13. PERSEVERANTECree en las capacidades de sus alumnos y les transmite confianza en sí mismos: ellos requieren sentirse capaces.
14. EMPÁTICOEstablece una conexión auténtica y empática con los intereses y expectativas de los alumnos: el afecto genera la confianza del alumno en el profesor , facilitando el aprendizaje.
15. ASERTIVOContextualiza los contenidos con el entorno de los educandos, valorando sus experiencias previas como material base para el desarrollo del aprendizaje.
16. COMPETENTEPrepara las clases y planifica los contenidos considerando las características, intereses y expectativas de los educandos.
17. CREATIVO E INNOVADORAplica metodologías basadas en las competencias y diversas formas de aprender de las personas: las inteligencias múltiples son caminos para el aprendizaje.
18. COMPROMETIDO CON EL APRENDIZAJEEvalúa y retroalimenta apropiada y oportunamente:el alumno requiere comprobar que ha aprendido y corregir sus errores.
19. CONSECUENTEActúa en consecuencia con los valores y principios de nuestra sociedad y el quehacer educativo: un alumno adulto confía y respeta al docente que se condice con su rol social y profesional.
20. ACTUALIZADOPerfecciona y actualiza tus conocimientos permanentemente, los contenidos, las metodologías y los alumnos cambian: un educador de adultos debe ir a la vanguardia.