SlideShare una empresa de Scribd logo
I. DISEÑO DE
ENTREVISTA
1. DEFINIR OBJETIVOS DE LA ENTREVISTA




               ¿Qué información requerimos?


                  ¿Para qué nos servirá esa
                        información?

              ¿Podremos responder la pregunta
                   de investigación con la
                   información recogida?
2. MUESTREO PERSONAS A ENTREVISTAR


              Muestreo teórico: ¿quiénes tienen información de interés?
          -Expertos, personas con todas las perspectivas del
          tema, personas dispuestas a hablar del tema desde sus
          experiencias

                               «Bola de nieve»
           -Expertos nos recomiendan a otros, sistema de referidos a
           través de redes sociales naturales.

                  Elaborar directorio de contactos:
           -Nombres y apellidos, cargo, profesión y empresa, teléfonos
                                     y correo-e

                   Redactar carta de presentación:
           -Presentar: el proyecto (título y objetivo), la necesidad de
           información, los autores, filiación institucional.
3. DISEÑO DE CUESTIONARIO




         •Organización y secuenciación de las
3.1.      preguntas

         •Contenido y naturaleza de las preguntas
3.2.

         •Formulación de las preguntas
3.3.
                                   (Con base en Folgueiras, 2009)
EL CUESTIONARIO ES EL
COMPONENTE PRINCIPAL DE LA
ENTREVISTA




Consiste en un listado de preguntas con las cuales
  el investigador pretende levantar datos de la
                  realidad social.
PASOS PARA
ELABORAR EL
CUESTIONARIO
• Derivar las preguntas de los objetivos del proyecto:
     • Ej: Perfilar los patrones de consumo de la comunidad
       Gótica de Medellín. Categorías para las preguntas:
       tipologías de ropa, apariencia física, lugares
1.     visitados, actividades realizadas.




     •Definir la cantidad de preguntas: hacer una
      lista en caliente, luego descartar, revisar y
      ordenar.
2.
•Comenzar      con    preguntas      generales
      simples, ello establece un ambiente
      favorable entre entrevistador y entrevistado.
3.
     •Evitar el riesgo de preguntas que incidan
      sobre otras.       Poner primero las más
      generales y luego las específicas.
     •Ej: ¿Qué opina de la reforma en salud? ¿Está de
4.    acuerdo con intervenir las EPS? ¿Por qué?
•Organizar las preguntas en orden
      lógico, como siguiendo el hilo de
      conversación. Avisar al entrevistado cuando
5.    se pasa de un tema a otro.



     •No use preguntas directas que incomoden al
      entrevistado.
     • Ej: En lugar de preguntar ¿Qué opina del matrimonio
       entre homosexuales?, debería decir Hay defensores y
6.     detractores del matrimonio homosexual. ¿Qué opina?
PASOS PARA ELABORAR EL
CUESTIONARIO
        • Evite expresiones vagas que lleven a
          respuestas vagas.
        •Ej: El consumo creció bastante este
   7.    año, ¿Cree que esto fue causado por qué?



        • No use preguntas que lleven a la
          respuesta.
        • Ej: En lugar de preguntar ¿Considera que la situación
          de desempleo en el país tiende a empeorar?, diga
   8.     ¿Cuáles son sus proyecciones sobre el empleo para el
          2012?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tipos y Enfoques de Investigacion
Tipos y Enfoques de InvestigacionTipos y Enfoques de Investigacion
Tipos y Enfoques de Investigacion
José Mendoza
 
Ejercicio 1. Metodología de la Investigación. Formulación del Problema de la ...
Ejercicio 1. Metodología de la Investigación. Formulación del Problema de la ...Ejercicio 1. Metodología de la Investigación. Formulación del Problema de la ...
Ejercicio 1. Metodología de la Investigación. Formulación del Problema de la ...
Universidad de Málaga
 
Analisis del arbol del problema para planes de negocios
Analisis del arbol del problema para planes de negociosAnalisis del arbol del problema para planes de negocios
Analisis del arbol del problema para planes de negocios
PATRICIA SÁNCHEZ MARTÍNEZ
 
Ejemplos delimitacion-de-temas
Ejemplos delimitacion-de-temasEjemplos delimitacion-de-temas
Ejemplos delimitacion-de-temas
Mary Martínez Morales
 
