El documento presenta definiciones de educación de varios pensadores como Kant, Locke, Aristóteles y Abbagnano, describiendo la educación como el desarrollo de la perfección humana, enseñar la virtud y razón sobre deseos, dirigir sentimientos hacia el orden ético, y transmitir conocimientos culturales. También incluye definiciones de una cumbre iberoamericana sobre calidad educativa y del Papa Pius IX sobre formar cristianos.