La comunicación, al exigir el diálogo, expresa una forma de relación. Una verdadera corriente de comunicación no ha de apoyarse necesariamente sobre un gran volumen de informaciones, ni tiene por qué recurrir a múltiples soportes. El papel de los directivos de la empresa está en intervenir continuamente en las acciones necesarias para que la comunicación circule convenientemente por la empresa, de uno a otro grupo, de una a otra persona. El éxito de una buena política de comunicación requiere una doble preocupación en aquellos que dirigen la empresa: transmitir lo que saben a sus colaboradores y también escucharlos. 2.- Principios Generales "Que mi jefe hable conmigo", aunque parece una simpleza, encierra grandes dificultades que es necesario remover. La responsabilidad de poner en marcha la comunicación interna es de la alta dirección, y, particularmente, el máximo ejecutivo. La ejecución y el protagonismo deben recaer en la cadena de mando, en todos los directivos y mandos intermedios. La comunicación se asemeja a una gran máquina hidraúlica, en la cual el motor que bombea y hace funcionar todo es la 9 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 10. La Comunicación en el ámbito laboral Dirección. Si la Dirección deja de bombear, toda la maquinaria se para y no funciona. Así ocurre con la comunicación, si la Dirección no bombea, dejará de existir comunicación en la organización. La unidad de comunicación interna no es más que un instrumento para apoyar a todos los directivos. La función y las acciones de comunicación interna tienen un enfoque más basado en el emisor, la dirección, que en el receptor. La participación de los colaboradores a través de opiniones y sugerencias entra en marcha si previamente reciben información. Existen un par de planteamientos de partida que están ahí: a) Los objetivos de los trabajadores, tanto a nivel profesional como personal (seguridad, estabilidad, mayor remuneración, promoción, tiempo libre, retos profesionales), normalmente son distintos de los objetivos que persigue la alta dirección (rentabilidad, competitividad, espíritu emprendedor, menores costes...) b) No se deben confundir los problemas de comunicación con los de gestión; a veces se escucha "Aquí hay un problema fuerte de comunicación", cuando lo que en realidad pasa es que el problema es más de contenidos: indefinición de políticas, objetivos y criterios, que de formas de decir o contar las cosas. En materia de comunicación es muy fácil que nunca sepamos quién decide. 3.- Las Responsabilidades de la Alta Dirección • Saber que la clave para que la comunicación interna funcione es "que mi jefe hable conmigo", es decir, la implicación de la línea ejecutiva en el proceso de comunicación. • Definir los contenidos de la comunicación interna y concretar lo que se va y lo que no se va a informar. Hay empresas en las que su comunicación interna son puros fuegos artificiales: hacen mucho ruido con temas culturales, y luego tienen pocas nueces en lo que afecta a la comunicación necesaria para vender sus productos o fijar sus políticas de desarrollo profesional, por ejemplo. • Coordinar y distribuir las responsabilidades de comunicación entre la línea ejecutiva y la unidad de comunicación interna dentro de los comités directivos adecuados. • Dar ejemplo en el proceso de comunicación. 4.- Las Responsabilidades de la Unidad de Comunicación Interna. • Actuar como altavoz de la alta dirección para transmitir los mensajes directamente ligados a ella, que tienen que ver con la visión, misión, objetivos generales, valores culturales... Muchas veces existe demasiado exceso de información. Y este exceso es precisamente de datos que no son necesarios a la hora de tomar una decisión. Un volumen grande de información se origina por no tener clara la misión y los objetivos de la empresa. Este apoyo se concreta en dos sencillas acciones: canalizar los mensajes y traducirlos para que sean correctamente comprendidos por todos. • Ayudar a la línea ejecutiva en las acciones o procesos derivados de sus responsabilidades. Este apoyo puede hacerse desde dos frentes: generando un estado de opinión en la plantilla y actuando como proveedor o consultor de servicios de comunicación a la dirección. • Crear un marco general de información / comunicación que consiga que todas las informaciones internas y externas respondan a una política determinada y definida, a un estilo homogéneo e integrado y no rivalicen ni compitan entre sí. Ésa es la clave: ligar cada noticia concreta a la misión o a un objetivo general de la organización. 5.- Las Responsabilidades de la Línea Ejecutiva. 10 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 11. La Comunicación en el ámbito laboral • Asumir las responsabilidades que se derivan de su cargo, entre las que figura también la comunicación con su gente. La función directiva no consiste sólo en las antiguas responsabilidades de planificar, organizar, dirigir y controlar (Fayoll), sino que va más allá. Dirigir es integrar, representar, escuchar, crear equipo, y esto no se logra sin comunicación con las personas que dependen de nosotros. "Comunicarse con su gente" consiste también en transmitir fielmente las instrucciones de la dirección. No distorsionar o desvirtuar los mensajes al transmitirlos a su equipo. • Utilizar los medios y los procedimientos de comunicación previstos por la organización y hacer circular la información que genera cada área o división entre el resto de la organización por si pudiera ser de interés para todos. Muchos directivos cuando oyen hablar de comunicación creen que "eso" no va con ellos, que ya tienen bastante con "trabajar". Para el éxito de la práctica de la información dentro de la empresa la primera condición es que funcione bien la comunicación descendente. En la medida en que así es empieza a funcionar bien la ascendente. En tercer lugar se pone en marcha la lateral, que suele ser siempre la más deficiente en cualquier organización. Y es precisamente esta comunicación lateral la que crea valor, rompe los reinos de Taifa creados en las empresas entre los distintos departamentos y da horizontalidad. De nada sirven los instrumentos y métodos para la información si no van precedidos por un deseo y un espíritu favorable a la comunicación interna entre todos los trabajadores. Es una cuestión de espíritu (cultura). El liderazgo de las personas clave dará con las habilidades correspondientes para comunicar dentro de la empresa. Las técnicas de comunicación no crean líderes, los líderes las crean a ellas. José María Cardona Socio-Director Cardona Labarga 5. Conversación conflictiva Se elaboran estrategias de marketing, estrategias legales, estrategias de ventas, y ¿estrategias de conversación? Complicar una conversación es muy fácil. El verdadero desafío de un profesional es establecer sintonía con el interlocutor. La conversación es una de las formas de Oratoria deliberativa más empleadas en la comunicación profesional e interpersonal. Pero, a veces, ésta se distorsiona, y entonces vienen los conflictos. Nace violentamente la conversación conflictiva. Aprender a manejar conversaciones difícil, resulta imprescindible para el éxito profesional de un gerente. No hacerlo implicará altos costos, consumición innecesaria de energía, anulación de los procesos creativos y destrucción, muchas veces, del trabajo en equipo. Douglas Stone, coautor del libro "Conversaciones difíciles: cómo discutir lo que importa más", dice "que en una conversación conflictiva, sin importar el contexto, no es sólo una conversación, sino tres. 1) La conversación de qué pasó: El primer nivel de una conversación es alrededor de la sustancia. Es aquí donde pasamos la mayoría de nuestro tiempo. Hablamos de quién dijo qué, qué nos motivó, que pasó o qué debemos hacer ahora. 11 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 12. La Comunicación en el ámbito laboral Un error común que cometemos aquí es concentrarnos en la culpa, en lugar de aprender y mejorar. Eso inhibe esta conversación. Si tenemos el castigo, solemos tratar de encubrir nuestros errores en lugar de explorarlos. Por lo tanto, tendemos a cometerlos de nuevo. En la mayoría de los contextos de negocios, todos los que forman un equipo o escala jerárquica han contribuido al problema. Concentrarse sólo en las causas ejecutivas puede dejar causas más profundas sin ser diagnosticadas. 2) La conversación de los sentimientos: El segundo nivel de una conversación difícil está relacionado con los sentimientos y allí tendemos a cometer dos errores clave. Creemos que los sentimientos no son importantes, y consideramos que hablar sobre lo que cada uno siente es una pérdida de tiempo. Es posible, pero depende del problema y de cómo hablamos sobre ellos. Cuando los sentimientos están en el corazón del problema, evitarlos sólo termina demorando su resolución. Si estoy herido, frustrado, o sintiéndome traicionado por que alguien hizo, pretender que el problema es algo más, nunca nos llevará hacia donde queremos llegar. Los buenos gerentes se preocupan mucho sobre cómo se sienten las personas que los rodean, y están dispuestos a hablar de ello. Están capacitados, también, para identificar sus propios sentimientos. Pero los buenos gerentes no se condicionan por los sentimientos fuertes de los demás. 