Los medios de comunicación son herramientas que facilitan las informaciones en todo momento y en todo lugar.

1. Universuidad abierta para adultos
UAPA
ASIGNATURA
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN
APLICADAS A LA EDUCACION
TEMA
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y
SU USO EN LAS AULAS DE LAS ESCUELAS DOMINICANAS
FACILITADORA
MAXIMA ALTAGRACIA RODRIGUEZ PAULINO
PARTICIPANTES:
WANDA CRITINA JIMENEZ 17-3526
ANA SOLANIA INFANTE ORTIZ 17-3162

2. Medio Fuentes OpiniónPersonal
Radio Es un mediode comunicación
que se basa en el envíode
señalesde audioatravésde
ondasde radio.
Este medioesmuyutilizadoen
los centros educativos,
principalmente enel áreade
educación artística, ya que nos
permite llegaralacapacidad
de escucha de nuestros
estudiantesymovernosa
diferentesespacioshaciendo
uso del mismoenlas
diferentesactividadesque se
realizanenlos centrosa nivel
nacional, algunosamencionar
son:recreo divertido,fiestas
patrias,cancionesescolares,
entre otros.
Televisión
Es un medioaudiovisual que
permite alospublicistas
desplegartodasucreatividad
combinandolaimagen,el
sonidoyel audio.
Es un mediomuyimportante,
ya que llegaa todoslos
hogaresy lasclasessociales,
como espaciode
entretenimiento yde
información enloscentros
educativos, permite alos
estudiantesel desarrollode
sus habilidadesytalentos
para una comunicacióneficaz
de calidad.
Cine Es la comunicaciónatravésde
imágenesde lasmúltiples
dimensionesque abarcaeste
medioposibilitandounalto
contenidonarrativo.
El cine esotro de losmedios
de entretenimientodentrode
la comunicaciónque a
diferenciade latelevisiónes
de auge público,se disfruta
más,en la pantallagrande que
enla chica, puesse vuelve
interactivoel disfrutede este.
Una de lasventajasdel cine
digital es,el presenteyel
futurode losexhibidores
cinematográficos que sonlos
estudiantesquienesenel
mañana tomaranacción.
Prensa Es un mediode comunicación
escritamasiva.
Esta permite una
comunicaciónefectiva,claray
precisa. Aunque notodassean
confiables,peroel 80% tienen

3. veracidadenloque informan.
Se realizade maneraoral y
escrita, visualizaday
escuchadaentodas lasredes.
Video Es un audiovisual que se
utilizabastante enlos
procesosde enseñanza-
aprendizaje.
Este se utilizade manera
oportunabuscandoun
propósitofijo,desarrollando
actividadesrelacionadasconel
mismo,despertandoel interés
de quienesloobservany
facilitandoel procesode
enseñanza-aprendizaje.
Los mediosbibliográficosfueronextraídosdel buscadorgoogle.