Ppt normas apa
Ppt normas apaPpt normas apa
Ppt normas apa
valeska Saavedra Urzua
 
Mapa conceptual de organizacion
Mapa conceptual de organizacionMapa conceptual de organizacion
Mapa conceptual de organizacion
Tommy Ikari
 
¿Cómo hacer una monografía?.ppt
¿Cómo hacer una monografía?.ppt¿Cómo hacer una monografía?.ppt
¿Cómo hacer una monografía?.ppt
Imanolt Cholán
 
informe de la entrevista
informe de la entrevistainforme de la entrevista
informe de la entrevista
barbara19C
 
Tecnicas de comunicacion grupal
Tecnicas de comunicacion grupalTecnicas de comunicacion grupal
Tecnicas de comunicacion grupal
juancarlosmarinp
 
1. idea de investigación y planteamiento del problema
1. idea de investigación y planteamiento del problema1. idea de investigación y planteamiento del problema
1. idea de investigación y planteamiento del problema
Juan de Dios Díaz Rosales
 
Analisis necesidades formación
Analisis necesidades formaciónAnalisis necesidades formación
Analisis necesidades formación
Angel Alonso
 
Características, etapas y reglas del método científico
Características, etapas y reglas del método científicoCaracterísticas, etapas y reglas del método científico
Características, etapas y reglas del método científico
Juan Daniel
 
Ejemplo anteproyecto investigacion
Ejemplo anteproyecto investigacionEjemplo anteproyecto investigacion
Ejemplo anteproyecto investigacion
Mary Martínez Morales
 
Fuentes y tecnicas de recoleccion de informacion
Fuentes y tecnicas de recoleccion de informacionFuentes y tecnicas de recoleccion de informacion
Fuentes y tecnicas de recoleccion de informacion
GIOVANNY CASTRO MANJARREZ
 
Foda personal
Foda personalFoda personal
Informe entrevista y observacion
Informe entrevista y observacionInforme entrevista y observacion
Informe entrevista y observacion
An Drea
 
Propuesta de investigacion
Propuesta de investigacionPropuesta de investigacion
Propuesta de investigacion
Angie Carolina Díaz Ramirez
 
Redacción de textos académicos
Redacción de textos académicosRedacción de textos académicos
Redacción de textos académicos
Yamith José Fandiño Parra
 
Como hacer una_ponencia (1)
Como hacer una_ponencia (1)Como hacer una_ponencia (1)
Como hacer una_ponencia (1)
Lili Rolon
 
El ambiente organizacional y Natural
El ambiente organizacional y NaturalEl ambiente organizacional y Natural
El ambiente organizacional y Natural
Mariigaby
 

La actualidad más candente (20)

Tipos y Enfoques de Investigacion
Tipos y Enfoques de InvestigacionTipos y Enfoques de Investigacion
Tipos y Enfoques de Investigacion
 
Ejercicio 1. Metodología de la Investigación. Formulación del Problema de la ...
Ejercicio 1. Metodología de la Investigación. Formulación del Problema de la ...Ejercicio 1. Metodología de la Investigación. Formulación del Problema de la ...
Ejercicio 1. Metodología de la Investigación. Formulación del Problema de la ...
 
Analisis del arbol del problema para planes de negocios
Analisis del arbol del problema para planes de negociosAnalisis del arbol del problema para planes de negocios
Analisis del arbol del problema para planes de negocios
 
Ejemplos delimitacion-de-temas
Ejemplos delimitacion-de-temasEjemplos delimitacion-de-temas
Ejemplos delimitacion-de-temas
 
Ppt normas apa
Ppt normas apaPpt normas apa
Ppt normas apa
 
Mapa conceptual de organizacion
Mapa conceptual de organizacionMapa conceptual de organizacion
Mapa conceptual de organizacion
 
¿Cómo hacer una monografía?.ppt
¿Cómo hacer una monografía?.ppt¿Cómo hacer una monografía?.ppt
¿Cómo hacer una monografía?.ppt
 
informe de la entrevista
informe de la entrevistainforme de la entrevista
informe de la entrevista
 
Tecnicas de comunicacion grupal
Tecnicas de comunicacion grupalTecnicas de comunicacion grupal
Tecnicas de comunicacion grupal
 
