Sistematización del taller (respuestas) respuestas de formulario
Curso de verano GESTIC 2014
1. CURSO DE VERANO - GESTIC
Objetos de aprendizaje realizados en exe-learning: taller de aproximación a la exploración,
construcción y aprovechamiento didáctico de los mismos.
Disciplinas involucradas:
Biología – Matemática – Inglés
Población objetivo:
Estudiantes de profesorado, docentes noveles, docentes adscriptores y docentes en general de las
disciplinas involucradas.
Fundamentación:
Nuestros estudiantes de Educación Media son partícipes activos del Plan Ceibal instaurado desde
hace unos años en nuestro país y cuentan cada uno con sus laptops “Magallanes”. ¿Cómo participan
entonces los docentes de este nuevo paradigma educativo? ¿Qué responsabilidad asumimos
quienes formamos parte de su educación de grado desde la formación docente? Aportando
herramientas para enfrentar esta nueva realidad que les toca. ¿Qué son los Objetos de Aprendizaje?
“Son entidades informativas, digitales, creadas para la generación de conocimientos, habilidades,
actitudes y valores, y, que cobra sentido en función del sujeto que lo usa”. ¿Por qué usarlos? Porque
ayudan a democratizar la información, pues son de acceso gratuito, porque motivan a los
estudiantes, pues se logran mejores desempeños desarrollando otro tipo de inteligencias. Por su
lado los docentes, al diseñar un OA, multiplican su alcance, minimizan el costo de sus materiales, los
pueden reutilizar, reeditar, mejorar y compartir.
Propuesta de trabajo:
Fecha
21-2
Horario
9:00 -10:30
La didáctica y las TAC, TEP y Living labs: posturas
teóricas de partida
• ¿Qué son los REA?
• Los REA y el trabajo colaborativo
• Herramientas informáticas necesarias para la
elaboración de REA
Actividad compartida
con el curso de verano
propuesto por la Sala
de Química. Instancia
común con el
propedéutico de 4to.
año.
Lugar anfiteatro.
Actividades
Emy - Cristina
10:30- 10:45
Café
1045- 11:30
1130- 1230
14:00- 17:00
El programa exe-learning.
Ana
Aprendizajes y desafíos del diseño de Objetos de
Aprendizajes (OA).
Estudiantes de los profesorados de Biología, Inglés,
Matemática y Química.
Trabajo por disciplinas.
2. Taller
Primera Parte: Exploración y edición de un OA.
Segunda parte: Selección de un tema y nivel para la
construcción de un OA.
28-2
9:00 – 1030
Taller: “Puesta a punto” de los avances realizados en
el diseño del OA.
31-3
10: 30 - 10:45
10:45- 12:00
No presencial
Café
Socialización de las producciones y retroalimentación.
Evaluación (opcional) entrega del OA terminado.
El curso podrá realizarse en dos modalidades: sin evaluación y con evaluación.
Las producciones que logren la aprobación serán publicadas en la página del Centro:
www.cerpcentro.org
INSUMOS:
Anfiteatro. Cañón, Sala de informática con buena conexión y el programa Exe-learning instalado.
Para ambos encuentros: café y agua mineral para corte.
Para 1° encuentro almuerzos (30).
CUPOS: máximo 10 por disciplina (total 30).
INSCRIPCIONES:
Inglés: rufino73@hotmail.com
Biología: claudiaanahi@gmail.com
Matemática: silviacarambula@hotmail.com.