Este documento describe objetivos de aprendizaje de inglés para estudiantes. Incluye objetivos conceptuales relacionados con vocabulario básico como tiendas, productos y moneda, así como gramática como la hora, cantidades y tiempos verbales. También incluye objetivos procedimentales como identificar objetos, comprender audio, ordenar palabras y aprender canciones. Finalmente, incluye objetivos actitudinales como respeto, aprecio por la cultura inglesa y desarrollo de la creatividad.

1. CONCEPTUALES
Vocabulario:
- Los comercios (pet shop, supermarket,
bakery…) y sus productos (fish, fruits, bread,
cakes, dog…)
- La moneda de los países anglosajones.
 Gramática:
- La hora.
- How much / how many ( ¿Cuánto cuesta ….?)
- Tiempos verbales: presente simple y presente
continuo.
- Verbos: Go (ir) y Buy (comprar).

2. PROCEDIMENTALES
 Identificación de objetos descritos oralmente.
 Comprensión oral y auditiva de manifestaciones
comunicativas básicas a través de diversos recursos didácticos
(video, radio-casete, ...diálogos en clase).
 Ordenar palabras atendiendo a una determinada estructura
gramatical, a la hora de elaborar frases.
 Memorización de órdenes y expresiones de la vida cotidiana.
 Aprendizaje de una poesía/canción en la que se favorezca la
interiorización de los contenidos conceptuales a través de la
mímica y la expresión oral.
 Análisis y valoración de la tradición y cultura inglesa

3. ACTITUDINALES
Interés y respeto ante las intervenciones de los
demás en el aula y en los trabajos de grupo o
individuales.
Aprecio a los valores sociales, lingüísticos y
culturales, que nos aporta la lengua inglesa.
Desarrollo de la creatividad en las diversas
manifestaciones y representaciones en la
comunicación oral, escrita y lenguaje no
verbal.