1. idea de investigación y planteamiento del problema
1. idea de investigación y planteamiento del problema1. idea de investigación y planteamiento del problema
1. idea de investigación y planteamiento del problema
 
Analisis necesidades formación
Analisis necesidades formaciónAnalisis necesidades formación
Analisis necesidades formación
 
Características, etapas y reglas del método científico
Características, etapas y reglas del método científicoCaracterísticas, etapas y reglas del método científico
Características, etapas y reglas del método científico
 
Ejemplo anteproyecto investigacion
Ejemplo anteproyecto investigacionEjemplo anteproyecto investigacion
Ejemplo anteproyecto investigacion
 
Fuentes y tecnicas de recoleccion de informacion
Fuentes y tecnicas de recoleccion de informacionFuentes y tecnicas de recoleccion de informacion
Fuentes y tecnicas de recoleccion de informacion
 
Foda personal
Foda personalFoda personal
Foda personal
 
Informe entrevista y observacion
Informe entrevista y observacionInforme entrevista y observacion
Informe entrevista y observacion
 
Propuesta de investigacion
Propuesta de investigacionPropuesta de investigacion
Propuesta de investigacion
 
Redacción de textos académicos
Redacción de textos académicosRedacción de textos académicos
Redacción de textos académicos
 
Como hacer una_ponencia (1)
Como hacer una_ponencia (1)Como hacer una_ponencia (1)
Como hacer una_ponencia (1)
 
El ambiente organizacional y Natural
El ambiente organizacional y NaturalEl ambiente organizacional y Natural
El ambiente organizacional y Natural
 

Similar a Diseño de entrevista

Diapositivas de deivis
Diapositivas de deivisDiapositivas de deivis
Diapositivas de deivis
Deivis Romero
 
Metodologia de investigacion
Metodologia de investigacionMetodologia de investigacion
Metodologia de investigacion
Rodolfo Alvarez
 
Investigación tesis i tecnicas recoleccion_datos
Investigación tesis i tecnicas recoleccion_datosInvestigación tesis i tecnicas recoleccion_datos
Investigación tesis i tecnicas recoleccion_datos
Juan Paz Chalco
 
La argumentación (2013) 2º eso t 9
La argumentación (2013) 2º eso t 9La argumentación (2013) 2º eso t 9
La argumentación (2013) 2º eso t 9
pedrojesus1963
 
Tema91 tecnicas investigacion
Tema91 tecnicas investigacionTema91 tecnicas investigacion
Tema91 tecnicas investigacion
Leo OCmpo
 
Tema91 tecnicas investigacion
Tema91 tecnicas investigacionTema91 tecnicas investigacion
Tema91 tecnicas investigacion
Pablo Vargas Medina
 
Entrevista tecnicas investigacion
Entrevista tecnicas investigacionEntrevista tecnicas investigacion
Entrevista tecnicas investigacion
Patricio Fuentes
 
Aspectos a considerar al desarrollar un cuestionario para una tesis de grado
Aspectos a considerar al desarrollar un cuestionario para una tesis de gradoAspectos a considerar al desarrollar un cuestionario para una tesis de grado
Aspectos a considerar al desarrollar un cuestionario para una tesis de grado
juanchojuancho
 
Como elaborar cuestionarios
Como elaborar cuestionariosComo elaborar cuestionarios
Como elaborar cuestionarios
Politécnico Grancolombiano
 
Presentacion de taller n1 actividad n3 ipi
Presentacion de taller n1 actividad n3 ipiPresentacion de taller n1 actividad n3 ipi
Presentacion de taller n1 actividad n3 ipi
JOSE MENDOZA
 
01 resumen tema 4
01  resumen tema 401  resumen tema 4
01 resumen tema 4
Grupo 9
 
TEMA+Y+PROBLEMA+DE+INVESTIGACIÓN.ppt
TEMA+Y+PROBLEMA+DE+INVESTIGACIÓN.pptTEMA+Y+PROBLEMA+DE+INVESTIGACIÓN.ppt
TEMA+Y+PROBLEMA+DE+INVESTIGACIÓN.ppt
LuisEduardoLopez14
 
El cuestionario y su diseño
El cuestionario y su diseñoEl cuestionario y su diseño
El cuestionario y su diseño
Vladimir
 
