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Capacitacion de Educacion vial a docentes

  • 1. NEO 2014NEO 2014 PROGRAMA DE TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA DE LAS HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS SSUAT PARA LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN VIAL A: Secretaría de Educación de Mosquera Junio de 2014
  • 3. NEO 2014 Agenda • Guía de contenidos • SSUAT – Croquis SSUAT • Guía metodológica No. 1 – Actores viales • Guía metodológica No. 2 – Interacción con la aplicación • Guía metodológica No. 3 • Talleres
  • 4. NEO 2014NEO 2014 GUÍA DE CONTENIDOS
  • 5. NEO 2014 Dime y lo olvido, Enséñame y lo recuerdo, Involúcrame y lo aprendo. Benjamín Franklin
  • 6. NEO 2014 Enfoque de la guía de contenidos P&P • Promoción de la seguridad vial
  • 7. NEO 2014 Enfoque de la guía de contenidos P&P • Promoción de la seguridad vial
  • 8. NEO 2014 Enfoque de la guía de contenidos P&P • Prevención del accidente de tránsito
  • 9. NEO 2014 Resumen de los contenidos I. PROMOCIÓN DE LA MOVILIDAD SEGURA FOMENTAR LA MOVILIDAD SEGURA Componentes de la infraestructura urbana Actores del tránsito Medios de transporte Relación entre los actores del tránsito, los medios de transporte y la infraestructura urbana Normas de tránsito Señales de tránsito Dispositivos de tránsito Actitudes de los actores viales en la calle CREAR CONCIENCIA EN LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD Elementos de la infraestructura vial diseñados para garantizar la seguridad de los actores Normas fundamentales de comportamiento de los actores de tránsito durante la noche Circunstancias de tiempo que influyen en el desplazamiento Importancia del cumplimiento de las normas de tránsito Desplazamientos seguros como actores vulnerables de las vías Todo desplazamiento implica un riesgo Dispositivos de seguridad activo y pasivo
  • 10. NEO 2014 Resumen de los contenidos I. PROMOCIÓN DE LA MOVILIDAD SEGURA FOMENTAR LA MOVILIDAD SEGURA Componentes de la infraestructura urbana Actores del tránsito Medios de transporte Relación entre los actores del tránsito, los medios de transporte y la infraestructura urbana Normas de tránsito Señales de tránsito Dispositivos de tránsito Actitudes de los actores viales en la calle CREAR CONCIENCIA EN LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD Elementos de la infraestructura vial diseñados para garantizar la seguridad de los actores Normas fundamentales de comportamiento de los actores de tránsito durante la noche Circunstancias de tiempo que influyen en el desplazamiento Importancia del cumplimiento de las normas de tránsito Desplazamientos seguros como actores vulnerables de las vías Todo desplazamiento implica un riesgo Dispositivos de seguridad activo y pasivo I. PROMOCIÓN DE LA SEGURIDAD VIAL IMPULSAR COMPORTAMIENTOS RESPONSABLES EN LA VÍA Derechos y deberes de los actores de tránsito Comportamientos responsables e irresponsables de los actores viales Normas básicas de convivencia vial Sentido y prelación de la vía Comportamientos responsables al conducir la bicicleta FOMENTAR LA TOLERANCIA EN EL TRÁNSITO Comportamiento de los actores de la vía en conflictos viales Tipos de conductores Valores inculcados en la familia que pueden ser trasladados al tránsito Predicción de las actuaciones de otros actores del tránsito
  • 11. NEO 2014 Metodología propuesta para abordar la Educación Vial •Desde la perspectiva SALUD •Pensar-Sentir-Hacer •Aprender haciendo Matrioska
  • 12. NEO 2014 Vista desde el Bienestar
  • 14. NEO 2014NEO 2014 SSUAT Herramientas tecnológicas y didácticas
  • 15. NEO 2014NEO 2014 Croquis SSUAT - Trabajando con la Maqueta Dinámica Guía metodológica No. 1 – Infraestructura Urbana Conjunto de obras que constituyen los soportes del funcionamiento de las ciudades y que hacen posible el uso del suelo urbano
  • 16. NEO 2014NEO 2014 Actores viales – Trabajando con el software SSUAT MDV v2.x Guía metodológica No. 2 – Actores Viales Es el conjunto de roles que asume un individuo al usar las vías, están clasificados en peatones, pasajeros, o conductores
  • 21. NEO 2014 Actores Viales TODOS SOMOS PEATONES TODOS SOMOS PASAJEROS
  • 22. NEO 2014 Actores Viales TODOS SOMOS PEATONES TODOS SOMOS PASAJEROS
  • 23. NEO 2014 Actores Viales TODOS SOMOS PEATONES TODOS SOMOS PASAJEROS TODOS SOMOS CONDUCTORES EN ALGÚN MOMENTO DE NUESTRAS VIDAS
  • 31. NEO 2014 What are the steps? •STOPFirst •LOOKSecond •LISTENThird •THINKFourth
  • 32. NEO 2014 Rol docente en los talleres Fuente: ISEV
  • 34. NEO 2014 ENSEÑAR A CRUZAR LA CALLE
  • 35. NEO 2014NEO 2014 Harry Potter y la Orden del Fénix ¿Cuál es la responsabilidad del docente?