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Comunidad de aprendizaje virtual
Las comunidades virtuales pueden ser muy diversas y específicas, involucrando
personas de procedencias alejadas geográfica y culturalmente.
Las primeras comunidades virtuales ya existían desde
los años 70 del siglo XX.
Las comunidades virtuales se pueden
caracterizar por:
● La involucración de individuos de distinta procedencia geográfica ,
distintos grupos sociales, etc.
● .No posee un anclaje físico en el mundo real,
sino en un servicio o página Web disponible
de manera digital.
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virtuales de hoy en día son:
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Estructura de las comunidades de
aprendizaje
Comunidades orientadas a grupos
●Se basan en una lista de distribución sobre
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dentro de una comunidad de
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Comunidades educativas 1

  • 2. Las comunidades virtuales pueden ser muy diversas y específicas, involucrando personas de procedencias alejadas geográfica y culturalmente.
  • 3. Las primeras comunidades virtuales ya existían desde los años 70 del siglo XX.
  • 4. Las comunidades virtuales se pueden caracterizar por: ● La involucración de individuos de distinta procedencia geográfica , distintos grupos sociales, etc. ● .No posee un anclaje físico en el mundo real, sino en un servicio o página Web disponible de manera digital.
  • 5. Algunos ejemplos de comunidades virtuales de hoy en día son: ● Twitter. ● eMue. ● Letralia..
  • 6. Estructura de las comunidades de aprendizaje
  • 7. Comunidades orientadas a grupos ●Se basan en una lista de distribución sobre una temática de interés común. ●Estos servicios se van creando en función de las necesidades de cada comunidad
  • 8. Comunidades orientadas a objetivos ●Implicación activa del alumno en el proceso de aprendizaje. ●Experiencias que fortalecen la autonomía y la independencia del alumno y experiencias que priman la comunicación en el grupo, la interacción y la colaboración.
  • 9. ●Lograr que los alumnos se transformen en usuarios de la formación, participantes de un proceso de enseñanza-aprendizaje donde el énfasis se traslada de la enseñanza al aprendizaje
  • 10.
  • 11. Integrantes que ocupan roles muy variados en virtud de su grado de compromiso con la comunidad podemos distinguir entre líderes colaboradores.
  • 12. Todos con roles específicos y con la misma meta orientada a mejorar:
  • 13. Alumnos: son el centro de la comunidad educativa. Profesores en ellos recae la responsabilidad de la enseñanza. Padres y representantes.
  • 14. Personal de administrativo y directores. Ex alumnos.
  • 15. Líder de una comunidad
  • 16. La figura de un líder es clave del éxito dentro de una comunidad de aprendizaje: ● Capacidad de influencia. ● Persona proactiva. ● Comunicativo. ● Inspira confianza.
  • 17. GRACIAS POR SU ATENCIÓN