3) La conversación de la identidad: Si una conversación aparece como difícil para Ud., parte de la causa es que el mero acto de involucrarse en la conversación amenaza su identidad, su imagen de sí mismo. El ejemplo clásico de esto es el de anunciar malas noticias. Si un gerente necesita decirle a un empleado que éste no está cumpliendo con las expectativas de la empresa, esto puede amenazar la identidad del gerente como una "buena persona". Por otro lado, si me dice que no están contentos con mi trabajo, yo podría pasar un mal momento asimilándolo, porque amenaza mi propia imagen, como un empleado competente. No hay una solución fácil para este problema. Pero sirve entender cuáles son nuestros puntos clave de identidad, y hacerlo antes de involucrarnos en una conversación difícil. Pregúntese a Ud. mismo "¿qué parece decir de mí esta situación?". Si puede identificar qué aspectos de su identidad aparecen en riesgo en la conversación, puede pensar más claramente sobre si sus inquietudes son racionales o no, y cómo podría responder en el momento si pierde su balance. El peor condicionante (y error estratégico grave) en una conversación profesional, es cuando se activa el filtro distorsionador de los prejuicios. Obsérvese que ante una conversación conflictiva suele darse "el síndrome DAD": la primera reacción es defensa, luego ataque o desvío (de la argumentación o responsabilidad). Una capacidad imprescindible que también debe poseer quien tiene recursos humanos a su cargo es la empatía: palabra mágica, imprescindible en diplomacia, mediación o conversación conflictiva, que consiste en tener la habilidad de ponerse en el lugar del otro y compartir sus sentimientos (caridad interpersonal). Esto otorga un beneficio substancial a la hora de influir, e implica una consideración prioritaria de la persona. A veces, y a título de parecer autoritario, este autor expresó "quien no posee esta capacidad cuando trata con recursos humanos, es un incapaz". Es muy esencial poner en práctica esta capacidad (empatía) que todos los seres humanos tienen, y que propende a la solución de problemas, tanto personales, como profesionales. Creatividad, sentido común y autoestima son complementos indispensables para propiciar una óptima comunicación. Jorge O. Fernández 6. El arte de conversar 12 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 13. La Comunicación en el ámbito laboral Anote en un papel las actividades que Usted. Realiza en un día y en las que invierte la mayor parte de su tiempo. Es probable que palabras como: dirigir, gestionar, facilitar, ordenar, corregir, organizar, resolver, etc., se encuentren en esta lista. La principal diferencia que existe entre la labor de un ejecutivo y un apersona que trabaja maquilando o ensamblando partes de un aparato, es que el ejecutivo emplea la mayoría de su tiempo en conversar. Más aún, si se trata de un directivo. ¿Qué son las reuniones, juntas y llamadas sino conversaciones? Para dirigir, corregir, guiar, gestionar, facilitar, mandar, etc., es necesario conversar. ¿Por qué es entonces que dedicamos tan poco tiempo a la forma en que se conversa en una organización? Son muy pocas las empresas que dedican tiempo a estas reflexiones, incluso existen organizaciones en las que conversar abiertamente es una falta. Normalmente, cuando encontramos quiebres que deben ser solucionados, nos remitimos directamente al proceso para ver qué fue lo que falló, quien se equivocó, ¿es correcto el proceso o debe ser mejorado? Aún frente a situaciones en las que los procesos se fracturan, poco reflexionamos acerca de la manera en que las personas implicadas interactúan, es decir, la forma en que conversan... La función principal de un líder es facilitar los procesos que producen ciertos resultados y permitirán que un negocio sea o no exitoso. Pero en cada proceso siempre hay incluidas personas. Por tanto, no hay manera más poderosa que dirigir y facilitar que a través de la conversación. Mientras más efectivas nuestras conversaciones, más efectivos somos. La palabra conversar viene del latín "conversus" que significa "convertirse". Es decir, a medida que vamos conversando nos convertimos en alguien distinto, nos transformamos a través de la palabra. Una persona nunca será la misma después de haber conversado con otra, un equipo de trabajo se transforma de acuerdo a las conversaciones entre sus miembros.. Esto es porque las conversaciones no solamente modifican las acciones y los resultados, modifican a la persona misma. Una organización es lo que es porque las personas que la forman son quienes son. Conversaciones privadas y públicas. Ahora bien. Yo puedo hacer un esfuerzo consciente por motivar a los colaboradores de mi grupo para obtener mejores resultados a través de conversaciones de carácter positivo, de acercarme a ellos, de mostrarles la cara amable de la moneda. Aún así, esto no garantiza que los resultados que se obtengan mejoren o que mi intento de acercamiento sea fructífero. A menudo, contratamos consultores que cobran grandes cantidades de dinero para motivar a los colaboradores. En la mayoría de los casos, los éxitos son momentáneos y al cabo de unos meses la situación se revierte y viene la frustración. Desde mi mirada, la respuesta está en que existen conversaciones no abiertas que son opuestas a las conversaciones que usted, a través del consultor o personalmente, quiere entablar con el grupo. Piense en una persona en su trabajo que realmente no le agrade. Ahora imagine que esta persona se acerca con una caja de chocolates el día de su cumpleaños. Esta persona viene con las mejores intenciones de hacerle un obsequio, pero usted realmente siente desagrado por ella, "le cae mal". Es probable que en esta situación usted piense: "Quiere comprarme, necesita algún favor", "seguramente le interesa llevarse bien conmigo y por eso me trae chocolates". A fin de cuentas, usted recibe el regalo y amablemente le da las gracias (conversación pública) pues es de buenos modales hacerlo, pero la sensación de desagrado no desaparece (conversación privada), aún cuando se tratase de los chocolates más caros y sabrosos. Ahora imagine esta misma situación con una persona en su trabajo en la que confía y goza de su 13 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 14. La Comunicación en el ámbito laboral agrado. ¿Es diferente?, apuesto que si. Su conversación privada, lo que no dice cuando dice algo, es positiva y los juicios que tiene acerca de esta persona también lo son. Si desea lograr mejores resultados en su equipo de trabajo, busque mantener nuevas y mejores conversaciones con su gente. Para esto, es necesario entender y hacerse cargo de las conversaciones privadas, tanto del equipo como las suyas, pues son las conversaciones privadas las que dominan todo sistema conversacional. Esto se logra a través de la apertura, de la interacción en la que no se distorsionan los pensamientos y emociones y se es consciente de los propios juicios, miedos y rigideces. Mientras más cercanas estén nuestras conversaciones públicas a nuestras conversaciones privadas, más abierto y abierto será nuestro dialogo y por ende más potente. He aquí un ejercicio que me recomendó una persona a quien admiro mucho y que puede ser de utilidad para identificar que tan cercanas se encuentran nuestras conversaciones públicas con las privadas: 1. Traiga su mente una conversación de trabajo que sea reciente y que usted considere como tóxica y poco productiva. Ubique cuál fue la emocionalidad que reinaba en la conversación y revívala. 2. Escriba en un papel rayado (cualquier hoja de cuaderno rayado puede servir) y escríbala tal y como la recuerda a manera de obra de teatro: Ejemplo: 3. - Yo: "Hola, ¿terminaste el reporte?" 4. - El/Ella: "no, no tuve tiempo de hacerlo". 5. Es importante que deje por lo menos uno o dos reglones entre cada intervención para poder hacer el ejercicio. 6. Como si se tratara de una obra de teatro, dé un título a la conversación. 7. Hasta ahora, usted ha escrito su conversación pública con esa persona. Lea detenidamente lo que ha escrito y reflexione: ¿Cuáles son mis juicios sobre esta persona?, ¿cuál era mi estado emocional previo a la conversación? 8. En los reglones vacíos y con un color diferente, escriba entre cada intervención la conversación privada, es decir, lo que realmente quería decir con esa frase. De la misma manera, anote debajo de las intervenciones de su interlocutor, lo que usted piensa o siente que esa persona le quería decir en realidad. Siéntase libre de escribir lo que venga a su mente. Ejemplo: 9. - Yo: "Hola, ¿terminaste el reporte?" 10. Nunca hace las cosas a tiempo, apuesto a que no ha terminado el reporte: le voy a preguntar 11. - El/Ella: "no, no tuve tiempo de hacerlo". 