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EL GRUPO OPERATIVO
Ana Benito Duarte
F.E.A. Psiquiatría
Comunidad Terapéutica
U.G.C. Salud Mental Hospital Reina Sofía
introducción
Generalidades
Historia del grupo operativo
E. Pichon-Rivière
W. R. Bion
I. D. Yalom
definición
Conjunto de personas con un objetivo
común (E. Pichon-Rivière)
La tarea de grupo
Finalidades y propósitos del grupo
operativo
El E.C.R.O.
Definición. Noción de tarea
Tres momentos: pretarea-tarea-proyecto
PRETAREA:
resistencia al cambio
mecanismos defensivos
impostura
“pasar el tiempo”
Definición. Noción de tarea
TAREA:
abordaje y elaboración de ansiedades
posición depresiva básica
percepción global
posibilidad de cambio
Definición. Noción de tarea
De la pretarea a la tarea:
cambio cualitativo
modificación bidireccional
PROYECTO:
situación modificada
espiral dialéctica
Definición. Finalidades y propósitos
Movilización de estructuras
estereotipadas
Esclarecimiento, comunicación,
aprendizaje y resolución de tareas
Definición. E.C.R.O.
E: esquema
C: conceptual
R: referencial
O: operativo
Definición. E.C.R.O.
Elementos conscientes
Elementos inconscientes
Modificaciones en el E.C.R.O.
Dinámica de grupo
Mentalidad grupal: actividad vital colectiva
que se produce cuando varias personas
se reúnen en un grupo. (Bion)
El “buen espíritu de grupo”
Dinámica de grupo.
El adulto en grupo: regresión masiva
Tipos de dinámica de grupo
grupo de supuesto básico
grupo de trabajo
Dinámica de grupo
Grupo de supuesto básico
dependencia
emparejamiento
ataque-fuga
Dinámica de grupo
Características comunes a los grupos de
supuesto básico:
instintivo
cambio de uno a otro
todos necesitan un líder
Dinámica de grupo
Emociones predominantemente
asociadas a cada supuesto básico:
culpa o depresión
esperanza mesiánica
odio
Dinámica de grupo
Grupo de trabajo: realiza la tarea
esfuerzo y cooperación
experiencia, madurez, entrenamiento
líder capacitado
Dinámica de grupo
Roles: estructura de conducta
El líder
El chivo emisario
El saboteador
El portavoz
Dinámica de grupo
Momentos-roles:
paranoide
esquizoide
fóbico
depresivo
contrafóbico
epileptoide
obsesivo
confusional
Dinámica de grupo
Evolución de un grupo siguiendo técnica
operativa:
Agregado->grupo->ansiedades
intolerables->pretarea(defensas)->tarea
implícita->ansiedades tolerables->tarea
explícita->proyecto
Psicoterapia de grupo
Psicoterapia en grupo
Psicoterapia de grupo
Factores terapéuticos: infundir esperanza,
universalidad, altruismo, recapitulación
correctiva de grupo familiar primario,
catarsis, socialización, cohesión de grupo,
aprendizaje interpersonal, conducta
imitativa, información participada,
microcosmos social
Psicoterapia de grupo. Técnicas
Trabajar el aquí-ahora
experiencia
esclarecimiento
Atención al proceso
definición
metacomunicación
Psicoterapia de grupo. Tarea del terapeuta
Activación: desplazar al grupo al aquí-
ahora
Esclarecimiento
observador-participante
batalla continua de posición
Psicoterapia de grupo
Técnicas de activación
estilo propio
pensar aquí-ahora
traer la experiencia al círculo
condicional y subjuntivo
hablar desde el “yo”
resistencias
Psicoterapia de grupo
Técnicas de esclarecimiento:
reconocer lo que hacen otros
apreciar impacto
decidir si están satisfechos
ejercitar la voluntad de cambio
Psicoterapia de grupo
Reconocimiento del proceso
observar datos no verbales
atención a las omisiones
ausencias
incongruencias verbal-no verbal
transacciones de ritmos alteradas
Psicoterapia de grupo
Tensiones de grupo
lucha por dominio
apoyo-competencia
egoísmo-altruismo
pertenencia-individualidad
resistencia al cambio (mejora)
Psicoterapia de grupo
Emergente
lo implícito se hace explícito
conecta lo vertical y lo horizontal
nueva situación
Portavoz
Psicoterapia de grupo
Comentarios interpretativos del proceso
Premisas básicas implícitas:
1-sólo puedes cambiar en el mundo que te
has creado
2-no hay peligro en el cambio
3-para alcanzar lo que realmente quieres
debes cambiar
4-puedes cambiar, tienes fuerza suficiente
Grupos operativos en la enseñanza
Normas, conductas y roles
Neurosis del aprendizaje
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Importancia de los instrumentos
Grupos operativos en la enseñanza
Docente: estudiante como objeto
persecutorio
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No fomentar la falsa imagen (impostura)
Grupos operativos en la enseñanza
Los conflictos no explicitados ni resueltos
en la organización institucional se
canalizan a los niveles inferiores. (Bleger)
El estudiante aprende con su
participación directa
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Actitud del docente:
abandono de omnipotencia
reducción del narcisismo
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objeto-sujeto
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El apredizaje como una revisión
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Grupos operativos en la enseñanza
Trabajo-tarea:
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respetar el emergente
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Bibliografía
Psicoterapia existencial y terapia de grupo. Yalom, I.D.
