SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Email: postgrado.campusnorte@gmail.com,

                       Web: http://aipuchile.wordpress.com/ facebook.com/aipuchile   twitter:@aip_uchile




A los estudiantes e investigadores en Postgrado
       CONVOCATORIA CAMPUS NORTE
Somos estudiantes e investigadores cursando diferentes programas de postgrado del
Campus Norte de la Universidad de Chile, constituido por las Facultades de Medicina,
Ciencias Químicas y Farmacéuticas y Odontología. Programas que tienen diversos
objetivos y quehaceres para el desarrollo del conocimiento en nuestro país. Diversos
motivos personales o académicos nos han llevado a elegir este camino. Distintas son las
visiones del significado del ser y del estar en el postgrado. Sin embargo, hay un
concepto que nos une y que nos llama a reflexionar en conjunto sobre nuestra situación
y realidad en nuestra Universidad: Somos llamados a generar el nuevo conocimiento en
el área de salud y ciencias en Chile”.



                   Nos motiva a organizarnos
1- Nuestra situación “social” nos lleva a ubicarnos en un “limbo” institucional”. El alto
costo de nuestros programas muchas veces nos lleva al autofinanciamiento y
desprovistos de espacios físicos propios, seguro de salud y/o beneficios de los que
disfrutan el resto de la comunidad académica, a pesar que nuestro rol es de primer nivel
en todas las actividades académicas universitarias (investigación, docencia, clínica).
2-Autofinanciamiento del estudiante: El Estado financia al 60% de los estudiantes de
doctorado y magíster que se encuentran acreditados, quedando el resto de los
estudiantes, tanto a los que cursan programas de magíster no acreditados y a los que
cursan especialidades médicas, sometidos al autofinanciamiento estricto, lo que
muchas veces condiciona tu labor de libre investigador y especialista medico en un
prisionero de la recuperación de la “inversión” realizada.
3-Magister no acreditados: Particularmente en la Facultad de Medicina de nuestra
Universidad, existe un grave problema de acreditación de los programas de magíster, lo
que condiciona a la NO POSTULACIÓN de las becas CONICYT. Esto nos parece muy grave
para nuestra institución y por los puntos anteriormente expuestos.



                                                  1
Email: postgrado.campusnorte@gmail.com,

                             Web: http://aipuchile.wordpress.com/ facebook.com/aipuchile   twitter:@aip_uchile



4- Falta de interlocutores: A esto, le sumamos infinidades de problemas menores
locales y generales, en que no siempre existen interlocutores dispuestos a solucionarlos.
Estos y muchas otras “oportunidades de mejora” nos llevan a proponer la creación de
una organización propia, que representar a los más de 1.000 estudiantes de postgrado
del “Campus Norte”. Necesitamos organizarnos y trabajar por intereses comunes para
nuestro bienestar ya sea como estudiante o trabajador.
No podemos dejar de mencionar el momento actual de crisis que vive el sistema
educacional de nuestro país, reflejado en las extensas movilizaciones de estudiantes,
académicos y funcionarios, y en las cuales nosotros como estudiantes de postgrado del
campus hemos estado ausentes como “un cuarto estamento”.



                               Hacemos el llamado:
          A todos los estudiantes e investigadores en postgrado del campus,
  incluyendo a los doctorandos, magísteres y estudiantes de especialidades médicas a

                                 Asistir a una reunión fundacional:

                                        JUEVES 11 DE AGOSTO,
                                            12:30 HORAS,

                                  AUDITORIO MÓNICA SUAREZ 2.


Donde se discutirán estos y otros temas relacionados con nuestro rol en la Universidad

           ¡Te agradecemos escuchar y sumarte a este llamado!
                     Invita: Delegados y Equipo AIP-UChile Campus Norte
                          Email: postgrado.campusnorte@gmail.com

 (Patrocina: Asamblea de Investigadores/as y Estudiantes en Postgrado de la Universidad de Chile (AIP-UChile),
       Visiten nuestra página web indicada en el membrete, donde hemos publicado sus comunicados)

                                                        2

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Carta centros programa jornada selectividad
Carta centros programa jornada selectividadCarta centros programa jornada selectividad
Carta centros programa jornada selectividadAna Facegaldue
 