12. Otra vez preguntando sobre el reporte, ¡quiere controlarlo todo! 13. Titule la "obra paralela" y compare una con la otra. Reflexione acerca de esto. Es muy probable que ahora usted sepa la razón por la cuál su conversación con esta persona no fue efectiva. Recuerde que: • El 80% de la efectividad en una conversación está basado en la escucha. No en vano tenemos dos orejas y una sola boca. • Usted puede obtener mejores resultados y procesos más efectivos si modifica su forma de conversar, incluso consigo mismo. • Conversar efectivamente no es sencillo, usted debe entrenarse y practicar. Busque cursos, artículos y libros sobre el tema. Personalmente recomiendo el libro "Ontología del Lenguaje" de Rafael Echeverría, donde encontrará información extensa y completa sobre este tema. 14 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 15. La Comunicación en el ámbito laboral • Evite forzar las conversaciones en su equipo de trabajo, hágase cargo de escuchar y entender las conversaciones privadas que dominan al grupo. • La apertura empieza por uno mismo, de nada servirán sus esfuerzos si no aprende primero a observar sus propias conversaciones y trabaja en usted mismo. Ricardo E. Combariza Manager de Cultura y Comunicación. Softtek 7. La comunicación también es un recurso de la empresa Comencemos por reconocer que en toda organización existe comunicación aunque no haya un departamento de comunicaciones. Entonces, ¿por qué ocuparse de algo que siempre funcionó sin que nadie moviera un dedo? Dígame con franqueza, ¿no cree que la empresa ya tiene demasiadas preocupaciones como para sumarle una nueva? Además de tener que pensar en cómo aumentar la productividad, ganar nuevos mercados y lograr convenios con los sindicatos... ¿ahora le pide que también dedique tiempo y esfuerzo a algo tan "inmaterial" como la comunicación? Espere un segundo, no se precipite. Vayamos paso a paso y veamos si podemos demostrar que trabajar en pos de una buena comunicación no es una acción contraria a los objetivos del negocio. En primer lugar, es verdad: la comunicación existe en las organizaciones por más que nadie se ocupe de ella. ¿Así de simple? No, porque precisamente esta "naturalidad" es su talón de Aquiles. Dicho de otro modo, es obvio que si nadie se encarga del área administrativa los pagos y los cobros no se van a hacer solos. En cambio, la comunicación, al ser una actividad espontánea y multidimensional, tiende a ignorarse. En segundo lugar, proponerle a la organización que tome las riendas de la comunicación no es agregarle un nuevo problema sino abrirle los ojos para que aproveche un recurso que siempre tuvo pero que tal vez nunca utilizó conscientemente. Parece extraño, ¿no es cierto? Es como si de golpe uno revelara que las computadoras pueden funcionar mejor si se las enciende. No obstante, nuestra propuesta no es tan sencilla como apretar un botón, porque antes de pedirle a la empresa que "explote" alegremente los beneficios de una buena comunicación es necesario dar un paso previo y demostrar que ésta también es un bien que puede y debe ser explotado. (Alguien podría preguntarse por qué se da esta "invisibilidad" de la comunicación en tanto recurso. Permítame ensayar una respuesta poética y decir que tal vez sea por el mismo motivo por el que los peces no pueden pensar acerca del agua: porque es su ambiente.) Respecto al último punto, el de la "inmaterialidad" de la comunicación, digamos por ahora que la prohibición de Parménides de pensar la nada no se aplica en este caso. Que algo sea intangible no significa que no sea real. En suma, el problema de la "naturalidad" de la comunicación y de su "invisibilidad" como recurso son dos aspectos que, después de todo, no son más que uno. Por consiguiente, de lo que se trata no es de abandonarse a la pura contemplación estética de la interacción humana ni mucho menos aplicar una concepción espontaneísta o innatista de la comunicación. Por el contrario, la alternativa es proponer una intervención basada en la acción y no en la omisión, y alertar que el acto de comunicar entraña dificultades y demanda esfuerzo, idoneidad y coherencia. Espere, no cante victoria... ¿usted cree que lo que acabamos de decir es suficiente? Le agradezco su fe, pero lamento decepcionarlo: la mayoría de las empresas están convencidas de 15 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 16. La Comunicación en el ámbito laboral que se comunican correctamente y de que la comunicación interna no es más que una "moda" importada del Primer Mundo. Más allá del prêt-à-porter, planificar la comunicación no es desnaturalizar una práctica ni ponerle una camisa de fuerza a la interacción humana. Tal vez sobrevuele la idea, grosso modo, de que el fin es "bajar línea", limitar lo "decible" y, por consiguiente, lo "pensable". Muy por el contrario, el objetivo es generar más y mejor interacción entre los participantes de la organización ya que en la mayoría de los casos el sector de Finanzas no tiene ni idea de lo que hace el área de Producción, nadie puede hablar con los directivos, no se conocen cuáles son los objetivos para el año próximo, etcétera. Por todo esto, vale recordar que no se llega a conformar una organización por el simple hecho de trabajar en una misma compañía o bajo un mismo techo. Dijimos que la esencia de la organización era la comunicación (como el "agua" para el "pez"); agreguemos ahora que de ésta se desprende -siguiendo su raíz etimológica- los conceptos de "común" y de "comunidad". Ahora bien, como advierte John Dewey en su libro Democracia y educación, las personas pueden trabajar por un mismo fin, como las partes de una máquina, sin por eso llegar a constituir una comunidad. La clave para lograrlo es reconocer ese fin común y regular la actividad específica en vista de él. Sin duda, esto supone comunicación. Por eso nuestro autor concluye que cada persona debe conocer lo que conocen los demás y además poseer algún medio para mantenerlos informados respecto a sus propios propósitos y progresos. Abro un interrogante: ¿En nuestra empresa trabajamos en comunidad? Voy a ser más específico: La comunicación que diariamente alimenta nuestra organización, ¿nos "pone en común"?, ¿está siendo verdaderamente aprovechada como "recurso"? Para finalizar, quisiera señalar que uno de los objetivos estratégicos que cumple la comunicación es el de aumentar la productividad, ya sea eliminando los doble procesos, asegurando el envío de información en tiempo y forma, o, por ejemplo, mejorando el clima interno. No obstante, por primera vez en la historia la cultura occidental está produciendo más información de la que el "ser humano" puede "humanamente" consumir. Día tras día se teje una densa red de signos que nos deja atrapados sin la posibilidad de interpretarlos ni reelaborarlos. Tal vez la paradoja no sea más que una estrategia de los medios masivos -y de hecho lo es-, pero lo cierto es que el exceso de información nos desinforma. ¿Por qué me detengo en este análisis? Porque a partir de la estimulante e imprecisa receta positivista "más comunicación = más productividad" muchas empresas caen víctimas de la paradoja que mencionamos anteriormente: "más comunicación = menos productividad". Saquemos algunas cuentas. Diariamente, un empleado promedio puede recibir: • 20 correos electrónicos. • 1 carta. • 4 faxes. • 5 post-it (se los dejaron pegados en el monitor cuando se fua a almorzar). • 30 llamadas telefónicas. • 6 mensajes en su buzón de voz (se los dejaron grabados mientras atendía las otras 30 llamadas). • Además, 8 personas se le acercaron personalmente para hacerle una consulta y estuvo 45 minutos reunidos con su jefe debatiendo sobre la "Inmortalidad del cangrejo del Mar Caspio". 16 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 17. La Comunicación en el ámbito laboral Después de hacer todo esto, ¿cuánto tiempo le quedó para trabajar? Sí, sí, ya sé que si estoy pregonando las ventajas de una organización comunicativa no puedo ahora alarmarme por el hecho de que la gente se comunique mucho. Pero justamente ese es el error más frecuente: creer que más comunicación significa automáticamente mejores resultados. En todo caso, la pregunta clave de este proceso gira en torno al valor de lo que se comunica. Volviendo a nuestro ejemplo anterior, quizá a esa persona le dijeron cincuenta veces las mismas cosas pero nunca le brindaron la información que realmente necesitaba o nunca le permitieron opinar sobre aquello que le decían. En resumen, la empresa no puede decidir si hace o no hace comunicación interna. Siempre, y mal que le pese, estará comunicando. Por lo tanto, debe abandonar la mirada "naturalista" de la comunicación y trabajar activamente en la elaboración de una política y de un plan que le permita aprovecharla para obtener más y mejores resultados. Esta revalorización irá indefectiblemente de la mano del redescubrimiento de la comunicación como recurso y bien estratégico. No obstante, será necesario no saturar las arterias de la organización con litros de comunicación de escaso valor ni acotarla a simples envíos de información unidireccional. Ya se lo había dicho: el acto de comunicar entraña dificultades y demanda esfuerzo, idoneidad y coherencia. Alejandro Ezequiel Formanchuk 8. Diferencia entre comunicación e información Acudimos al Diccionario para buscar las definiciones de ambos conceptos: Comunicación: Acción y efecto de comunicar o comunicarse. Transmisión de la información en el seno del grupo, considerada en sus relaciones con la estructura de este grupo. Conjunto de técnicas que permiten la difusión de mensajes escritos o audiovisuales a una audiencia vasta y heterogénea. · Información: Acción y efecto de informar (=dar a alguien noticia de alguna cosa). Conjunto de noticias o informes. La comunicación es percepción, crea expectativas y plantea exigencias La información aumenta el conocimiento, comunica novedades De esta manera podemos decir que la información complementa la comunicación ya que lo que se comunica es información en los mensajes, con lo que la comunicación da un paso más en las relaciones entre los empleados ya que provoca comportamientos mediante la creación de expectativas, entre otros. De modo general la diferencia fundamental entre información y comunicación reside en la respuesta del interlocutor (feedback), mientras que la información no precisa feedback, la comunicación para poder seguir estableciéndose, sí. Concretando más las definiciones podemos decir que la comunicación busca modificar comportamientos, actitudes, representaciones o conocimientos de los interlocutores o mover a otras personas a hacer algo que no harían espontáneamente. Comunicar es transferir información de una persona a otra sin tener en cuenta si despierta o no confianza. Otra de las diferencias básicas la encontramos en el objetivo final de la comunicación y de la información. 