MetodosRecoleccionInfo (1).pdf
MetodosRecoleccionInfo (1).pdfMetodosRecoleccionInfo (1).pdf
MetodosRecoleccionInfo (1).pdf
Fernando260028
 
Fuentes de ideas para una investigación 16 05
Fuentes de ideas para una investigación 16 05Fuentes de ideas para una investigación 16 05
Fuentes de ideas para una investigación 16 05
nancy neumann
 
1ª El QUÉ de la Investigación.ppt
1ª El QUÉ de la Investigación.ppt1ª El QUÉ de la Investigación.ppt
1ª El QUÉ de la Investigación.ppt
AlexCarrasco41
 
Clase de metodologia de la investigacion profa flori
Clase de metodologia de la investigacion profa floriClase de metodologia de la investigacion profa flori
Clase de metodologia de la investigacion profa flori
oscarod001
 
Guía no. 9 castellano grado 7° 3er periodo
Guía no. 9 castellano grado 7° 3er periodoGuía no. 9 castellano grado 7° 3er periodo
Guía no. 9 castellano grado 7° 3er periodo
Magisterio nacional
 
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
simbimix
 
El Grupo Focal metodo de la investigacion
El Grupo Focal metodo de la investigacionEl Grupo Focal metodo de la investigacion
El Grupo Focal metodo de la investigacion
todopublico65
 

Similar a Diseño de entrevista (20)

Diapositivas de deivis
Diapositivas de deivisDiapositivas de deivis
Diapositivas de deivis
 
Metodologia de investigacion
Metodologia de investigacionMetodologia de investigacion
Metodologia de investigacion
 
Investigación tesis i tecnicas recoleccion_datos
Investigación tesis i tecnicas recoleccion_datosInvestigación tesis i tecnicas recoleccion_datos
Investigación tesis i tecnicas recoleccion_datos
 
La argumentación (2013) 2º eso t 9
La argumentación (2013) 2º eso t 9La argumentación (2013) 2º eso t 9
La argumentación (2013) 2º eso t 9
 
Tema91 tecnicas investigacion
Tema91 tecnicas investigacionTema91 tecnicas investigacion
Tema91 tecnicas investigacion
 
Tema91 tecnicas investigacion
Tema91 tecnicas investigacionTema91 tecnicas investigacion
Tema91 tecnicas investigacion
 
Entrevista tecnicas investigacion
Entrevista tecnicas investigacionEntrevista tecnicas investigacion
Entrevista tecnicas investigacion
 
Aspectos a considerar al desarrollar un cuestionario para una tesis de grado
Aspectos a considerar al desarrollar un cuestionario para una tesis de gradoAspectos a considerar al desarrollar un cuestionario para una tesis de grado
Aspectos a considerar al desarrollar un cuestionario para una tesis de grado
 
Como elaborar cuestionarios
Como elaborar cuestionariosComo elaborar cuestionarios
Como elaborar cuestionarios
 
Presentacion de taller n1 actividad n3 ipi
Presentacion de taller n1 actividad n3 ipiPresentacion de taller n1 actividad n3 ipi
Presentacion de taller n1 actividad n3 ipi
 
01 resumen tema 4
01  resumen tema 401  resumen tema 4
01 resumen tema 4
 
TEMA+Y+PROBLEMA+DE+INVESTIGACIÓN.ppt
TEMA+Y+PROBLEMA+DE+INVESTIGACIÓN.pptTEMA+Y+PROBLEMA+DE+INVESTIGACIÓN.ppt
TEMA+Y+PROBLEMA+DE+INVESTIGACIÓN.ppt
 
El cuestionario y su diseño
El cuestionario y su diseñoEl cuestionario y su diseño
El cuestionario y su diseño
 
MetodosRecoleccionInfo (1).pdf
MetodosRecoleccionInfo (1).pdfMetodosRecoleccionInfo (1).pdf
MetodosRecoleccionInfo (1).pdf
 
Fuentes de ideas para una investigación 16 05
Fuentes de ideas para una investigación 16 05Fuentes de ideas para una investigación 16 05
Fuentes de ideas para una investigación 16 05
 
1ª El QUÉ de la Investigación.ppt
1ª El QUÉ de la Investigación.ppt1ª El QUÉ de la Investigación.ppt
1ª El QUÉ de la Investigación.ppt
 