Narro sin credenciales acadaemiscas
Narro sin credenciales acadaemiscasNarro sin credenciales acadaemiscas
Narro sin credenciales acadaemiscasCECY50
 
Nueva amenaza sobre el Concurso Nacional de Becas de Especialidades para Médi...
Nueva amenaza sobre el Concurso Nacional de Becas de Especialidades para Médi...Nueva amenaza sobre el Concurso Nacional de Becas de Especialidades para Médi...
Nueva amenaza sobre el Concurso Nacional de Becas de Especialidades para Médi...hospital higueras
 
Reflexión Video Seguridad Social
Reflexión Video Seguridad SocialReflexión Video Seguridad Social
Reflexión Video Seguridad SocialSeguridad Social
 
Forma tcan
Forma tcanForma tcan
Forma tcanvarravaz
 
Mapa Conceptual Fundamentos de las Ciencias Sociales
Mapa Conceptual Fundamentos de las Ciencias SocialesMapa Conceptual Fundamentos de las Ciencias Sociales
Mapa Conceptual Fundamentos de las Ciencias SocialesGuillermo Gutiérrez
 
Maria orozco mapa
Maria orozco mapaMaria orozco mapa
Maria orozco mapaOrozcoMg
 
Reflexión Video Seguridad Social
Reflexión Video Seguridad SocialReflexión Video Seguridad Social
Reflexión Video Seguridad SocialSeguridad Social
 
Becas 2013 de Residentes de Psiquiatría en el extranjero
Becas 2013 de Residentes de Psiquiatría en el extranjeroBecas 2013 de Residentes de Psiquiatría en el extranjero
Becas 2013 de Residentes de Psiquiatría en el extranjeroinfobipolar
 
Of.cir. datos docentes(1)
Of.cir. datos docentes(1)Of.cir. datos docentes(1)
Of.cir. datos docentes(1)particular
 

La actualidad más candente (12)

Carta centros programa jornada selectividad
Carta centros programa jornada selectividadCarta centros programa jornada selectividad
Carta centros programa jornada selectividad
 
Narro sin credenciales acadaemiscas
Narro sin credenciales acadaemiscasNarro sin credenciales acadaemiscas
Narro sin credenciales acadaemiscas
 
Nueva amenaza sobre el Concurso Nacional de Becas de Especialidades para Médi...
Nueva amenaza sobre el Concurso Nacional de Becas de Especialidades para Médi...Nueva amenaza sobre el Concurso Nacional de Becas de Especialidades para Médi...
Nueva amenaza sobre el Concurso Nacional de Becas de Especialidades para Médi...
 
Reflexión Video Seguridad Social
Reflexión Video Seguridad SocialReflexión Video Seguridad Social
Reflexión Video Seguridad Social
 
Forma tcan
Forma tcanForma tcan
Forma tcan
 
Mapa Conceptual Fundamentos de las Ciencias Sociales
Mapa Conceptual Fundamentos de las Ciencias SocialesMapa Conceptual Fundamentos de las Ciencias Sociales
Mapa Conceptual Fundamentos de las Ciencias Sociales
 
Maria orozco mapa
Maria orozco mapaMaria orozco mapa
Maria orozco mapa
 
Reflexión Video Seguridad Social
Reflexión Video Seguridad SocialReflexión Video Seguridad Social
Reflexión Video Seguridad Social
 
Tarea seminario 3
Tarea seminario 3Tarea seminario 3
Tarea seminario 3
 
Tarea seminario 3
Tarea seminario 3Tarea seminario 3
Tarea seminario 3
 
Becas 2013 de Residentes de Psiquiatría en el extranjero
Becas 2013 de Residentes de Psiquiatría en el extranjeroBecas 2013 de Residentes de Psiquiatría en el extranjero
Becas 2013 de Residentes de Psiquiatría en el extranjero
 
Of.cir. datos docentes(1)
Of.cir. datos docentes(1)Of.cir. datos docentes(1)
Of.cir. datos docentes(1)
 

Destacado

Proyecto parcial interaccion h m
Proyecto parcial interaccion h mProyecto parcial interaccion h m
Proyecto parcial interaccion h masampin
 