17 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 18. La Comunicación en el ámbito laboral Los objetivos de la información son: • Transmitir toda la información necesaria para la toma de decisiones • Influir en la actitud de todo el personal de la empresa para que sus objetivos y actividades estén en armonía con los objetivos y operaciones de la empresa Los procesos de comunicación por su parte, son herramientas sociales que permiten la interacción humana, a saber, mantener un mínimo de interdependencia entre distintos elementos: individuos, grupos, talleres, oficinas, departamentos, servicios, etc., que la organización requiere para su sistema interno La información se transfiere a través de mecanismos de comunicación: • Los interlocutores • El tipo de comunicación • Los canales de comunicación • La interacción entre los canales de comunicación, los individuos y los grupos • Las redes de comunicación empleadas María Escat Cortés 9. La comunicación en la empresa como función estratégica El contexto en que se desenvuelven las empresas sin duda ha cambiado. La globalización plantea escenarios distintos a los acostumbrados, entornos poco estables en los que la empresa está hoy, más que antes, afectada por sucesos que se producen en lugares muy alejados del planeta. En este nuevo contexto, la comunicación adquiere un rol fundamental como correa de transmisión de la organización para su funcionamiento operativo, y subraya su importancia como elemento constructor de la identidad y la cultura. La identidad de la empresa, su personalidad, es su activo más preciado porque es el único elemento que le permite diferenciarse de la competencia. Lo que una empresa comunica no es nada más ni nada menos que lo que la empresa es, las competencias que la hacen fuerte y digna de reconocimiento. La comunicación es una función estratégica y apoya estructuralmente el proyecto empresarial, en tanto se convierte en un instrumento para la calidad. Esto se logrará si los mensajes fluyen adecuadamente y si la arquitectura de la organización está acorde para lograr una comunicación que esté integrada con sus objetivos. Desarrollar canales para una buena comunicación repercutirá sobre la percepción que el entorno tiene de la empresa. Las empresas con mejores estándares de servicio le otorgan a la comunicación una importancia estratégica. Se comunican internamente para motivar a sus empleados y mantenerlos al tanto de los éxitos y fracasos de la organización y asegurar que las metas y objetivos son bien comprendidos por todos. Las comunicaciones internas colaboran a crear compromiso de parte de sus integrantes y la cohesión de los valores que forman parte de la cultura. Se trata de poner a disposición de los empleados aquella información que puede ser de utilidad para su gestión y favorecer la participación. Las comunicaciones externas tienen como objetivo que los clientes y el entorno comprendan lo que la compañía ofrece: generar credibilidad, estar por delante de las expectativas de los clientes e integrar las sugerencias e ideas de los mismos en la oferta de servicio de su organización. De esta manera, los clientes satisfechos se convierten en clientes comprometidos, y a la gente comprometida le encanta hablar de sus compromisos. 18 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 19. La Comunicación en el ámbito laboral Para que esté organizada, la comunicación en la empresa debe ser abierta, para comunicar con el exterior (medio); tener una finalidad, es decir, debe estar vinculada a objetivos y a un plan de conjunto; debe ser multidireccional, es decir, de arriba hacia abajo, de abajo hacia arriba, transversal, interna-externa, etc.; debe estar instrumentada y valerse de herramientas, soportes, dispositivos e indicadores seleccionados en función de los objetivos; debe estar adaptada integrando sistemas de información administrables y adaptados a las necesidades específicas de cada sector. Un buen plan de comunicación, debe plantearse, al inicio, los siguientes objetivos: • Determinación de la estrategia de comunicación. • Definición del estilo de comunicación. • Establecimiento de redes internas de comunicación. • Optimización de los recursos de comunicación propios. El plan, una vez diseñado, involucra la utilización de distintas herramientas para su puesta en marcha, que serán elegidas de acuerdo a los objetivos planteados previamente. Las comunicaciones deben ocupar un rol destacado en el desarrollo de la organización, deben ser la herramienta mediante la cual la empresa expresa su personalidad, sus fortalezas, aquello que la hacen “única e irrepetible”. El desafío de las empresas modernas es comprender que la inversión en un “intangible” como son las comunicaciones devuelve beneficios que si bien no pueden medirse en parámetros “contables”, ayudan a construir las percepciones que los distintos públicos (tanto internos como externos) tienen de sus acciones y a transmitir los valores que constituyen su médula espinal. Maria Alejandra di Fonzo 10. El fin de la comunicación interna Si la cultura es “la red de significación” que tejemos sobre nosotros mismos, las comunicaciones -lenguaje, silencios, ejemplo, software, diseño, medios- son las herramientas que nosotros, como seres humanos usamos para interpretar, reproducir, mantener y transformar dichas redes de significado. Ser humano, es estar en comunicación dentro de alguna cultura humana, es ver y conocer el mundo -para comunicarse- de forma que a diario se reproduzca esa cultura particular. La comunicación, entonces, constituye la esencia de la cultura, de la empresa, de la vida misma. Por otro lado, no es casual que comunicación y comunidad compartan una misma raíz. Las comunidades existen porque se comparten significados y formas comunes de comunicación. Equivocadamente a veces se supone que la comunicación es un fenómeno autónomo, independiente del contexto social que se interpreta y reproduce. El éxito de un proyecto y en las relaciones personales depende de una sensibilidad diferente al simple intento de vender una idea, exige transformar la relación vendedor-comprador en otra como proveedor-usuario, o servidor-cliente. La cultura, entonces, es una experiencia compartida: un acercamiento comunitario en torno a valores comunes. En la empresa, el líder debe usar todos los medios a su alcance para comunicar la cultura deseada, pero fundamentalmente lo logrará a través del ejemplo y la inversión en tiempo en las relaciones, demostrando un compromiso manifiesto. Este es el camino, ya que necesita de otros para alcanzar resultados y como valor agregado conseguirá mejorar la calidad de vida laboral de 19 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 20. La Comunicación en el ámbito laboral todo el equipo. El líder, para involucrar a la gente, tiene que compartir experiencias cotidianamente (estar en común), es decir, en el ascensor, el mismo comedor, en los pasillos, en la fábrica, detrás de los mostradores; no en “atrios” especiales, sectores VIP o a través de fríos discursos en la fiesta de fin de año. Ya que tenemos responsabilidades diferentes y trabajos diferentes, para establecer la mística que hace que “otros” apoyen mi proyecto tengo que evitar reproducir las diferencias y establecer y hacer foco en los puntos de encuentro. El líder de un equipo de trabajo en la empresa del siglo XXI existe para asegurar que lo que el trabajador haga sea coherente con lo que quiere la empresa y para asegurar que el trabajador pueda hacer su trabajo en las mejores condiciones posibles, para alcanzar su máximo rendimiento. En otras palabras, existe para servirlo y generar un ambiente de confianza, un requisito fundamental para posibilitar la acción y el ponerse en movimiento. Por ejemplo, pensemos la relación líder-seguidor usando la lógica del teatro. Así como los actores teatrales, el líder debe construir un personaje para escenificar una interpretación verosímil y tener en cuenta múltiples circunstancias -momentos de la verdad- para dar la impresión deseada en su auditorio los integrantes de la empresa. Como en toda representación el actor se desplaza entre una zona posterior (bambalinas) donde ensaya su papel, y una región anterior (escenario) donde actúa, el líder así no puede descuidar la preparación y sus exposiciones públicas, ya sea a través de su presencia o sus decisiones. La habilidad de la comunicación, es sin duda la que le permitirá crear y reproducir valores y significados compartidos, y provocar cierta reacción emocional en el grupo de colaboradores, que los invite a sumarse al proyecto de empresa. Actos y medios para crear una comunidad de intereses. Captar la atención para desarrollar el sentido de pertenencia; establecer vínculos de confianza manteniendo relaciones interactivas; cumplir las promesas; y crear vínculos comunitarios permitirá al líder una relación duradera con su gente, así como el logro de los objetivos del negocio. Ya que la mayor parte de su tiempo tiene que ver con el trabajo de otros, la capacidad para tratar con la gente, motivarla y organizarla, son los nuevos factores críticos de éxito, y no por una moda, sino por la relación directa que tienen con la rentabilidad empresaria. No hay que olvidar, además, que son los empleados quienes están en contacto con los clientes, y los qué en muchas oportunidades tienen más claro que rumbo seguir. Algunas investigaciones dan cuenta que el 90% de los empleados creen tener buenas ideas que mejorarán los resultados de sus compañías, pero el 50% de aquellos no compartirán esas ideas ya que no encuentran el camino para comunicarlas o porque consideran que al management no le importan. ¿Cómo hacer para que los empleados se comuniquen con Usted? Probablemente cumpliendo con estos tres requisitos: • convierta a la comunicación en una prioridad en su empresa, asegurándose que sus empleados conozcan el valor que Usted le asigna; • facilite oportunidades y medios para que los empleados se comuniquen con el management; • cree un ambiente de confianza donde cada uno pueda decir lo que piensa y sea escuchado. La innovación en la compañía depende de la comunicación de abajo hacia arriba. El estilo de “Management by walking around” (gerenciar caminando) impuesto por Sam Walton, el fundador de Wal-Mart, es uno de los canales de comunicación más críticos a la hora de compartir información, ya que para tomar decisiones oportunas, estar cerca de las operaciones permite saber lo que pasa. Claro está que no sólo para hablar, sino fundamentalmente para escuchar. Ya que en comunicaciones muchas veces es más importante recibir que dar. 20 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 21. La Comunicación en el ámbito laboral Como valor agregado, este es un método para monitorear si sus esfuerzos en comunicaciones tienen resultados positivos, menos formal y engorroso que las encuestas y muy rico en contenidos, además, el ejemplo comunica más que las palabras. La comunicación es un proceso diario permanente, no algo limitado a los medios o eventos y se da dentro de la organización, se quiera o no. Un objetivo básico a la hora de trabajar en comunicaciones internas en la empresa es evitar los rumores, las especulaciones, los supuestos y la incertidumbre, ya que estos afectan directamente los resultados de los proyectos y la productividad general de la empresa. Y una gran ayuda para poder evitarlos es la comunicación directa (cara a cara). Los momentos donde la gente puede escucharnos, hablarnos y vernos abren las posibilidades para construir relaciones de confianza y credibilidad. Luego, la planificación y coordinación de acciones complementarias, así como los medios impresos y electrónicos permitirán de una manera u otra llegar a los empleados una, dos o hasta tres veces con el mensaje. Y en cuantas más oportunidades entregue mensajes claves a los empleados, estará demostrando interés por estar conectado con ellos y ellos le retribuirán con lealtad y fidelidad, así como con efectividad y eficiencia. Algo que asegurará una relación duradera basada en la confianza y que será difícil de romper por los cazadores de talentos, la desmotivación por “no sentirse parte” o por las interferencias que todo lo distorsionan. Y esto no es otra cosa que el fin de las comunicaciones internas en las organizaciones. Marco Arru Profesor de la Universidad de Belgrano 11. Comunicación interna, externa e imagen corporativa: Nuevos paradigmas para una economía global I. INTRODUCCION La comunicación (el famoso acto de poner en común) juega un papel fundamental en el desarrollo de cualquier interacción humana, máxime cuando su campo de acción se circunscribe a la actividad laboral, en donde es preciso que los mensajes sean leídos con un mínimo de distorsión para alcanzar un desempeño eficiente. Que nadie confunda lo dicho con una exaltación de la Teoría de la Información de Shannon o con una concepción conductista de la comunicación: cualquier reduccionismo de este tipo es fácilmente desacreditado exponiendo la inevitable asimetría que se presenta entre la codificación y la decodificación. Mucho menos pretendo "interacciones limpias": el malentendido es casi la quintaesencia, el quid de la comunicación, al punto de tener que lidiar como regla (y no como excepción) con "comunicaciones sistemáticamente distorsionadas". Sencillamente, el hombre -tal como afirma el semiólogo italiano Umberto Eco- es un ser que navega por las aguas abiertas del sentido y no una maquina que transmite información. La complejidad de la comunicación humana es la que nos impide sostener la mirada ingenua de un mundo de "comunicaciones perfectamente transparentes". Por tal motivo, cuando me refiera a comunicaciones eficientes, lo haré pensando en un universo que supere la estrecha analogía comunicación = transmisión de información, para situarme en un marco de acción que, alineándose a los objetivos de la empresa, no desconozca que el impacto de cualquier campaña de comunicación es, en buena medida, indeterminable. Pero "indeterminable" no quiere decir "azaroso". Immanuel Kant sostiene que la voluntad no define los resultados porque tiene como límite para su realización tanto al mundo de la naturaleza como a la voluntad del otro. En una ampliación desde la fenomenología -y en tanto 21 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 22. La Comunicación en el ámbito laboral que el diseño es una disciplina poética, un fruto de la acción- el cuerpo también limita desde la práctica a la voluntad. Pero sin entrar demasiado en una discusión filosófica por demás fecunda, la eficacia comunicacional que mediante la prefiguración racional se pretende lograr, nunca puede ser garantizada antes de ser puesta en práctica, pese a lo cual no debe renegarse del "diseño" en tanto intento de prever y controlar el sentido y su(s) efecto(s). Desde el sujeto y el objeto (el sentido reside en ambos, o mejor dicho, nosotros asignamos sentido pero no independientemente de lo que la cosa es) la temida polisemia (que no debe confundirse con pluralismo) no juega en contra de una planificación, por el contrario, es necesario que las organizaciones perciban la complejidad que envuelve a la acción de "comunicar" para que por fin le asignen el valor que verdaderamente tiene y encomienden su gerenciamiento (en verdad, el intento de dirigir la lectura dentro de los límites proyectados orientando la decodificación hacia un significado preferente) a un profesional. Quizá esto parezca una perogrullada, pero todavía no existe en la Argentina una conciencia empresarial sobre la importancia y el valor (monetario, concreto) que representa tener buenas comunicaciones internas y externas. II. NUEVA ECONOMÍA En la actualidad, toda línea de gestión en comunicaciones debe dar cuenta de los cambios que acontecieron en la sociedad (bautizada como sociedad de la información y el conocimiento) en los últimos años, prestando especial atención al hecho de que el modelo económico produjo una traslación en su forma de ponderar el valor: de cuantitativo a cualitativo, de tangible a intangible. Signo de estos tiempos, como bien ilustra el consultor de imagen Norberto Chaves, es que el esquema tradicional de la comunicación comercial en la que se hablaba con fines persuasivos de las bondades de un producto ha caducado, teniendo que apelarse a entidades más "quietas" (como la marca) en un delicado enroque entre el valor del producto y el valor de la empresa. ¿Qué significa esto? Cito a Martin Heidegger: "Ser, hoy día, es ser-reemplazable. La idea misma de ´reparación´ ha llegado a ser una idea ´anti-económica´. A todo ente de consumo le es esencial que sea ya consumido y, de esta manera, llama a su reemplazo. La permanencia no es ya la constancia de lo transmitido, sino lo siempre-nuevo del cambio permanente". Justamente, frente a este "cambio permanente", la imagen corporativa se ha convertido en el principal activo (pese a su invisibilidad) de las empresas, pero con el coste de obligarlas a expandir el aparato comunicacional y a proyectar todo lo que pueda ser soporte de mensajes y significación, como ser: la gráfica, la indumentaria, el mobiliario, las normas laborales, las relaciones humanas, etcétera. Jean Baudrillard, en su libro Crítica de la economía política del signo, plantea que la clave para dilucidar el nuevo entorno surgido a partir de la Bauhaus es advertir que se ha pasado de la producción de "productos" (con valor simbólico en relación al hombre) a la producción de "objetos" (con valor significativo