Ejercicio de creatividad
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El documento presenta una figura compuesta por letras mayúsculas dentro de cuadrados y pide contar cuántos cuadrados perfectos tiene. Luego muestra 4 posibles respuestas válidas: 1, 4, 9 y 16 cuadrados.
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Semana02 ord-2013-i
Este documento presenta las soluciones a 14 ejercicios de habilidad lógico-matemática. Los ejercicios cubren temas como números primos, edades, distancias recorridas, geometría y otros. Se provee la solución detallada para cada ejercicio así como la clave de la respuesta correcta.
2014 iii 09 factorización
Este documento trata sobre la factorización de polinomios. Contiene varios ejercicios de factorización y preguntas sobre conceptos relacionados como el MCM y MCD de polinomios. Algunas de las preguntas incluyen factorizar polinomios específicos e indicar sumas de coeficientes o términos independientes de los factores. El documento provee una guía para practicar diferentes métodos de factorización de polinomios.
RM 6°.pdf
El libro Razonamiento Matemático presenta actividades para desarrollar habilidades matemáticas y lógicas como la percepción, atención, concentración, memoria y razonamiento inductivo, deductivo y lógico. El texto incluye ejercicios de series de figuras, resolución de problemas usando material concreto, y concursos y olimpiadas matemáticas para promover la excelencia académica. El material se complementa con recursos en línea y propuestas de integración con las TIC.
Taller de refuerzo grado 8
Este documento presenta un taller de matemáticas de grado octavo para la recuperación final de año. El taller contiene 12 ejercicios que abarcan temas como factorización aplicando el factor común, la diferencia de cuadrados, trinomios, método de Ruffini, productos notables, y quitar paréntesis utilizando productos notables. Se instruye a los estudiantes a desarrollar el taller en block de hojas cuadriculadas y entregarlo el primer día de clases del nuevo año.
EVALUACIÓN TIPO ECE
Este documento contiene un examen de matemáticas para estudiantes de segundo grado de secundaria en Perú. Consiste en 20 preguntas de opción múltiple sobre una variedad de temas matemáticos como secuencias numéricas, porcentajes, geometría, estadística y probabilidad. Las preguntas incluyen gráficos, tablas y problemas de la vida real para ilustrar los conceptos matemáticos evaluados.
Metodo de Horner
1. El documento explica el método de Horner para dividir polinomios. Este método involucra ordenar los polinomios dividendo y divisor de forma descendente y luego llenar un diagrama dividiendo los coeficientes.
2. Se proveen ejemplos resueltos de divisiones de polinomios usando el método de Horner.
3. El documento concluye con una serie de ejercicios de división de polinomios para que los estudiantes apliquen el método.
Metodo de horner
El documento presenta un tema sobre el método de Horner para hallar el cociente y residuo de divisiones polinómicas. Incluye 12 ejercicios de práctica para calcular el cociente y residuo, así como indicar términos independientes y determinar si divisiones son exactas o inexactas. Finalmente, propone 10 ejercicios como tarea para hallar cocientes polinómicos.
Vonmatic 5º de prim
Este documento contiene 20 problemas matemáticos de diferentes temas como álgebra, geometría y estadística. Los problemas incluyen hallar valores desconocidos, calcular porcentajes, resolver ecuaciones y analizar figuras geométricas. El objetivo es que el lector resuelva cada uno de los problemas matemáticos planteados.
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2º Matematica Recreativa, Acertijos Y Relaciones Familiares
1) El documento presenta una serie de acertijos y problemas lógicos relacionados con aritmética, geometría y relaciones familiares. 2) Los acertijos buscan evaluar la capacidad de razonamiento y son un buen entrenamiento para resolver problemas más complejos. 3) Se pide al lector que intente resolver los acertijos y problemas planteados utilizando la lógica y los datos provistos.
Unidad didáctica tercero de secundaria
Este documento presenta una unidad didáctica sobre operaciones comerciales con números racionales y reglas de formación. La unidad contiene 8 sesiones de aprendizaje que cubren los dominios de números y operaciones, cambio y relaciones, y geometría. El objetivo es que los estudiantes puedan representar situaciones matemáticas de la vida cotidiana y resolver problemas utilizando números racionales y conceptos geométricos.
Inecuaciones cuadraticas (sesión 6)
Este documento resume los conceptos clave de las desigualdades y las inecuaciones. Define las inecuaciones de primer grado, cuadráticas, racionales y con valor absoluto. Explica cómo resolver cada tipo de inecuación y representar gráficamente las soluciones. También cubre las propiedades de las desigualdades y cómo resolver inecuaciones simultáneas. El objetivo es proporcionar una introducción a estas herramientas matemáticas fundamentales.
Cuestionario de matematica grado 8
Este documento contiene 10 preguntas de matemáticas de grado 8 sobre temas como reducción de términos, multiplicación, división, productos notables y desarrollo de expresiones. Las preguntas requieren identificar el resultado correcto entre varias opciones o completar un término faltante.