Marcha Mundial de las Mujeres - Declaración del día internacional de las muje...
Marcha Mundial de las Mujeres - Declaración del día internacional de las muje...Marcha Mundial de las Mujeres - Declaración del día internacional de las muje...
Marcha Mundial de las Mujeres - Declaración del día internacional de las muje...LESBrujas Colectiva Lésbica Feminista
 
Indira alvarado. doc
Indira alvarado. docIndira alvarado. doc
Indira alvarado. docindirasudaima
 
Hoja de vida josé sánchez 15 03-2013
Hoja de vida josé sánchez 15 03-2013Hoja de vida josé sánchez 15 03-2013
Hoja de vida josé sánchez 15 03-2013jsanchezs
 
Serrano LandíNez
Serrano LandíNezSerrano LandíNez
Serrano LandíNezguestf83d50
 
Proyecto etica
Proyecto  eticaProyecto  etica
Proyecto eticaelpapi96
 
informe primer debate Ley organica redistribución del Gasto Social
informe primer debate Ley organica redistribución del Gasto Socialinforme primer debate Ley organica redistribución del Gasto Social
informe primer debate Ley organica redistribución del Gasto Sociallibertadexistencial
 
Garantiasdelacontituciondel91
Garantiasdelacontituciondel91Garantiasdelacontituciondel91
Garantiasdelacontituciondel91elpapi96
 
Sd subacromial
Sd subacromialSd subacromial
Sd subacromialSAMFYRE
 
Cristina y zeneida tipos de cable
Cristina y zeneida tipos de cableCristina y zeneida tipos de cable
Cristina y zeneida tipos de cableetelvinagrefa
 
Acta 1 27 de octubre para subir
Acta 1 27 de octubre para subirActa 1 27 de octubre para subir
Acta 1 27 de octubre para subirterapeutacrist
 

Destacado (20)

Division 3
Division 3Division 3
Division 3
 
Pei2012
Pei2012Pei2012
Pei2012
 
Proyecto parcial interaccion h m
Proyecto parcial interaccion h mProyecto parcial interaccion h m
Proyecto parcial interaccion h m
 
Manual de organizacion
Manual de organizacionManual de organizacion
Manual de organizacion
 
Marcha Mundial de las Mujeres - Declaración del día internacional de las muje...
Marcha Mundial de las Mujeres - Declaración del día internacional de las muje...Marcha Mundial de las Mujeres - Declaración del día internacional de las muje...
Marcha Mundial de las Mujeres - Declaración del día internacional de las muje...
 
Execises
ExecisesExecises
Execises
 
ACPM 01
ACPM 01ACPM 01
ACPM 01
 
Indira alvarado. doc
Indira alvarado. docIndira alvarado. doc
Indira alvarado. doc
 
Hoja de vida josé sánchez 15 03-2013
Hoja de vida josé sánchez 15 03-2013Hoja de vida josé sánchez 15 03-2013
Hoja de vida josé sánchez 15 03-2013
 
Serrano LandíNez
Serrano LandíNezSerrano LandíNez
Serrano LandíNez
 
Ley27444[1]
Ley27444[1]Ley27444[1]
Ley27444[1]
 
Los buscadores
Los buscadoresLos buscadores
Los buscadores
 
Proyecto etica
Proyecto  eticaProyecto  etica
Proyecto etica
 
informe primer debate Ley organica redistribución del Gasto Social
informe primer debate Ley organica redistribución del Gasto Socialinforme primer debate Ley organica redistribución del Gasto Social
informe primer debate Ley organica redistribución del Gasto Social
 
Garantiasdelacontituciondel91
Garantiasdelacontituciondel91Garantiasdelacontituciondel91
Garantiasdelacontituciondel91
 
Sd subacromial
Sd subacromialSd subacromial
Sd subacromial
 
Cristina y zeneida tipos de cable
Cristina y zeneida tipos de cableCristina y zeneida tipos de cable
Cristina y zeneida tipos de cable
 
Manifiesto WITCH
Manifiesto WITCHManifiesto WITCH
Manifiesto WITCH
 
Acta 1 27 de octubre para subir
Acta 1 27 de octubre para subirActa 1 27 de octubre para subir
Acta 1 27 de octubre para subir
 
Daño psicológico en la infancia, un camino inconsciente al crimen/Psychologic...
Daño psicológico en la infancia, un camino inconsciente al crimen/Psychologic...Daño psicológico en la infancia, un camino inconsciente al crimen/Psychologic...
Daño psicológico en la infancia, un camino inconsciente al crimen/Psychologic...
 