en relación a un sistema de objetos), donde estos últimos dejan de ser una cosa o una categoría para convertirse en un status de sentido, en sintonía con una sociedad que ha abandonado su propiedad "metalúrgica" para transformarse en "semiúrgica". Estas reflexiones acerca del status del objeto y su relación con la sociedad nos permiten comenzar a trazar las líneas de una nueva cartografía en materia de comunicación y diseño, cuyo vector principal tal vez sea el de la imagen. Analicemos el caso de Nike. Frente a la pregunta de ¿qué produce Nike?, una persona desprevenida podría decir que se trata de un fabricante de indumentaria deportiva. A simple vista la respuesta parece correcta, pero sin embargo no lo es. Y no lo es, porque aún perdura un 22 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 23. La Comunicación en el ámbito laboral imaginario social anacrónico sobre lo que significa "producir". Nike no produce otra cosa que diseños, tercerizando la confección de sus prendas a factorías distribuidas en países tercermundistas. (Recordemos la crisis que le significó el descubrimiento por parte de la prensa estadounidense de la mano de obra esclava e infantil que se empleaba en sus fábricas asiáticas). Un caso similar lo podemos encontrar en el mercado de las Computadoras Personales. Cualquiera que medianamente conozca de computación sabrá que tanto las PC de IBM, Compaq o Hewlett Packard poseen procesadores Pentium Intel en su interior. ¡El "corazón" de todas es igual! Entonces, ¿qué las diferencia? Pues sus servicios extra, su soporte técnico, su garantía, sus valores intangibles, su no-producto. Por medio de estos ejemplos, descubrimos que el objeto (el mensaje) no vale por lo que es sino por quién lo produce (lo emite), y que la magnitud de una empresa ya no puede medirse por su cantidad de fábricas o empleados, al igual que el desarrollo de un país ya no se mide por cabezas de ganado o toneladas de acero producidas al año. Trabajar en comunicaciones internas y externas demanda conocer a la perfección esta realidad para no quedar encerrados dentro de los imaginarios productivos de la década del `30. III. ¿COMUNICO O NO? La Comisión de Comunicaciones de ADRHA realizó en junio de 2000 una investigación sobre comunicaciones internas. En una de las preguntas, le pidió a los empleados de distintas organizaciones que enumeren cuáles serían los beneficios de contar con una buena comunicación: • El 25% hizo mención a una mayor eficacia en la tarea. (Aunque en mi opinión lo correcto hubiese sido hablar de eficiencia). • Un 18% dijo que permitiría alinear a toda la organización. • El 17% contestó que agilizaría los procesos internos. • Un 14% que crearía sentimientos de pertenencia y motivación. • Y una idéntica proporción afirmó que mejoraría el clima laboral, tal vez como consecuencia directa de lo anterior. En suma, los beneficios de contar con una buena comunicación interna son beneficios monetarios concretos y no una extravagancia que se permiten las grandes empresas multinacionales (y a veces ni siquiera ellas, como veremos más adelante) para lograr la certificación ISO. Y son beneficios concretos porque sus riesgos son reales: una mala comunicación afecta el trabajo: se demoran, se duplican o se pierde calidad en las tareas, baja la productividad, hay desmotivación, incertidumbre. Perder eficiencia significa perder dinero. Ahora bien, ¿la comunicación es una decisión? Es decir, ¿las empresas pueden decidir si "hacen" o "no hacen" comunicación interna o externa? Para responder a este interrogante repetiré una frase que figura hasta el cansancio en cualquier manual: el no comunicar también comunica. ¿Por qué insisto con algo tan trillado? Porque todo cliché impide siempre el desarrollo genuino del significado. Convengamos que por acción u omisión las cosas suceden, y que al igual que tener un bajo perfil no significa no tener perfil alguno, la peor política de comunicación es la inexistente ya que siempre -y muy a pesar nuestro- existe comunicación. Por lo tanto, es un error clasificar a las organizaciones entre aquellas que: • "Hacen" comunicación interna y/o externa. • "No hacen" comunicación interna y/o externa. • Lo correcto es que todas las organizaciones "hacen" comunicación, diferenciándose entre aquellas que: • Planifican activamente sus comunicaciones. 23 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 24. La Comunicación en el ámbito laboral • Las dejan libradas al azar o a un engañoso silencio. Aunque parezca meramente conceptual, la diferencia no lo es. Pero lo más curioso es que si bien todas las organizaciones comunican -ex profeso o no- muy pocas capitalizan este recurso ya existente en favor de sus intereses, o lo que es peor, agravan la situación cayendo en la contradicción entre lo que dicen y lo que en verdad hacen. (Un ejemplo clásico es el de las empresas que se vanaglorian de su compromiso por el "desarrollo de sus empleados" pero que niegan sistemáticamente el día de estudio a quienes lo solicitan). Tal vez parezca extraño que desde esta posición se alerte lo siguiente, pero considero que la conciencia crítica debe prevalecer porque es la única conciencia que vale: hay que terminar con la utopía comunicacional de pensar que todos los problemas sean problemas de comunicación per se y que una vez resueltos todo funcionará como es debido. Lo cierto es que cuando la cultura de la organización no funciona como pilar, se terminan enfrentando fatalmente las dimensiones de identidad (lo que la empresa es), de comunicación (lo que la empresa dice que es), y de imagen (lo que el cliente interno o externo cree que la empresa es). Además, todo mensaje vale por lo que dice y por quién lo dice, pero también por el ánimo con que se dice, por su nivel metacomunicativo. A nadie se le escapa que la comunicación visual sea una herramienta necesaria e imprescindible en virtud de que nuestra sociedad desarrolla cada vez más las competencias indiciales propias de una cultura audiovisual, de un hommo videns. Pero tampoco hay que pasar por alto que la comunicación humana funciona en varios niveles de abstracción y que es absolutamente necesario que estos niveles coexistan sin contradicciones. Por caso, de nada vale que yo lea "A nuestra empresa le importa la opinión de sus empleados: ¡Participe del survey!", si la consigna está pegada detrás de la puerta de un pasillo, torcida y manchada. Simplemente los mensajes se contradice y se anulan. IV. URBI ET ORBI Es difícil decir por qué fallan las comunicaciones internas en las empresas globalizadas. Cada organización es un mundo particular y no conviene generalizar a partir de un caso particular. No obstante, considero que si las vivencias no se convierten en un corsé intelectual prêt-à-porter, pueden ser compartidas sin riesgo alguno -mal que les pese a los inductivistas. A lo largo de mi experiencia laboral advertí algo obvio que, no obstante, era pasado por alto: las comunicaciones -y sobre todo las internas- no resultan efectivas cuando están digitadas desde una casa matriz. Desde luego, esto podría solucionarse incorporando un profesional que adapte los mensajes "globales" a la cultura "local" de cada país. Algo así como una "globalización" de la comunicación. Lamentablemente esto no sucede, ni siquiera sobre algo tan "íntimo" como la Intranet. Lo cierto es que me tocó presenciar cómo el management reducía la comunicación interna al acto de recibir del cartero los tubos de cartón que llegaban desde EE.UU., desenrollar los pósters que venían dentro y pegarlos en las carteleras. La única mediación que existía era la de ponerle chinches o cinta adhesiva. A esta pereza intelectual me gusta llamarla "el síndrome del copiar y pegar" y viene de la mano de la idea de "comunicación única, perfecta y universal" y de la falacia ideológica que pregonan los apologistas de la "Aldea Global". Por lo tanto, el primer aspecto a tener en cuenta es que la globalización no significa decir lo mismo a todos, sino conservar el sentido adaptando la forma a la idiosincrasia de los destinatarios, que son siempre activos y que decodifican consciente e inconscientemente los mensajes siguiendo patrones culturales, ideológicos y psicológicos propios. 