La pedagogía emergente es un ambiente en construcción y discusión. El documento presenta los propósitos y métodos de una diplomatura sobre educación en la cultura digital impartida en 2018 por Viviana Leo y Fernanda Ozollo. La diplomatura utilizó una modalidad de clase invertida a distancia y evaluaciones basadas en diálogos entre los estudiantes y profesores.

1. PEDAGOGÍA EMERGENTE: un
ambiente en construcción y
discusión
Esp. Viviana Leo / Dra. Fernanda Ozollo
2018
DIPLOMATURA “LA EDUCACIÓN EN LA CULTURA DIGITAL”

2. Finalizando el recorridoFinalizando el recorrido
Estamos
aquí!!!!

3. PropósitosPropósitos

4. DIALOGOSDIALOGOS

5. ¿Cómo trabajamos?¿Cómo trabajamos?
Modalidad a Distancia: CLASE INVERTIDAModalidad a Distancia: CLASE INVERTIDA

6. ¿Cómo nos evaluamos?¿Cómo nos evaluamos?

7. ¿Cómo nos evaluamos?¿Cómo nos evaluamos?