Similar a Organízate con AIP-UChile Campus Norte

Documento de trabajo: A construir las demandas de la U Chile
Documento de trabajo: A construir las demandas de la U ChileDocumento de trabajo: A construir las demandas de la U Chile
Documento de trabajo: A construir las demandas de la U ChileCEIIA Universidad de Chile
 
Programa Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana Uribe
Programa Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana UribePrograma Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana Uribe
Programa Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana UribeIzquierda Autónoma Valdivia
 
LISTA A PROYECTO CEE-USACH 2014
LISTA A PROYECTO CEE-USACH 2014LISTA A PROYECTO CEE-USACH 2014
LISTA A PROYECTO CEE-USACH 2014Javier Vergara
 
Plan de gestion lista +Cem
Plan de gestion lista  +CemPlan de gestion lista  +Cem
Plan de gestion lista +CemCarlos Valdivia
 
Proyecto ccaa 2011 -2012 pdf
Proyecto ccaa 2011 -2012 pdfProyecto ccaa 2011 -2012 pdf
Proyecto ccaa 2011 -2012 pdfDanteVallesH
 
BoletinSOMOSVol5Oct_2015_ ExalumnosUT
BoletinSOMOSVol5Oct_2015_ ExalumnosUTBoletinSOMOSVol5Oct_2015_ ExalumnosUT
BoletinSOMOSVol5Oct_2015_ ExalumnosUTRené Ronda Ramírez
 
Programa cetem 2012 final
Programa cetem 2012 finalPrograma cetem 2012 final
Programa cetem 2012 finalLester Cortés
 
Plan General de Trabajo Planilla Azul
Plan General de Trabajo Planilla Azul Plan General de Trabajo Planilla Azul
Plan General de Trabajo Planilla Azul Jaciel Medrano Ibarra
 
Declaración de la coordinadora de estudiantes e investigadores de posgrado
Declaración de la coordinadora de estudiantes e investigadores de posgradoDeclaración de la coordinadora de estudiantes e investigadores de posgrado
Declaración de la coordinadora de estudiantes e investigadores de posgradoCEP-UACh
 
La investigación científica en el ecuador
La investigación científica en el ecuadorLa investigación científica en el ecuador
La investigación científica en el ecuadorUTPL- BIOFARM
 
Plan funcionamientocap fb-2013
Plan funcionamientocap fb-2013Plan funcionamientocap fb-2013
Plan funcionamientocap fb-2013Shagali Witty
 
Satisfacción en cuanto al funcionamiento de la Clínica UNICAES (Informe final...
Satisfacción en cuanto al funcionamiento de la Clínica UNICAES (Informe final...Satisfacción en cuanto al funcionamiento de la Clínica UNICAES (Informe final...
Satisfacción en cuanto al funcionamiento de la Clínica UNICAES (Informe final...Jessica Morán La Literata
 

Similar a Organízate con AIP-UChile Campus Norte (20)

Programa ceqyf 2012
Programa ceqyf 2012Programa ceqyf 2012
Programa ceqyf 2012
 
Documento de trabajo: A construir las demandas de la U Chile
Documento de trabajo: A construir las demandas de la U ChileDocumento de trabajo: A construir las demandas de la U Chile
Documento de trabajo: A construir las demandas de la U Chile
 
Programa Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana Uribe
Programa Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana UribePrograma Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana Uribe
Programa Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana Uribe
 
LISTA A PROYECTO CEE-USACH 2014
LISTA A PROYECTO CEE-USACH 2014LISTA A PROYECTO CEE-USACH 2014
LISTA A PROYECTO CEE-USACH 2014
 
