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GC
Subido porGerinaldo Camacho-Camacho
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Desarrollo De Monografia

Este documento proporciona una guía general para la redacción de monografías y tesis utilizando el formato APA. Explica que una monografía es una descripción y tratamiento especial de una parte de una ciencia o asunto en particular. Detalla los elementos de una monografía, las partes del manuscrito como la página titular, tabla de contenido, introducción, cuerpo, conclusiones y referencias. También cubre el desarrollo de la monografía incluyendo la selección del tema, preguntas guía, bosquejo, búsqu

Educación◦
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Desarrollo de Monografía (A.P.A.) El manual de publicaciones de la American Psychological Association en español o inglés, es una guía de como organizar, escribir y citar el contenido de trabajos de investigación. El siguiente documento es una guía general para la redacción de MONOGRAFÍAS y TESIS utilizando el formato APA. Según la definición del Diccionario de la Real Academia Española es monografía es una “descripción y tratado especial de determinada parte de una ciencia, o de algún asunto en particular.” A. Elementos de Monografía Contacto con diversas fuentes de información (Libros, revistas, periódicos etc.) Autor entre un proceso de investigación en la cual muestre su visión o aporte subjetivo en el trabajo. La biblioteca es la mejor herramienta. Guías Generales del Documento B. Partes del Manuscrito 1. Página titular Título, autor, Afiliación del estudiante, Running Head Title (titulillo), entro otras, deben estar centralizados en la página, excepto el Running Head Title el cual es en letras mayúsculas a la derecha. Debe ir enumerada Puede variar de acuerdo a las especificaciones del Profesor y/o Universidad. 2. Tabla de Contenido Indica la página en que comienza cada una de las partes, capítulos o secciones del trabajo. Incluye por separado lista de: tablas, ilustraciones y mapas (si aplican). 3. Introducción El autor presenta el informe y señala las líneas de exposición y las fuentes en las que se basó para hacer su investigación. Indentar la primera oración de cada párrafo. La palabra “Introducción” no se utiliza como encabezamiento, utilizar el título del trabajo centralizado. 4. Cuerpo o Desarrollo del Tema (Monografía) El autor presenta el informe y señala las líneas de exposición, sus argumentos y las fuentes en las que se basó para hacer su investigación. Puede ser dividido de acuerdo a los temas y sub- temas a tratar y siguiendo un orden lógico. 5. Conclusiones o recomendaciones Resume y expresa las deducciones reflejadas en el cuerpo del trabajo. Debe estar en sintonía con la introducción y responder las preguntas formuladas además debe estar escrito basándose en los datos obtenidos de las fuentes investigadas. No necesariamente tiene que ser concluyente.
Desarrollo de Monografía 2 6. Referencias Se organizan todos los materiales utilizados en la preparación de la monografía o investigación de acuerdo a su respectivo formato. 7. Apéndice (De ser necesario) Se utiliza en los casos de que la descripción en detalles de un material distraiga del texto del trabajo o incluir material relevante al trabajo. Ej. Programas, volantines, etc. Descripción detallada de algo Cuestionarios C. Desarrollo de Monografía 1. Selección y limitación del tema Consulte obras de referencias o textos de la clase para la cual hará la investigación. Revise la tabla de contenido, capítulos e índices de libros. Enfoque una parte específicas del tema. Escoja un tema que le interese y del cual encuentre información en la Biblioteca, o fuentes a su alcance. 2. Preguntas Guías Al momento de redactar la información recuerde las preguntas, Cuándo, dónde, porqué … ¿Qué es lo que quiero decirle al lector sobre el tema? Punto de Vista (Describir, informar, Comparar, Persuadir … ) 3. Bosquejo Es un plan de trabajo mediante el cual usted trabajará el tema. Organizar ideas importantes (Anote frases que resuman las ideas importantes que desea presentar) Tomar notas y bibliografía preliminar Mantener control del trabajo y corregir errores Puede ser modificado según la información recopilada. Ej. Bosquejo Tema: Violencia doméstica en Puerto Rico. Introducción Cuerpo (Desarrollo del tema) Definición del tema Trasfondo o antecedentes históricos Tipos de violencia doméstica Aspecto Legal de Violencia Doméstica Estadísticas de Violencia en PR Posibles causas y Efectos en la Familia Programas de ayuda o prevención Conclusión Referencias Bibliográficas
Desarrollo de Monografía 3 4. Búsqueda de Información Es de vital importancia para la integridad y calidad del trabajo que el investigador evalúe el contenido de la información obtenida en las diversas fuentes para decidir si la utilizará en su trabajo. Algunos factores a considerar en la evaluación: Actualidad de la información, Autoridad del autor, editor o casa publicadora. Veracidad de la información (Verificar la información en varias fuentes). D. Citas y Referencias Bibliográficas Las normas de estilo y ética de la American Psicological Association señalan que todas las ideas tomadas de otros autores deben ser citadas e incluidas en las Referencias Bibliográficas. En cualquier momento que utilices palabras de otros autores debes otorgarle el crédito, de no hacerlo se considera plagio. Hay dos tipos de Citas: 1. Directa (Cita textual de palabras) “El lector trata de encontrar esquemas apropiados para explicar el texto y lograr comprender la información.” (Quintana, 2000, p. 23). Debes incluir Apellido, año y el número de la página en donde se encuentra la información. El texto debe ir encerrado dentro de “comillas.” 2. Indirecta (hace referencia a la idea, pero no textualmente.) Jones (1995) encontró que… En una investigación (Jones, 1995)… En 1995, Jones comparó… E. Referencias Las Referencias se realizan en una página individual, colocando en la parte superior centralizada la palabra REFERENCIAS. Deben ser ordenadas alfabéticamente, 1ro por el apellido del autor del recurso, de no tenerlo, se utiliza los del editor, de no tenerlos, se utiliza por el título de la publicación. Ejemplos de Referencias Bibliográficas Libros Un (1) Autor Poch, J. (1992). La consulta en psicología clínica: Diagnóstico y comprensión dinámica. (2da ed.). Barcelona: Paidós. Dos (2) Autores Berelson, B. & Steiner, G. A. (1964). Human Behavior: An inventory of scientific findings. New York: Harcourt, Brace & World. * Los autores se colocan en el mismo orden en el cual aparecen en la fuente de información.
