El documento aborda el desarrollo del apego emocional desde la niñez hasta la adolescencia, destacando su importancia en la construcción de la madurez psicoafectiva. Se describen las conductas de apego y cómo influencian la sexualidad y las relaciones interpersonales, así como los efectos negativos de la carencia de figuras de apego. Las etapas de desarrollo emocional incluyen la niñez, pubertad y adolescencia, cada una con sus propios desafíos y oportunidades en la formación de la identidad y los vínculos afectivos.

1. Del apego a la Madurez Psicoafectiva Prof. Marta Seoane

2. Momentos en el desarrollo de los sentimientos - Apego - Conflictiva Edípica - Niñez - Pubertad -Adolescencia - Hacia la madurez psicoafectiva

3. Conducta de apego Es un vínculo afectivo entre el niño y quienes lo cuidan. Genera: Sentimientos de seguridad y bienestar al estar juntos y angustia por la separación. Conductas: - contacto desformalizado - constante, frecuente con las mismas personas - absorbente - asimétricas - permisivas Por ej.: llanto, succión , aferrarse a madre, seguimiento, sonrisa.

4. Importancia para la sexualidad En la relación con las figuras de apego aprendemos a: - Tocar y ser tocados - Mirar y ser mirados - Comunicar y entender lo que nos dicen los demás - Seguridad emocional básica

5. Conducta de apego y conducta sexual Distinción conceptual Conducta de apego * Es vínculo afectivo. * Se activa de inmediato. * Intensa en el bebé y el niño; menor en el adulto. * Objeto de apego, no es objeto sexual. * Conductas compartidas: abrazos, besos, caricias. Conducta sexual * Es un sistema de conducta diferente a la afectiva en ontogenia y función. * Supone maduración sexual. * Expresada en un ser inmaduro: fragmentaria , no funcional. * Objeto sexual, puede suponer apego. * Conductas compartidas: abrazos, besos, caricias.

6. Conclusiones Los niños nacen preorientados socialmente y necesitados de vínculos afectivos estables con algunas personas. Si los adultos ofrecen conjunto de conductas adecuadas, frecuentes entablan la corriente vincular. Carencia de figuras de apego: imposible de suplir. Historia de apego deficitaria genera estilos ansiosos, inseguros, fríos, distantes: manifiestan cambios emocionales bruscos, miedo a la intimidad, obsesión por pérdida del otro.

7. Conflictiva edípica Definida como: Fuerte corriente afectiva hacia el progenitor del sexo opuesto. Caracterizada por: Sentimientos de angustia, ira, celos, envidia, deseo de agradar; conductas competitivas, manifestación del rechazo, aceptación, oposición. Resolución: Proceso de identificación con el progenitor del propio sexo.

8. Niñez y pubertad Niñez: Los vínculos familiares, escolares, comunitarios- entre pares y adultos permiten que surjan relaciones de compañerismo, amistad, fraternidad. Se desarrollan sentimientos de amor, rivalidad y conductas de colaboración, competencia, solidaridad, etc. Pubertad: Cambios físicos, eclosión hormonal, re-edición de conflictiva del desarrollo psicosexual. Grupo de amigos numerosos.

9. Adolescencia Re-definición de la identidad. 3 duelos (pérdidas) Cuerpo de niño Padres de la infancia Rol de niño Inestabilidad afectivo-emocional / ambivalencia. Vínculo de enfrentamiento con los padres y adultos. Gran importancia del grupo de pares. Amistad. Búsqueda del otro sexo. Enamoramientos.

10. Estilos de Identificación vincular Originados por el curso de los vínculos familiares, escolares y comunitarios. Encontramos personas: Seguras de sí misma y equilibradas Sumisas y dependientes Agresivas y esquivas

11. Rasgos de la madurez psicoafectiva * Autoconocimiento * Autoaceptación * Capaz de amar oblativamente * Proyecta la vida en ser y crecer como persona. * Libre: optar y comprometerse responsablemente.