Guía nº ecuaciones 1,2,3 8° básico
Este documento contiene tres guías de trabajo para el octavo año básico de educación matemática en el Colegio Miraflores de Lampa. La primera guía presenta ejercicios de resolución de ecuaciones de primer grado con coeficientes enteros. La segunda guía trata sobre ecuaciones de primer grado con coeficientes fraccionarios y decimales. La tercera guía propone la planificación y resolución de problemas mediante ecuaciones de primer grado.
Criptogramas (1)
Este documento contiene 19 problemas de criptogramas y operaciones matemáticas. Cada problema presenta una serie de operaciones o condiciones y pide determinar un valor o resultado específico. Los problemas involucran sumas, restas, multiplicaciones y comparaciones de letras y números.
EJERCICIOS RESULETOS SOBRE DIFERENCIAS ENTRE VARIACIÓN,PERMUTACIÓN Y COMBINACIÓN
EJERCICIOS RESULETOS SOBRE DIFERENCIAS ENTRE VARIACIÓN,PERMUTACIÓN Y COMBINACIÓNCesar Suarez Carranza
El documento explica las diferencias entre variaciones, permutaciones y combinaciones. Indica que las variaciones y permutaciones consideran el orden de los elementos, mientras que las combinaciones no. Luego provee ejemplos resueltos de cada uno con el fin de establecer claramente las diferencias entre estos conceptos matemáticos.Sesión de aprendizaje 4 sistemas de medición de ángulos
El documento presenta la sesión de aprendizaje 4 de matemática para el grado 5 sección AB. La sesión se enfocará en enseñar al estudiante a emplear la trigonometría para resolver problemas que involucran el cálculo de distancias sin necesidad de medirlas. La sesión de 130 minutos incluirá una presentación, actividades grupales para practicar diferentes problemas, y una tarea para completar en casa.
4-prueba diagnóstica matemática
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo responder las preguntas de una prueba diagnóstica de matemáticas para 4to grado de secundaria. Indica que los estudiantes deben marcar con una X su respuesta, mostrar sus procedimientos al resolver problemas, y tener 70 minutos para completar la prueba. También incluye ejemplos de cómo responder preguntas de selección múltiple y problemas que requieren desarrollar una respuesta.
Guía n°4 ecuaciones-5°-básico
Este documento presenta una guía de ejercicios para resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita. Incluye ejercicios de resolución de ecuaciones, comprobación de soluciones, planteamiento de ecuaciones a partir de enunciados verbales y creación de ecuaciones con soluciones dadas. El objetivo es afianzar las habilidades de los estudiantes para resolver este tipo de ecuaciones.
Problemas selectos de Razonamiento Matemático PAMER ccesa007
Este documento presenta información sobre el ordenamiento y razonamiento matemático. Explica tres tipos de ordenamiento: lineal, circular y por relación de datos. Luego, introduce el concepto de sucesiones matemáticas, incluyendo sucesiones gráficas, literales y numéricas. Finalmente, describe propiedades de las sucesiones lineales o progresiones aritméticas.
Diagnostico 6° matematica
Este documento presenta una evaluación diagnóstica de matemáticas para estudiantes de 6° básico. Contiene preguntas sobre factores y múltiplos, fracciones, operaciones con números de varias cifras y resolución de problemas. Evaluó conceptos como factores comunes, fracciones equivalentes, suma y resta de fracciones y división de números enteros. El examen midió el nivel de logro de los estudiantes en estas áreas fundamentales de matemáticas.
6 p
Este documento contiene 20 preguntas de matemáticas para un examen de sexto grado de primaria. Las preguntas cubren una variedad de temas matemáticos como números enteros, fracciones, geometría, álgebra y estadística. El examen evalúa las habilidades básicas de los estudiantes en estas áreas fundamentales de las matemáticas.
Semana 18 2010 ii
Este documento presenta 10 ejercicios de habilidad lógico matemática con sus respectivas soluciones. Los ejercicios involucran conceptos como algoritmos, arreglos de letras y números, figuras geométricas, probabilidad y estadística. El documento proporciona las respuestas correctas a cada ejercicio para que los estudiantes puedan revisar y evaluar su comprensión.
Taller Nº 1
Este documento presenta los productos notables en tres secciones. La primera sección explica cómo desarrollar el cuadrado de un binomio. La segunda sección explica cómo desarrollar el producto de la suma y diferencia de dos términos. La tercera sección explica cómo desarrollar el producto de dos binomios con un término en común. El documento proporciona ejemplos resueltos y ejercicios propuestos para cada tipo de producto notable.
manual-prueba-diagnostica-4.pdf
Este documento presenta un manual para la aplicación de una prueba diagnóstica de matemáticas para estudiantes de 4° grado de secundaria. Incluye instrucciones para los docentes sobre la administración de la prueba, el registro de respuestas de los estudiantes, y el análisis de resultados para identificar necesidades de aprendizaje. El objetivo es que los docentes puedan utilizar los resultados para mejorar la planificación educativa y apoyar a los estudiantes.