Desarrollo de Monografía 4 Por Editor(es) Letheridge, S. & Cannon, C. R. (Eds.). (1980). Bilingual education. New York: Praeger. Revistas Autor(es). (Año). Título del artículo. Título de la revista, número del volumen (número del ejemplar), página(s). Kort, F. (1998). Estado psicológico del habitante de Caracas (Venezuela). Revista Latinoamericana de Psicología, 30 (1), 137-146. Revistas localizada en Base de Datos Autor(es). (Año de publicación). Título del artículo. Título de la revista, número del volumen, página(s). Recuperado el (fecha que obtuvo el artículo), de (título de la base de datos). Walker, W. (2002). Seven secrets to stress-free mornings. Woman’s Day, 65, 126. Recuperado el 16 de Agosto de 2005 de Ebsco, Academic Search Premier Database. Periódicos Autor(es). (Fecha completa). Título del artículo. Título del periódico, p. página(s). Marrero, R. (2000, 20 de marzo). Dura lucha contra la depresión. Primera Hora, p. 1-3. Periódicos (Artículo recuperado de periódico electrónico) Heydrich, T. (2002, 17 de junio). Aparece una mano amiga. El Nuevo Día Interactivo. Recuperado el 18 de agosto de 2002, de http://www.endi.com Documentos del Web Autor(es). (Año). Título del artículo. Recuperando el (fecha), de (dirección electrónica del documento). Catalán, J. (2001). Fobia social y timidez. Recuperado el 21 de agosto de 2002, de http://www.cop.es/colegiados/A-00512/timidez.html Documentos del Web (Sección o artículo dentro de página Web) Thompson, G. (2003). Youth coach handbook. In Joe soccer. Recuperado el 17 de Septiembre de 2005 de http://www.joesoccer.com/menu.html
Desarrollo de Monografía 5 Página del World Wide Web (en su totalidad) American Marketing Association. (2005). MarketingPower.com. Recuperado el 16 de Agosto de 2005 de http://www.marketingpower.com CD-ROM Autor. (Fecha). Título (Versión). [CD-ROM]. Lugar de publicación: Casa Publicadora. Miller, M. E. (1997). Math tutor (Version 5.0). [CD-ROM]. New York: Tutorial Software, Inc. * Para otros formatos de Bibliografía ver El Manual de la APA. F. Guías Generales del Documento 1. Papel Tamaño carta 8 ½ x 11 pulgadas. 2. Tipo de letra (Font) Times Roman, Courier, American Typewriter… 3. Tamaño de letra 12-pt 4. Espacio (Spacing) Debe utilizar Doble Espacio entre cada línea de todo texto, incluyendo referencias, citas, tablas y títulos. 5. Márgenes Medida uniforme de 1 pulgada en los lados, arriba y abajo de la hoja. 6. Alineación (Alignment) Izquierda (Flush-left) La indentación debe ser de 5 a 7 espacios en la 1ra línea de cada párrafo. 7. Enumeración de Páginas Se comienza a enumerar en secuencia desde la página titular. 8. Encabezamiento (Headings) Encabezamiento de Nivel 1 Centralizado (Nivel 1) (Para introducción, secciones mayores del manuscrito) Encabezamiento Nivel 2 en Italic Centralizado (Nivel 2) (Para los sub-secciones del nivel 1) Encabezamiento Nivel 3 en Italic Justificado a la Izquierda (Nivel 3) (Para las sub-secciones del nivel 2)
Desarrollo de Monografía 6 Encabezamiento de párrafo (Nivel 4). El encabezamiento de párrafo va indentado, en Italics y debe terminar con un punto. 9. Expresión de Ideas Texto debe ser en voz activa en vez de voz pasiva. Texto debe ser expresado en tercera persona. Mantener orden y secuencia en presentación de ideas. Ser preciso y claro en lo expresado. Evitar cambios abruptos de temas. Evitar la redundancia. Evitar lenguaje prejuiciado. Evitar la ambigüedad. Expresar por nombre correcto a los grupos étnicos, religiosos, orientación sexual y personas con discapacidades entre otras… (Evitar lenguaje despectivo.) Otorgar crédito escrito por ideas, frases o investigaciones utilizadas en el contenido del trabajo. (En las citas y/o referencias bibliográficas.) REFERENCIAS American Psychological Association. (2001). Publication manual of the American Psychological Association (5th ed.). Washington, DC: The Author. American Psychological Association. (2005). Concise Rules of APA Style. Washington, DC: The Author. (R 808.066 P976 2001). American Psychological Association. (2002). Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association. (2da ed.). México : Editorial El Manual Moderno. Gerinaldo Camacho Camacho M.L.S. http://biblioinstruccion.blogpsot.com