Este documento presenta un dilema ético sobre si informar o no a la familia sobre el consumo de marihuana de un alumno de 16 años que está teniendo problemas académicos. Propone varias estrategias para abordar la situación, como hablar con el alumno, analizar las posibles causas de su consumo y ofrecer tratamiento, hablar con el tutor y la familia buscando un diálogo positivo, y hacer un seguimiento del caso evaluando si hay mejoras en el rendimiento y comportamiento del alumno. Concluye que ante todo debe primar la

1. DEONTOLOGÍA PROFESIONAL Reflexiones del GRUPO PAMPLONA 1 de SECUNDARIA Curso 2008-2009

3. Pasos para tomar decisiones éticas 1.- Identificar la situación ética problemática y aspectos relevantes siendo conscientes de los posibles sesgos personales, valores o intereses propios. 2.- Desarrollar estrategias alternativas, analizar los posibles riesgos y elegir las óptimas. 3.- Asumir las responsabilidades por las consecuencias de las acciones decididas. 4.- Evaluar y realizar un seguimiento, incluyendo las correcciones necesarias.

4. DILEMA ÉTICO Resolución de un caso El tutor de un grupo de 4º de la E.S.O. envía al orientador educativo del Instituto a un alumno de 16 años. Su rendimiento escolar está sufriendo un bajón importante, que choca fuertemente con las expectativas que todo el equipo de profesores tiene sobre sus posibilidades cognitivas. El chico llega al despacho nervioso, expectante de cómo ir a la entrevista, con una actitud defensiva, pues según dice: “ a mi no me pasa nada ”. La primera entrevista, dado su inicial rechazo a hablar, se dedicó únicamente a establecer cierto nivel de confianza en la relación. En la segunda sesión el chico fue capaz de informar que “ estoy fumando porros... No quiero bajo ningún concepto que mis padres se enteren... Si mi padre se entera me echa de casa... Echaría la culpa a mi madre de este problema ”, generando así un conflicto familiar de consecuencias incalculables, dado que las relaciones ya están de por si deterioradas. DILEMA: Informar o no a la familia del consumo del hijo.

10. SOLUCIÓN AL DILEMA: Ante este caso de confidencialidad & salud, es necesario hablar con el alumno sobre los perjuicios de continuar con el consumo. Si prevaleciera la negativa, es prioritario el ámbito de la salud, por lo que habría que comunicar la situación .