El resumen describe una intervención en una práctica de enseñanza donde se aplicó un proyecto situado. La maestra informó al asistente sobre el tema de exploración y conocimiento del mundo que se enseñaría a los niños. Durante la práctica, el asistente observó que los niños tenían conocimientos previos sobre los alimentos de animales domésticos y árboles frutales. También habían presenciado el fallecimiento de un vecino. El asistente utilizó esta información para explicar a los niños cómo

1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 3° “B”
TUXPAN, VER., CLAVE 30DNL0002X
DIAGNOSTICO
Se le hizo saber a la educadora en tiempo y forma acerca de la intervención para la siguiente
jornada de practica donde se harían pequeñas intervenciones donde se pondría en práctica el
proyecto situado contando con el apoyo de disponerle alguno tiempo para llevarlo a cabo y así se
le pregunto qué campo y aprendizaje esperado estaría viendo para que de esta manera se apoyara
no afectando lo que se tenía planeado en la semana del 31 al 4 de abril , debido al gran trabajo
que tiene la educadora me menciono que en el transcurso me iba a decir que es lo queestarían
viendo los niños pero desafortunadamente fue el día viernes al final de la jornada cuando me hizo
saber que se estaría viendo el campo de exploración y conocimiento del mundo no teniendo
mucha información de los conocimientosprevios que tenían losniños .
El estar en la semana pude observar algunas puntos que es el tener conocimiento de lo que comen
algunos animales ya que socializanacerca de estos que habían por sus casa como lo gatos,
caballos, perros, ardillas y pájarosasí como también los árboles frutales ya que decían que su
mamás les hacía agua de sabor , otro aspecto fue el saber cuándo una persona está muerta ya
queocurrió que hubo difunto en su comunidad donde los familiares de este decidieron sacarlo a
dar una vuelta a la calle , pasando enfrente del jardín ysiendo lo niños espectadores y diciendo por
qué lo traían de esa manera porque había muerto, estosaspectos me fueron de utilidad a la hora
de explicarles acerca de como identificamos los seres vivos y no vivos elaborando una
presentación en power point y al mismo tiempo mencionando las cosas que se observaban a su
alrededor para así lograr un aprendizaje significativo.