Solucionario PRE SAN MARCOS- Semana 17 Ciclo 2016 1
Este documento contiene un conjunto de ejercicios de matemáticas para evaluar habilidades lógico-matemáticas. Los ejercicios incluyen problemas sobre distribución de números en una cuadrícula según reglas lógicas, colocación de tiendas de campaña según patrones, cálculo de poblaciones basado en porcentajes, resolución de sistemas de ecuaciones, cálculo de velocidades y distancias a partir de gráficas de movimiento, y cálculo de volúmenes de figuras geométricas.
Sesiones segundo año matemática
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre las consecuencias del fenómeno del Niño Costero. El profesor Yohnny Carrasco Torres impartirá la sesión a estudiantes de segundo grado durante 2 horas. La sesión espera que los estudiantes comprendan las consecuencias visibles del fenómeno y cómo prepararse para hacerle frente. La secuenciación didáctica incluye ver un video, debatir en equipos y elaborar un tríptico informativo sobre desastres naturales.
2do. año guía 6 - intervalos limitados
Este documento introduce los conceptos de intervalos limitados e ilimitados en la recta numérica. Explica que un intervalo es un subconjunto de los números reales cuyos elementos x están comprendidos entre los extremos a y b, los cuales también son números reales. Define tres tipos de intervalos limitados basados en si incluyen o no a los extremos: cerrado, abierto y semiabierto. Además, presenta ejemplos y problemas resueltos para ilustrar estas nociones.
Banco de-preguntas-de-matemáticas
Este documento presenta 14 competencias de matemáticas para exámenes de primero, segundo y tercero de bachillerato. Para cada competencia, se proporcionan ejemplos de preguntas con sus respectivas soluciones. Las competencias incluyen lógica proposicional, teoría de conjuntos, números reales, funciones, trigonometría, matrices, sistemas de ecuaciones, números complejos, geometría plana y del espacio, vectores y geometría analítica. El documento provee una guía de las habilidades y conocim
Organizador previo
Este documento trata sobre la creatividad y la innovación. Explora si la creatividad es innata o puede desarrollarse, y presenta algunos principios clave sobre el pensamiento creativo como pensar de manera lateral en lugar de vertical. También discute la importancia de la solución de problemas, el trabajo en equipo y mantener una mente abierta para fomentar la creatividad e innovación.
Actividades para desarrollar la creatividad
Presentación con imágenes que sugieren actividades para el desarrollo de la creatividad en ambientes de aprendizaje aúlico.
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El documento argumenta que el fracaso puede ser un gran motivador. Cuenta la historia de Alexander Graham Bell, quien fracasó en su objetivo inicial de crear un aparato auditivo para su esposa sorda pero persistió en su trabajo, lo que eventualmente llevó al desarrollo del teléfono y benefició a millones de personas. Aunque no logró su meta original, su esfuerzo y dedicación resultaron en un gran avance tecnológico que revolucionó el mundo.
Autocontrol y pensamiento constructivo
Un niño llamado John estaba construyendo una torre de cubos cuando el matón de la clase se acercó con intenciones de derribarla. En lugar de enojarse, John elogió la fuerza del matón y lo invitó a jugar con él. Cuando el matón derribó la torre con una patada, John se rió y también elogió la patada. Luego de reírse juntos, John volvió a invitar al matón a construir una torre más alta, dirigiendo el juego y logrando que sean amigos.
Fedex
Federal Express tuvo un comienzo difícil, con pocos pedidos iniciales y problemas financieros que casi llevan al cierre de la empresa. Sin embargo, su fundador Fred Smith nunca perdió la fe en la empresa a pesar de las muchas frustraciones, y Federal Express eventualmente se convirtió en una compañía multimillonaria de éxito a nivel mundial.
Disney Inteligencia Emocional
El conductor de un autobús lleno de niños cansados y molestos después de un día en Disneyworld comenzó a cantar canciones de películas de Disney para calmarlos. Pronto todos en el autobús, incluidos los padres, estaban cantando y de mejor humor. Esto demuestra que las emociones positivas como la alegría se pueden contagiar entre las personas, mientras que las emociones negativas también pueden propagarse fácilmente.
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Aplicación de la Inteligencia Emocional en el ámbito
Aplicación de la Inteligencia Emocional en el ámbito
Ejercicio de creatividad
- 1. Ejercicio A: Observa la figura siguiente detenidamente, ¿Cuántos cuadrados perfectos tiene? A B C D E F G H H I J K L M N L
- 2. Ejercicio A: Anota la respuesta en un papel. Cuando la tengas, pasa a la siguiente diapositiva. A B C D E F G H H I J K L M N L
- 3. Ejercicio A: Respuestas Primera respuesta válida: 1 cuadrado. A B C D E F G H H I J K L M N L
- 4. Ejercicio A: Respuestas Segunda respuesta válida: 4 cuadrados. A B C D E F G H H I J K L M N L
- 5. Ejercicio A: Respuestas Tercera respuesta válida: 9 cuadrados. A B C D E F G H H I J K L M N L
- 6. Ejercicio A: Respuestas Cuarta respuesta válida: 16 cuadrados. A B C D E F G H H I J K L M N L