Clase de metodologia de la investigacion profa flori
Clase de metodologia de la investigacion profa floriClase de metodologia de la investigacion profa flori
Clase de metodologia de la investigacion profa flori
 
Guía no. 9 castellano grado 7° 3er periodo
Guía no. 9 castellano grado 7° 3er periodoGuía no. 9 castellano grado 7° 3er periodo
Guía no. 9 castellano grado 7° 3er periodo
 
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
 
El Grupo Focal metodo de la investigacion
El Grupo Focal metodo de la investigacionEl Grupo Focal metodo de la investigacion
El Grupo Focal metodo de la investigacion
 

Más de eric prado

Elaboración de preguntas final
Elaboración de preguntas finalElaboración de preguntas final
Elaboración de preguntas final
eric prado
 
La pretensión procesal
La pretensión procesalLa pretensión procesal
La pretensión procesal
eric prado
 
El fin de la prueba
El fin de la pruebaEl fin de la prueba
El fin de la prueba
eric prado
 
El tema de la prueba
El tema de la pruebaEl tema de la prueba
El tema de la prueba
eric prado
 
El objeto de la prueba reformado
El objeto de la prueba reformadoEl objeto de la prueba reformado
El objeto de la prueba reformado
eric prado
 
La muestra 1
La muestra 1La muestra 1
La muestra 1
eric prado
 
Desarrollo de la entrevista
Desarrollo de la entrevistaDesarrollo de la entrevista
Desarrollo de la entrevista
eric prado
 
Entrevista 1
Entrevista 1Entrevista 1
Entrevista 1
eric prado
 
Epistemologia
EpistemologiaEpistemologia
Epistemologia
eric prado
 
Epistemologia ne las ciencias sociales
Epistemologia ne las ciencias socialesEpistemologia ne las ciencias sociales
Epistemologia ne las ciencias sociales
eric prado
 
Generar y organizar ideas en la redacción del
Generar y organizar ideas en la redacción delGenerar y organizar ideas en la redacción del
Generar y organizar ideas en la redacción del
eric prado
 
Jurisdicción y administracion
Jurisdicción y administracionJurisdicción y administracion
Jurisdicción y administracion
eric prado
 
Resolución judicial para administrativo
Resolución judicial para administrativoResolución judicial para administrativo
Resolución judicial para administrativo
eric prado
 
El acto administrativo
El acto administrativoEl acto administrativo
El acto administrativo
eric prado
 
Técnica para la elaboración de fichas de contenido
Técnica para la elaboración de fichas de contenidoTécnica para la elaboración de fichas de contenido
Técnica para la elaboración de fichas de contenido
eric prado
 
Recurso constencioso de nulidad
Recurso constencioso de nulidadRecurso constencioso de nulidad
Recurso constencioso de nulidad
eric prado
 
Elaboracion de referencias normas de apa
Elaboracion de referencias normas de apaElaboracion de referencias normas de apa
Elaboracion de referencias normas de apa
eric prado
 
Competencia
CompetenciaCompetencia
Competencia
eric prado
 
Concepto de violacion
Concepto de violacionConcepto de violacion
Concepto de violacion
eric prado
 
Acto administrativo elementos subjetivos
Acto administrativo elementos subjetivosActo administrativo elementos subjetivos
Acto administrativo elementos subjetivos
eric prado
 

Más de eric prado (20)

Elaboración de preguntas final
Elaboración de preguntas finalElaboración de preguntas final
Elaboración de preguntas final
 
La pretensión procesal
La pretensión procesalLa pretensión procesal
La pretensión procesal
 
El fin de la prueba
El fin de la pruebaEl fin de la prueba
El fin de la prueba
 
El tema de la prueba
El tema de la pruebaEl tema de la prueba
El tema de la prueba
 
El objeto de la prueba reformado
El objeto de la prueba reformadoEl objeto de la prueba reformado
El objeto de la prueba reformado
 
La muestra 1
La muestra 1La muestra 1
La muestra 1
 
Desarrollo de la entrevista
Desarrollo de la entrevistaDesarrollo de la entrevista
Desarrollo de la entrevista
 
Entrevista 1
Entrevista 1Entrevista 1
Entrevista 1
 
Epistemologia
EpistemologiaEpistemologia
Epistemologia
 
Epistemologia ne las ciencias sociales
Epistemologia ne las ciencias socialesEpistemologia ne las ciencias sociales
Epistemologia ne las ciencias sociales
 