Cemor2013
Cemor2013Cemor2013
Cemor2013
 
Proyecto caa 2010
Proyecto caa 2010Proyecto caa 2010
Proyecto caa 2010
 
Carta renuncia
Carta renunciaCarta renuncia
Carta renuncia
 
Plan de gestion lista +cem
Plan de gestion lista +cemPlan de gestion lista +cem
Plan de gestion lista +cem
 
Plan de gestion lista +Cem
Plan de gestion lista  +CemPlan de gestion lista  +Cem
Plan de gestion lista +Cem
 
Proyecto ccaa 2011 -2012 pdf
Proyecto ccaa 2011 -2012 pdfProyecto ccaa 2011 -2012 pdf
Proyecto ccaa 2011 -2012 pdf
 
BoletinSOMOSVol5Oct_2015_ ExalumnosUT
BoletinSOMOSVol5Oct_2015_ ExalumnosUTBoletinSOMOSVol5Oct_2015_ ExalumnosUT
BoletinSOMOSVol5Oct_2015_ ExalumnosUT
 
Programa cetem 2012
Programa cetem 2012 Programa cetem 2012
Programa cetem 2012
 
Programa cetem 2012 final
Programa cetem 2012 finalPrograma cetem 2012 final
Programa cetem 2012 final
 
Plan General de Trabajo Planilla Azul
Plan General de Trabajo Planilla Azul Plan General de Trabajo Planilla Azul
Plan General de Trabajo Planilla Azul
 
Propuesta y programa
Propuesta y programaPropuesta y programa
Propuesta y programa
 
Declaración de la coordinadora de estudiantes e investigadores de posgrado
Declaración de la coordinadora de estudiantes e investigadores de posgradoDeclaración de la coordinadora de estudiantes e investigadores de posgrado
Declaración de la coordinadora de estudiantes e investigadores de posgrado
 
La investigación científica en el ecuador
La investigación científica en el ecuadorLa investigación científica en el ecuador
La investigación científica en el ecuador
 
Plan funcionamientocap fb-2013
Plan funcionamientocap fb-2013Plan funcionamientocap fb-2013
Plan funcionamientocap fb-2013
 
Bacteriologia (1)
Bacteriologia (1)Bacteriologia (1)
Bacteriologia (1)
 
Satisfacción en cuanto al funcionamiento de la Clínica UNICAES (Informe final...
Satisfacción en cuanto al funcionamiento de la Clínica UNICAES (Informe final...Satisfacción en cuanto al funcionamiento de la Clínica UNICAES (Informe final...
Satisfacción en cuanto al funcionamiento de la Clínica UNICAES (Informe final...
 

Más de aipuchile

Carta declaración sobre Traslado CONICYT a la Comunidad Universitaria de la U...
Carta declaración sobre Traslado CONICYT a la Comunidad Universitaria de la U...Carta declaración sobre Traslado CONICYT a la Comunidad Universitaria de la U...
Carta declaración sobre Traslado CONICYT a la Comunidad Universitaria de la U...aipuchile
 
Carta declaración comunidad univ red inv post campus norte final 11-10-2012
Carta declaración comunidad univ red inv post campus norte final 11-10-2012Carta declaración comunidad univ red inv post campus norte final 11-10-2012
Carta declaración comunidad univ red inv post campus norte final 11-10-2012aipuchile
 
MODIFICA DECRETO Nº 335, DE 2010, QUE ESTABLECE CRITERIOS Y CONDICIONES PARA ...
MODIFICA DECRETO Nº 335, DE 2010, QUE ESTABLECE CRITERIOS Y CONDICIONES PARA ...MODIFICA DECRETO Nº 335, DE 2010, QUE ESTABLECE CRITERIOS Y CONDICIONES PARA ...
MODIFICA DECRETO Nº 335, DE 2010, QUE ESTABLECE CRITERIOS Y CONDICIONES PARA ...aipuchile
 
Med image press_eng
Med image press_engMed image press_eng
Med image press_engaipuchile
 
Edición impresa el sur - pagina 13
Edición impresa   el sur - pagina  13Edición impresa   el sur - pagina  13
Edición impresa el sur - pagina 13aipuchile
 
Mujeres educ superior mexico
Mujeres educ superior mexicoMujeres educ superior mexico
Mujeres educ superior mexicoaipuchile
 