24 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 25. La Comunicación en el ámbito laboral Podría seguir deshilachando la soga causal, pero encontraría los mismos hilos: las comunicaciones -para ser efectivas y para que no se conviertan en un búmeran- deben ser coordinadas y diseñadas por profesionales. A modo de cierre, voy a relatarles una anécdota que sin duda es un magnífico ejemplo de cómo la falta de idoneidad puede poner absurda y peligrosamente en ridículo la imagen de una gran empresa dentro del contexto de comunicaciones globales. El hecho, detalle más, detalle menos, fue el siguiente: asustados por el juicio millonario que hiciera una empleada en EE.UU., la casa central de la empresa lanza una campaña global para todas sus filiales en el mundo en contra del "acoso sexual". Acto seguido, llegan a la oficina de Buenos Aires los famosos tubos de cartón y, como de costumbre, se desenrollar los afiches y se pegan detrás de las puertas. Al mes siguiente arriba una pequeña comitiva de estadounidenses para explicar qué situaciones podían ser consideradas y penalizadas por "sexual harassment" demostrando, entre otras cosas, que no existe nada más hipócrita que la moral puritana y que la comunicación face-to-face no es el bálsamo de todos los males. ¿Alguien puede pensar que un argentino tome en serio que tocarle el hombro a una mujer sea motivo suficiente como para que lo denuncien por acoso sexual? Y con esto no estoy fomentando una "rebelión", porque desde luego toda filial de la empresa que fuere debe obedecer las directivas y normas laborales de la casa matriz. Pero revela no sólo una miopía intelectual soberana, sino también una falta total de sentido común, que nadie haya intentado adecuar (no tan sólo interpolar) ese contenido a la idiosincrasia, no digo Argentina, sino al menos "latina". Para los estadounidenses tocar el hombro de una mujer es algo ofensivo, pero para una cultura como la nuestra no lo es. ¿Eso significa que somos todos acosadores sexuales? Desde luego que no. Tan sólo tenemos códigos culturales distintos porque somos (por fortuna) distintos. Pero cuando un departamento de Recursos Humanos se reduce a ser una mera oficina administrativa-burocrática para liquidar sueldos y controlar el ausentismo, hablar de proxémica se vuelve una tarea ardua e inútil. Volviendo al tema del acoso sexual, los resultados son ilativos: desde luego nadie hizo el menor caso a la campaña y todos tomaron a las charlas (¡incluso los propios jefes!) como una pérdida de tiempo y una idiotez. Al igual que del éxito no se deduce el mérito, la torpeza no se deduce del error, sino de saber de antemano que lo que se hace es un error y no hacer nada para remediarlo. Pero los errores sirven para aprender de ellos y, en éste caso particular, para reforzar algunos saberes básicos: pensar en forma global, trabajar siempre en forma local. Desde luego que la idoneidad es la piedra angular para encarar la actividad que fuere. Incluso en algo tan "sencillo" como la comunicación. Alejandro Ezequiel Formanchuk 12. Comunicación eficaz Ahora que llega la globalización y los vaivenes de la economía, las empresas tienen la necesidad de hacer que sus empleados sigan sintiéndose seguros en las compañías. El concepto básico para esto es la comunicación interna. Ante los cambios organizativos que requiere toda globalización las empresas convierten en un puntal definitivo el concepto de comunicación, con lo cual los empleados obtienen respuestas a sus inquietudes, respecto de la compañía. 25 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 26. La Comunicación en el ámbito laboral Las empresas deben utilizar esta arma estratégica, basada en los siguientes aspectos: 1. - El Presidente líder en comunicación El factor más importante es el liderazgo del presidente, que debe basarse en el comportamiento y en la filosofía. La alta dirección debe de considerar la comunicación, una herramienta básica para gestionar la empresa, el directivo siempre debe estar dispuesto a los empleados y contestar todo tipo de preguntas, aunque sean difíciles y conflictivas, lógicamente esto muy bien valorado por las personas que escuchan, mucho más que hacer un buen papel ante los medios de comunicación. 2. - Actuaciones coherentes Muchas veces, las comunicaciones formales y lo que los directivos transmiten no son coherentes, es decir no es lo mismo transmitir el mensaje de “compra” o “venta” de una empresa, cuando en realidad es una “fusión”. Los empleados siempre conocen las noticias a través de sus superiores, no de las comunicaciones formales, si los canales de comunicación formal e informal no son coherentes, la comunicación resulta una pérdida de tiempo. HAY QUE COMUNICAR A TIEMPO, DE FORMA ABIERTA Y SINCERA 3. - Comunicación ascendente De por sí las empresas siempre han cuidado la comunicación de niveles jerárquicos superiores a inferiores, aunque cada vez, existe más el compromiso de una comunicación en dos sentidos, como un instrumento de participación. Todavía queda mucho para que sea igual de eficaz en ambos sentidos. Uno de los instrumentos más utilizados para la comunicación ascendente son las encuestas de opinión, pero para ser útil debe tener mecanismos de “feedback”. Ocurre muchas veces que este tipo de encuesta sirve como mecanismo de malestar y si los empleados no tienen ningún otro instrumento de comunicación con sus jefes, los resultados pueden ser difíciles de interpretar. 4. - Comunicación directa. Hay que hacer énfasis en la comunicación directa con los empleados, es básico el contacto directo con los empleados, ya que con esta relación damos confianza, sobre todo en conflictos y grandes cambios. En estos contactos se pueden utilizar las entrevistas individuales, intervenciones en programas formativos y las reuniones en las que el presidente expone una presentación ante los empleados; esta última presenta la dificultad de que los asistentes por falta de confianza en los altos directivos, digan amén a todo y no generen sus dudas y preguntas al presidente. 5. - Todos a una La comunicación debe asumirse tanto por los empleados como por sus superiores, existe el problema frecuente en que los mensajes del presidente son deformados por los mandos intermedios. Los altos directivos tienen que preocuparse de dar una visión global de la comunicación, ya que, si los mandos intermedios nos saben interpretar los mensajes, ya sea por falta de atención, apoyo, formación, o dejadez, los planes de comunicación no llevan a ningún sitio. Para evitar esto hay que apoyarse en planes de formación, entrenamiento, evaluación, etc., este es el único medio en que la comunicación arraiga en la organización. 6. - Comunicación veraz 26 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 27. La Comunicación en el ámbito laboral Todo el personal de la organización debe responsabilizarse para que la comunicación fluya y sea creíble, los empleados no quieren oír rumores de sus compañeros, exigen una comunicación veraz de sus líderes, estos deben hacer fluir la información que manejan, incluso cuando las cosas van mal, sí estas se transmiten claramente se crea un entorno en que toda la información resulta más creíble. 7. - Instrumentos Siempre hay que cuidar la manera de cómo se emite y se recibe el flujo de los canales de comunicación, ya sean en casa o en el trabajo, por medio de e-mail, gráficos, boletines informativos, vídeos, entre algunos. Hoy en día sé esta extendiendo una manera de comunicación rápida y sencilla por ambas partes, las intranets, con esto entramos en el B2E (business to employee) Pero en realidad, para una comunicación eficaz, lo importante es la gestión y que la comunicación sea continua, no el instrumento utilizado. 13. ¿. Qué puede hacer la comunicación interna en épocas de crisis? Existe una máxima que asegura que en épocas de crisis lo primero que hacen las empresas es cortar el presupuesto destinado a la máquina de café y al área de comunicación interna. Pero no te desanimes: escuché mil versiones distintas de esta frase, según el profesional que la pronunciara: los encargados de Capacitación me juraban que lo primero que daban de baja las empresas eran los planes de formación; los de Eventos, que le habían cortado para siempre las fiestas; los de Ventas, que ya no tenían mas teléfonos móviles; y los de Investigación y Desarrollo, que ya no contaban con recursos ni para testear la humedad del agua. Entonces a lo mejor nuestra situación no sea tan dramática como parece y podamos sobrevivir también a esta crisis (a diferencia de esa pobre y heroica maquinita de café que tantas veces nos mantuvo despiertos). Pero para lograrlo debemos emprender ya mismo dos tipos de acciones: unas que fortalezcan el peso político de nuestra área y nos permitan ganar poder y capacidad de maniobra; y otras que apunten a mejorar la calidad de los vínculos que establecen los líderes con sus equipos, ya que en esta relación se teje el verdadero pulso de la organización. Ideas para la acción a) Analiza y amplia tú capital político: Este es el momento propicio para saber cuál es el valor que verdaderamente los directivos le dan a tu trabajo. Claro, si vos y tu equipo siempre fueron vistos como los “chicos que hacen la revistita” es casi seguro que hoy tu cabeza corra peligro. En cambio, si a lo largo de tu gestión pudiste demostrar el valor estratégico de la comunicación interna, ahora te van a ir a buscar inmediatamente, te van a sentar a la mesa grande y a nadie se le va a ocurrir emitir un mensaje a los empleados sin antes consultarlo con vos. Sí, ya sé que esto último puede parecer una utopía, pero es nuestra meta indelegable. Después de todo: si los Jefes de Estado saben que en un contexto de crisis hay que potenciar las acciones de comunicación y aceitar la relación con los medios, ¿por qué entonces dentro de una empresa los líderes habrían de dudar de nuestro poder y capacidad de acción? Si la crisis te sorprende sin peso político estás complicado pero podes sobrevivir. Mi consejo: aférrate a la empresa y propone ya mismo acciones estratégicas que sorprendan y revolucionen. Es decir: refúndate antes de que te refundan. Y una vez que termine el maremoto vas a salir fortalecido y tal vez algunos líderes te den una palmada y digan: “¡Pensar que yo creía que ustedes sólo servían para hacer la revistita Entre Nos!...” 27 