Incrustar presentación














El documento describe un modelo pedagógico para el aula virtual que presenta tres formas de mediación: el procesamiento pedagógico de contenidos por parte del tutor, los dispositivos tecnológicos del aula y las interacciones entre estudiantes. El modelo busca afianzar un enfoque centrado en el estudiante a través de foros, chats y correo electrónico para promover el trabajo autónomo y colaborativo, al tiempo que facilita la apropiación del conocimiento y formación personal considerando las necesidades emocionales, físicas y