Generar y organizar ideas en la redacción del
Generar y organizar ideas en la redacción delGenerar y organizar ideas en la redacción del
Generar y organizar ideas en la redacción del
 
Jurisdicción y administracion
Jurisdicción y administracionJurisdicción y administracion
Jurisdicción y administracion
 
Resolución judicial para administrativo
Resolución judicial para administrativoResolución judicial para administrativo
Resolución judicial para administrativo
 
El acto administrativo
El acto administrativoEl acto administrativo
El acto administrativo
 
Técnica para la elaboración de fichas de contenido
Técnica para la elaboración de fichas de contenidoTécnica para la elaboración de fichas de contenido
Técnica para la elaboración de fichas de contenido
 
Recurso constencioso de nulidad
Recurso constencioso de nulidadRecurso constencioso de nulidad
Recurso constencioso de nulidad
 
Elaboracion de referencias normas de apa
Elaboracion de referencias normas de apaElaboracion de referencias normas de apa
Elaboracion de referencias normas de apa
 
Competencia
CompetenciaCompetencia
Competencia
 
Concepto de violacion
Concepto de violacionConcepto de violacion
Concepto de violacion
 
Acto administrativo elementos subjetivos
Acto administrativo elementos subjetivosActo administrativo elementos subjetivos
Acto administrativo elementos subjetivos
 

Diseño de entrevista

  • 2. 1. DEFINIR OBJETIVOS DE LA ENTREVISTA ¿Qué información requerimos? ¿Para qué nos servirá esa información? ¿Podremos responder la pregunta de investigación con la información recogida?
  • 3. 2. MUESTREO PERSONAS A ENTREVISTAR Muestreo teórico: ¿quiénes tienen información de interés? -Expertos, personas con todas las perspectivas del tema, personas dispuestas a hablar del tema desde sus experiencias «Bola de nieve» -Expertos nos recomiendan a otros, sistema de referidos a través de redes sociales naturales. Elaborar directorio de contactos: -Nombres y apellidos, cargo, profesión y empresa, teléfonos y correo-e Redactar carta de presentación: -Presentar: el proyecto (título y objetivo), la necesidad de información, los autores, filiación institucional.
  • 4. 3. DISEÑO DE CUESTIONARIO •Organización y secuenciación de las 3.1. preguntas •Contenido y naturaleza de las preguntas 3.2. •Formulación de las preguntas 3.3. (Con base en Folgueiras, 2009)
  • 5. EL CUESTIONARIO ES EL COMPONENTE PRINCIPAL DE LA ENTREVISTA Consiste en un listado de preguntas con las cuales el investigador pretende levantar datos de la realidad social.
  • 7. • Derivar las preguntas de los objetivos del proyecto: • Ej: Perfilar los patrones de consumo de la comunidad Gótica de Medellín. Categorías para las preguntas: tipologías de ropa, apariencia física, lugares 1. visitados, actividades realizadas. •Definir la cantidad de preguntas: hacer una lista en caliente, luego descartar, revisar y ordenar. 2.
  • 8. •Comenzar con preguntas generales simples, ello establece un ambiente favorable entre entrevistador y entrevistado. 3. •Evitar el riesgo de preguntas que incidan sobre otras. Poner primero las más generales y luego las específicas. •Ej: ¿Qué opina de la reforma en salud? ¿Está de 4. acuerdo con intervenir las EPS? ¿Por qué?
  • 9. •Organizar las preguntas en orden lógico, como siguiendo el hilo de conversación. Avisar al entrevistado cuando 5. se pasa de un tema a otro. •No use preguntas directas que incomoden al entrevistado. • Ej: En lugar de preguntar ¿Qué opina del matrimonio entre homosexuales?, debería decir Hay defensores y 6. detractores del matrimonio homosexual. ¿Qué opina?
  • 10. PASOS PARA ELABORAR EL CUESTIONARIO • Evite expresiones vagas que lleven a respuestas vagas. •Ej: El consumo creció bastante este 7. año, ¿Cree que esto fue causado por qué? • No use preguntas que lleven a la respuesta. • Ej: En lugar de preguntar ¿Considera que la situación de desempleo en el país tiende a empeorar?, diga 8. ¿Cuáles son sus proyecciones sobre el empleo para el 2012?