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 28. La Comunicación en el ámbito laboral b) Confía en tu poder y pedí recursos: Ya te dije: es hora de proponer acciones contundentes para que todo el mundo entienda que la comunicación interna no es decorativa. Yo sé que se vienen recortes de presupuesto pero quizá te tengas que adelantar a la tijera y pedir ¡el doble de recursos! Pensá: cuando una persona está enferma puede reducir sus gastos en todo menos en medicamentos, ¿no? Bueno, yo estoy convencido de que la comunicación es una medicina poderosa y nosotros somos los únicos que podemos demostrar que nuestro trabajo es vital. Una forma de hacerlo es pedir más recursos porque ahora es cuando la empresa más nos necesita. Además, ¿qué es lo peor que puede pasar? Que te digan que no. Pero incluso si sucede esto, van a recordar que confías en tu capacidad para contribuir, que estás realmente preocupado por la empresa y lo más importante: que no te escondes. c) Mostrá flexibilidad y creatividad: Si pensás que mi consejo anterior puede poner en riesgo tu empleo (o tú cuenta, en caso de ser un consultor externo), ni se te ocurra aplicarlo. En serio, ¡quiero que sigas trabajando y que algún día hasta hagamos algo juntos! Además, por suerte, siempre existe un plan B, C, D y Z. Si te toca el recorte, no queda otra que apelar a la creatividad y demostrar flexibilidad. ¿Dónde achicaría yo los gastos? En las herramientas mediadas de comunicación porque suelen llevarse una porción grande de la torta y desviar el eje de la atención. Esta crisis puede apalancar el regreso de la dimensión humana, potenciar la red de corresponsales, el “cara a cara” y permitirnos mejorar el estilo de liderazgo. La comunicación interna no son sus herramientas sino el pulso y la vibración de las relaciones entre las personas. Ahí es donde tenemos que invertir los pocos recursos que nos dejen. d) Rediseñá el Plan de Comunicación pensando en los escenarios: Las crisis tienen una característica terrible: uno no sabe cuánto van a durar, cuánto van a doler y en dónde van a pegar más duro. Por eso te recomiendo que no diseñes un único plan sino que pienses estrategias de comunicación que se ajusten a las diversas formas que puede tomar una crisis: la de una “V” (recesión aguda pero corta), una “U” (más suave) o una “L” (quiebre total). Cada escenario requiere de distintas personas, estilos, contenidos, trayectorias, tareas, responsables, duraciones y herramientas. ¡Es como jugar simultáneas en ajedrez! Por otro lado, es recomendable actuar en dos tiempos: en el de la coyuntura (la crisis y sus múltiples escenarios) y en el estratégico (el pensamiento a largo plazo). Por eso es buen momento para revivir todos los proyectos que hasta ahora nos habían “cajoneado” y que son vitales para este contexto, como crear de una vez por todas el Comité de Crisis, capacitar a los líderes y establecer el manual de procedimiento con los puntos calientes. Ahora o nunca. e) Trabajar junto a los líderes: Si alguna vez asististe a alguna de mis charlas o leíste mis artículos debes saber que no creo que los comunicadores seamos los salvadores de las empresas. Creo que somos importantes, muy importantes, pero no hacemos milagros porque, sencillamente, las compañías se salvan con soluciones integradas y cooperativas. El secreto está en abandonar la concepción centralizada de la comunicación y convertir a cada líder en un comunicador interno que añada valor y capital intelectual. Estoy convencido de que una de las grandes pruebas de madurez en la gestión de la comunicación interna es la capacidad de demostrar a los líderes que ellos son los responsables del 90% de los mensajes que circulan en la empresa y que sin su iniciativa nosotros no podemos hacer milagros. Realizar esta misión implica eliminar las barreras entre y dentro de los equipos y olvidarse de las herramientas para focalizase en las experiencias, los acontecimientos y las emociones. f) Abrir el oído y la boca: Hoy más que nunca la gente está deseando desesperadamente una interacción humana sincera. Tenemos que lograr que esto lo sepan todos los líderes y comprendan que el lenguaje es poderoso, que llegó la hora de usarlo, que se acabó el mutismo y que la crisis obliga a abrir el oído y la boca. Tal vez nos toque pelearnos un poco con algunos jefes (¡es sano!) porque les insistamos con que salgan de su oficina y asuman su responsabilidad: escuchar y hablar con su gente. No importa que se enojen. Tenemos que explicarles y convencerlos de que sus equipos valoran más una palabra de ellos que las mil páginas que podamos publicar en Intranet y que además su gente necesita más que nunca un líder que los escuche, contenga, aliente y comprenda. 28 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI
  • 29. La Comunicación en el ámbito laboral La comunicación para superar la crisis no nace del departamento de comunicación interna ni de la revista, la cartelera ni nada de eso. Nace de los líderes, de sus oídos y sus bocas, y de ellos depende que logremos cosas verdaderamente grandes y poderosas. La buena noticia es que no están solos para enfrentar este desafío: cuentan con nosotros, que somos, sencillamente, sus consultores internos en comunicación. g) Decir cosas importantes y verdaderas: Hace unas semanas una empresa me llamó para que supervisara el próximo número de su revista interna. Yo vi el boceto: el diseño era impecable, las notas estaban muy bien escritas, tenía lindas fotos… ¡Pero en la revista no había una sola referencia a la crisis! ¿Entonces? ¿Para qué sirve? Hoy la gente lo único que quiere saber es qué va a pasar con la empresa, cuáles son los proyectos, los planes y quién conduce el barco. La comunicación tiene que ser realista y franca. Se acabó lo que Tom Peters denomina “LIA” (lenguaje insípido aceptable). Es preciso bajar la incertidumbre y lograr que los directivos hablen sólo de cosas importantes y verdaderas. En este escenario nuestra responsabilidad es ayudarlos a no comunicar cosas intrascendentes o de manera apresurada. h) Ser coherentes: La comunicación es lo que decís pero también lo que haces y mostrás. Entonces nuestra responsabilidad es ayudar a los líderes para que mantengan una coherencia entre las tres dimensiones. Ya sabemos: la coherencia da confianza, la confianza es la base de la relación y una empresa es un conjunto de relaciones. En lo que se refiere al “hacer”, el tema es complejo porque a veces la crisis se convierte en una excusa para que algunos se tomen “licencias”. Yo sé que es duro aceparlo pero de nada vale barrerlo bajo la alfombra: existen “líderes” que aprovechan los momentos de crisis para poder regresar a su rol de “patrones de estancia”. Me tocó escuchar varias veces frases como: “Ja, ahora con la crisis se acabó eso del liderazgo blandito, de la conciliación laboral y de todas esas tonterías yanquis… Ahora los empleados saben que no pueden reclamar mucho porque se quedan sin trabajo. Así que llegó la hora de trabajar duro y en serio”. En hecho es que algunos quieren que vuelva la esclavitud del cubículo y del “cero defectos”. ¿Qué rol nos toca jugar en una situación así? Por un lado observar cómo este movimiento tectónico de variables de fuerza impacta en los estilos comunicacionales de los líderes. En segundo lugar, si vemos que alguno pierde el eje, hacer un trabajo de coaching para que entiendan que, durante una crisis, deben fortalecer la relación con su personal y no destruirla porque si se lastima el vínculo, cuando las aguas vuelvan a aquietarse, la herida va a permanecer abierta y va a costar mucho cerrarla. La comunicación tiene un impacto directo y de largo plazo sobre cuestiones intangibles como la cultura, el clima y la confianza. La otra dimensión que debemos planificar es lo que la empresa y sus líderes “muestran”. De nada vale que desde lo discursivo hablemos de la crisis si desde el universo significante no hay correlación. Aquí propongo que trabajemos como “agentes de sentido común” y recorramos la empresa buscando signos que le puedan hacer ruido al personal. Por ejemplo: que al tiempo que la empresa pide un esfuerzo a su gente, los líderes sigan yendo a almorzar a los restaurantes más caros y a la vista de todos. Y atención: el almuerzo no debe ser analizado por el impacto económico sobre la empresa sino por el golpe emocional que puede provocar sobre la gente. Algunas ideas finales sin café (ya sacaron la máquina) Amigos teóricos dicen que el capitalismo encierra en sí mismo sus propias contradicciones y, tarde o temprano, si no se modifica el sistema va a caer por su propia lógica. Hasta que esto pase (si es que pasa) nos esperan muchas crisis. Por eso, lamentablemente, creo que este artículo puede ser útil para este contexto de comienzos de 2009 como para los años venideros. Si sos latinoamericano seguro que estos sacudones no te asustan tanto como a nuestros vecinos “desarrollados”. Nosotros los sufrimos con demasiada frecuencia. Lo único positivo de esta situación es que tenemos experiencia. Así que como ideas finales te propongo: 1. Aprovechemos el pasado: preguntemos y analicemos qué hicieron los comunicadores internos en crisis pasadas, qué beneficios y pérdidas tuvieron a corto y largo plazo y, en definitiva, qué aprendió la empresa. 29 AUS – Lic Jorge Luis PRIORETTI