Equidad degeneromexico
Equidad degeneromexicoEquidad degeneromexico
Equidad degeneromexicoaipuchile
 
Como lograr la equidad de genero en ciencia
Como lograr la equidad de genero en cienciaComo lograr la equidad de genero en ciencia
Como lograr la equidad de genero en cienciaaipuchile
 
Declaracion mss-hcuchfinal
Declaracion mss-hcuchfinalDeclaracion mss-hcuchfinal
Declaracion mss-hcuchfinalaipuchile
 
El 17,5% de las Becas Chile no se utilizó, pese a ser adjudicado.
 El 17,5% de las Becas Chile no se utilizó, pese a ser adjudicado. El 17,5% de las Becas Chile no se utilizó, pese a ser adjudicado.
El 17,5% de las Becas Chile no se utilizó, pese a ser adjudicado.aipuchile
 
Compendio de demandas y propuestas estudiantiles [versión de sociabilización]
Compendio de demandas y propuestas estudiantiles [versión de sociabilización] Compendio de demandas y propuestas estudiantiles [versión de sociabilización]
Compendio de demandas y propuestas estudiantiles [versión de sociabilización] aipuchile
 
65% prefiere universidades publicas 8 de agosto 2012_La Tercera
65% prefiere universidades publicas 8 de agosto 2012_La Tercera 65% prefiere universidades publicas 8 de agosto 2012_La Tercera
65% prefiere universidades publicas 8 de agosto 2012_La Tercera aipuchile
 
Convovatoria para difusión postgrado versión 26 julio 2012
Convovatoria para difusión postgrado versión 26 julio 2012Convovatoria para difusión postgrado versión 26 julio 2012
Convovatoria para difusión postgrado versión 26 julio 2012aipuchile
 
Doctorados La Tercera
Doctorados La TerceraDoctorados La Tercera
Doctorados La Terceraaipuchile
 
Carta Asamblea Filosofía a Conicyt situación ANIP
Carta Asamblea Filosofía a Conicyt situación ANIPCarta Asamblea Filosofía a Conicyt situación ANIP
Carta Asamblea Filosofía a Conicyt situación ANIPaipuchile
 
Publicidad y uso racional campaña publicitaria teletón 2011 salud pública
Publicidad y uso racional campaña publicitaria teletón 2011  salud públicaPublicidad y uso racional campaña publicitaria teletón 2011  salud pública
Publicidad y uso racional campaña publicitaria teletón 2011 salud públicaaipuchile
 
Declaración CIP-C por hecho ocurridos en jgm y alrededores
Declaración CIP-C por hecho ocurridos en jgm y alrededoresDeclaración CIP-C por hecho ocurridos en jgm y alrededores
Declaración CIP-C por hecho ocurridos en jgm y alrededoresaipuchile
 
3 doc matriz congreso social metropolitana
3 doc matriz congreso social metropolitana3 doc matriz congreso social metropolitana
3 doc matriz congreso social metropolitanaaipuchile
 
Educación y salud pública: una mirada desde la investigación y los objetos té...
Educación y salud pública: una mirada desde la investigación y los objetos té...Educación y salud pública: una mirada desde la investigación y los objetos té...
Educación y salud pública: una mirada desde la investigación y los objetos té...aipuchile
 
Declaración aip u chile-sobre ingreso a jgm_20 octubre 2011
Declaración aip u chile-sobre ingreso a jgm_20 octubre 2011Declaración aip u chile-sobre ingreso a jgm_20 octubre 2011
Declaración aip u chile-sobre ingreso a jgm_20 octubre 2011aipuchile
 

Más de aipuchile (20)

Carta declaración sobre Traslado CONICYT a la Comunidad Universitaria de la U...
Carta declaración sobre Traslado CONICYT a la Comunidad Universitaria de la U...Carta declaración sobre Traslado CONICYT a la Comunidad Universitaria de la U...
Carta declaración sobre Traslado CONICYT a la Comunidad Universitaria de la U...
 
