El documento describe el conocimiento desde perspectivas etimológica, científica y humana. Explica que el conocimiento viene del griego "gnosis" y puede referirse tanto a la acción de conocer como al producto de ese proceso. Científicamente, es el reflejo activo de la realidad en los procesos mentales humanos. Para los humanos, el conocimiento es la asimilación de características de la realidad a través de los sentidos y el cerebro, creando conceptos y teorías; también es el saber que poseemos como conten

1. EL CONOCIMIENTO
ETIMOLÓGICAMENTE CIENTÍFICAMENTE
& Viene del griego & Es el reflejo activo
Gnosis =conocer de la realidad en el
(verbo o acción) y proceso mental del
conocimiento hombre.
& Aprehensión
(sustantivo)
dinámica de
producto.
características,
& Conocimiento es propiedades y
la acción y proceso relaciones de los
del conocer. fenómenos naturales.
& Y otro es el & Es un reflejo de
resultado o carácter dialéctico,
producto. crítico y complejo de
las funciones
cerebrales.

2. EL CONOCIMIENTO HUMANO
es
COMO ACCIÓN COMO PRODUCTO
& Es la asimilación
abstraída de la & El conocimiento es
realidad. el saber.
& Asimila las & Es el reflejo de la
características Es un realidad que el
cuantitativas y proceso hombre posee como
Crea los
cualitativas de los mental conceptos contenido significativo
fenómenos. de y teorías y esencial.
& Su instrumento es la “hacer” & Los saberes son las
función compleja del
informaciones
cerebro.
& Es acumulativo contenidas en las
desde el estado Es un proceso experiencias
prenatal hasta la humanas.
dialéctico
muerte

3. EL REFLEJO EN LA MATERIA
es
EN LA MATERIA INORGÁNICA EN LA MATERIA ORGÁNICA
es es
& Inerte o abiótica y
son los cuerpos & Materia con vida
materiales, o biótica.
partículas & Su estructura está
definida por el
subatómicas.
carbono.
& Es estudiada por
& Su composición es
la física, química y
celular en animales y
físico- química. vegetales.
características características
&Son mecánicos, obedecen a & Este reflejo es manifestación
sus propias leyes y propiedades: del núcleo y el protoplasma,
físicas, químicas, eléctricas, etc. basado en el proceso de la
& Son ciegos, no poseen asimilación y desasimilación.
conciencia. & La función refleja es la
& Existen independiente de la IRRITABILIDAD, reacción de la
conciencia humana. célula a todo cuerpo extraño

4. & Se manifiesta en el TROPISMO: orientación de la
REFLEJO planta a un estímulo. Son 3:
T ORGÁNICO & AÉROTROPISMO: al espacio aéreo.
i VEGETAL & HELIOTROPISMO: hacia la luz solar.
p & GEOTROPISMO: hacia el centro de la tierra.
o
s
& En animales inferiores: son reacciones
d neurovegetativas instintivas. Los instintos son
REFLEJO
e ORGÁNICO naturales.
ANIMAL & En animales superiores son las sensaciones
instintivas capaces de sentir dolor, placer, advertir
r peligros, etc.
e
f
l
e
j & Es el reflejo cognoscitivo; es decir el
CONOCIMIENTO.
o & Dicho conocimiento, refleja (manifiesta) la realidad
s REFLEJO
objetiva en forma de sensaciones
HUMANO
& Esas son: ideas, conceptos, juicios, leyes, teorías,
etc.

5. ESQUEMA DIALÉCTICO DEL
CONOCIMIENTO
Analizadores
Perceptivos
Sensoriales
a) Fenómenos
& Vista
naturales
& Oído
REALIDAD OBJETIVA
& Olfato
& Gusto
EL HOMBRE
& Tacto b) Fenómenos
sociales
Analizadores
Lógicos
Sist. Nervioso
& Cerebro c) Fenómenos de
& Cerebelo la conciencia
& Bulbo
Raquídeo
& Cadenas
Nerviosas
SUJETO OBJETO
REPRESENTACIÓN DIALÉCTICA
DEL CONOCIMIENTO

6. SUJETO
PRIMER NIVEL SEGUNDO NIVEL
& SENSACIÓN & CONCEPTO
& CATEGORIAS
& PERCEPCIÓN & HIPÓTESIS
& LEYES
& REPRESENTACIÓN & TEORÍAS
CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO
FENOMÉNICO ESENCIAL
OBJETO
RELACIÓN DIALÉCTICA ENTRE EL
CONOCIMIENTO SENSORIAL Y LÓGICO