Carta declaración comunidad univ red inv post campus norte final 11-10-2012
Carta declaración comunidad univ red inv post campus norte final 11-10-2012Carta declaración comunidad univ red inv post campus norte final 11-10-2012
Carta declaración comunidad univ red inv post campus norte final 11-10-2012
 
MODIFICA DECRETO Nº 335, DE 2010, QUE ESTABLECE CRITERIOS Y CONDICIONES PARA ...
MODIFICA DECRETO Nº 335, DE 2010, QUE ESTABLECE CRITERIOS Y CONDICIONES PARA ...MODIFICA DECRETO Nº 335, DE 2010, QUE ESTABLECE CRITERIOS Y CONDICIONES PARA ...
MODIFICA DECRETO Nº 335, DE 2010, QUE ESTABLECE CRITERIOS Y CONDICIONES PARA ...
 
Med image press_eng
Med image press_engMed image press_eng
Med image press_eng
 
Edición impresa el sur - pagina 13
Edición impresa   el sur - pagina  13Edición impresa   el sur - pagina  13
Edición impresa el sur - pagina 13
 
Mujeres educ superior mexico
Mujeres educ superior mexicoMujeres educ superior mexico
Mujeres educ superior mexico
 
Equidad degeneromexico
Equidad degeneromexicoEquidad degeneromexico
Equidad degeneromexico
 
Como lograr la equidad de genero en ciencia
Como lograr la equidad de genero en cienciaComo lograr la equidad de genero en ciencia
Como lograr la equidad de genero en ciencia
 
Declaracion mss-hcuchfinal
Declaracion mss-hcuchfinalDeclaracion mss-hcuchfinal
Declaracion mss-hcuchfinal
 
El 17,5% de las Becas Chile no se utilizó, pese a ser adjudicado.
 El 17,5% de las Becas Chile no se utilizó, pese a ser adjudicado. El 17,5% de las Becas Chile no se utilizó, pese a ser adjudicado.
El 17,5% de las Becas Chile no se utilizó, pese a ser adjudicado.
 
Compendio de demandas y propuestas estudiantiles [versión de sociabilización]
Compendio de demandas y propuestas estudiantiles [versión de sociabilización] Compendio de demandas y propuestas estudiantiles [versión de sociabilización]
Compendio de demandas y propuestas estudiantiles [versión de sociabilización]
 
65% prefiere universidades publicas 8 de agosto 2012_La Tercera
65% prefiere universidades publicas 8 de agosto 2012_La Tercera 65% prefiere universidades publicas 8 de agosto 2012_La Tercera
65% prefiere universidades publicas 8 de agosto 2012_La Tercera
 
Convovatoria para difusión postgrado versión 26 julio 2012
Convovatoria para difusión postgrado versión 26 julio 2012Convovatoria para difusión postgrado versión 26 julio 2012
Convovatoria para difusión postgrado versión 26 julio 2012
 
Doctorados La Tercera
Doctorados La TerceraDoctorados La Tercera
Doctorados La Tercera
 
Carta Asamblea Filosofía a Conicyt situación ANIP
Carta Asamblea Filosofía a Conicyt situación ANIPCarta Asamblea Filosofía a Conicyt situación ANIP
Carta Asamblea Filosofía a Conicyt situación ANIP
 
Publicidad y uso racional campaña publicitaria teletón 2011 salud pública
Publicidad y uso racional campaña publicitaria teletón 2011  salud públicaPublicidad y uso racional campaña publicitaria teletón 2011  salud pública
Publicidad y uso racional campaña publicitaria teletón 2011 salud pública
 
Declaración CIP-C por hecho ocurridos en jgm y alrededores
Declaración CIP-C por hecho ocurridos en jgm y alrededoresDeclaración CIP-C por hecho ocurridos en jgm y alrededores
Declaración CIP-C por hecho ocurridos en jgm y alrededores
 
3 doc matriz congreso social metropolitana
3 doc matriz congreso social metropolitana3 doc matriz congreso social metropolitana
3 doc matriz congreso social metropolitana
 
Educación y salud pública: una mirada desde la investigación y los objetos té...
Educación y salud pública: una mirada desde la investigación y los objetos té...Educación y salud pública: una mirada desde la investigación y los objetos té...
Educación y salud pública: una mirada desde la investigación y los objetos té...
 
Declaración aip u chile-sobre ingreso a jgm_20 octubre 2011
Declaración aip u chile-sobre ingreso a jgm_20 octubre 2011Declaración aip u chile-sobre ingreso a jgm_20 octubre 2011
Declaración aip u chile-sobre ingreso a jgm_20 octubre 2011
 

Último

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Último (20)

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 

Organízate con AIP-UChile Campus Norte

  • 1. Email: postgrado.campusnorte@gmail.com, Web: http://aipuchile.wordpress.com/ facebook.com/aipuchile twitter:@aip_uchile A los estudiantes e investigadores en Postgrado CONVOCATORIA CAMPUS NORTE Somos estudiantes e investigadores cursando diferentes programas de postgrado del Campus Norte de la Universidad de Chile, constituido por las Facultades de Medicina, Ciencias Químicas y Farmacéuticas y Odontología. Programas que tienen diversos objetivos y quehaceres para el desarrollo del conocimiento en nuestro país. Diversos motivos personales o académicos nos han llevado a elegir este camino. Distintas son las visiones del significado del ser y del estar en el postgrado. Sin embargo, hay un concepto que nos une y que nos llama a reflexionar en conjunto sobre nuestra situación y realidad en nuestra Universidad: Somos llamados a generar el nuevo conocimiento en el área de salud y ciencias en Chile”. Nos motiva a organizarnos 1- Nuestra situación “social” nos lleva a ubicarnos en un “limbo” institucional”. El alto costo de nuestros programas muchas veces nos lleva al autofinanciamiento y desprovistos de espacios físicos propios, seguro de salud y/o beneficios de los que disfrutan el resto de la comunidad académica, a pesar que nuestro rol es de primer nivel en todas las actividades académicas universitarias (investigación, docencia, clínica). 2-Autofinanciamiento del estudiante: El Estado financia al 60% de los estudiantes de doctorado y magíster que se encuentran acreditados, quedando el resto de los estudiantes, tanto a los que cursan programas de magíster no acreditados y a los que cursan especialidades médicas, sometidos al autofinanciamiento estricto, lo que muchas veces condiciona tu labor de libre investigador y especialista medico en un prisionero de la recuperación de la “inversión” realizada. 3-Magister no acreditados: Particularmente en la Facultad de Medicina de nuestra Universidad, existe un grave problema de acreditación de los programas de magíster, lo que condiciona a la NO POSTULACIÓN de las becas CONICYT. Esto nos parece muy grave para nuestra institución y por los puntos anteriormente expuestos. 1
  • 2. Email: postgrado.campusnorte@gmail.com, Web: http://aipuchile.wordpress.com/ facebook.com/aipuchile twitter:@aip_uchile 4- Falta de interlocutores: A esto, le sumamos infinidades de problemas menores locales y generales, en que no siempre existen interlocutores dispuestos a solucionarlos. Estos y muchas otras “oportunidades de mejora” nos llevan a proponer la creación de una organización propia, que representar a los más de 1.000 estudiantes de postgrado del “Campus Norte”. Necesitamos organizarnos y trabajar por intereses comunes para nuestro bienestar ya sea como estudiante o trabajador. No podemos dejar de mencionar el momento actual de crisis que vive el sistema educacional de nuestro país, reflejado en las extensas movilizaciones de estudiantes, académicos y funcionarios, y en las cuales nosotros como estudiantes de postgrado del campus hemos estado ausentes como “un cuarto estamento”. Hacemos el llamado: A todos los estudiantes e investigadores en postgrado del campus, incluyendo a los doctorandos, magísteres y estudiantes de especialidades médicas a Asistir a una reunión fundacional: JUEVES 11 DE AGOSTO, 12:30 HORAS, AUDITORIO MÓNICA SUAREZ 2. Donde se discutirán estos y otros temas relacionados con nuestro rol en la Universidad ¡Te agradecemos escuchar y sumarte a este llamado! Invita: Delegados y Equipo AIP-UChile Campus Norte Email: postgrado.campusnorte@gmail.com (Patrocina: Asamblea de Investigadores/as y Estudiantes en Postgrado de la Universidad de Chile (AIP-UChile), Visiten nuestra página web indicada en el membrete, donde hemos publicado sus comunicados) 2