Ed. Paidós (2000)
Guía Breve de psicoterapia de grupo. Vinogradov, S. y
Yalom I.D.. Ed. Paidós (1996)
Temas de psicología (entrevista y grupos). Bleger, J.;
ed. Nueva Visión (2002)
El proceso grupal. Del psicoanálisis a la psicología
social. Pichon Rivière, E.; ed. Nueva Visión (2003)
Experiencias en Grupos. Bion W.R.; ed. Paidós (1980)
Del diván al círculo. Psicoterapia analítica de grupo.
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El grupo-operativo (2)

  • 1. EL GRUPO OPERATIVO Ana Benito Duarte F.E.A. Psiquiatría Comunidad Terapéutica U.G.C. Salud Mental Hospital Reina Sofía
  • 2. introducción Generalidades Historia del grupo operativo E. Pichon-Rivière W. R. Bion I. D. Yalom
  • 3. definición Conjunto de personas con un objetivo común (E. Pichon-Rivière) La tarea de grupo Finalidades y propósitos del grupo operativo El E.C.R.O.
  • 4. Definición. Noción de tarea Tres momentos: pretarea-tarea-proyecto PRETAREA: resistencia al cambio mecanismos defensivos impostura “pasar el tiempo”
  • 5. Definición. Noción de tarea TAREA: abordaje y elaboración de ansiedades posición depresiva básica percepción global posibilidad de cambio
  • 6. Definición. Noción de tarea De la pretarea a la tarea: cambio cualitativo modificación bidireccional PROYECTO: situación modificada espiral dialéctica
  • 7. Definición. Finalidades y propósitos Movilización de estructuras estereotipadas Esclarecimiento, comunicación, aprendizaje y resolución de tareas
  • 8. Definición. E.C.R.O. E: esquema C: conceptual R: referencial O: operativo
  • 9. Definición. E.C.R.O. Elementos conscientes Elementos inconscientes Modificaciones en el E.C.R.O.
  • 10. Dinámica de grupo Mentalidad grupal: actividad vital colectiva que se produce cuando varias personas se reúnen en un grupo. (Bion) El “buen espíritu de grupo”
  • 11. Dinámica de grupo. El adulto en grupo: regresión masiva Tipos de dinámica de grupo grupo de supuesto básico grupo de trabajo
  • 12. Dinámica de grupo Grupo de supuesto básico dependencia emparejamiento ataque-fuga
  • 13. Dinámica de grupo Características comunes a los grupos de supuesto básico: instintivo cambio de uno a otro todos necesitan un líder
  • 14. Dinámica de grupo Emociones predominantemente asociadas a cada supuesto básico: culpa o depresión esperanza mesiánica odio
  • 15. Dinámica de grupo Grupo de trabajo: realiza la tarea esfuerzo y cooperación experiencia, madurez, entrenamiento líder capacitado
  • 16. Dinámica de grupo Roles: estructura de conducta El líder El chivo emisario El saboteador El portavoz
  • 18. Dinámica de grupo Evolución de un grupo siguiendo técnica operativa: Agregado->grupo->ansiedades intolerables->pretarea(defensas)->tarea implícita->ansiedades tolerables->tarea explícita->proyecto
  • 19. Psicoterapia de grupo Psicoterapia en grupo Psicoterapia de grupo Factores terapéuticos: infundir esperanza, universalidad, altruismo, recapitulación correctiva de grupo familiar primario, catarsis, socialización, cohesión de grupo, aprendizaje interpersonal, conducta imitativa, información participada, microcosmos social
  • 20. Psicoterapia de grupo. Técnicas Trabajar el aquí-ahora experiencia esclarecimiento Atención al proceso definición metacomunicación
  • 21. Psicoterapia de grupo. Tarea del terapeuta Activación: desplazar al grupo al aquí- ahora Esclarecimiento observador-participante batalla continua de posición
  • 22. Psicoterapia de grupo Técnicas de activación estilo propio pensar aquí-ahora traer la experiencia al círculo condicional y subjuntivo hablar desde el “yo” resistencias
  • 23. Psicoterapia de grupo Técnicas de esclarecimiento: reconocer lo que hacen otros apreciar impacto decidir si están satisfechos ejercitar la voluntad de cambio
  • 24. Psicoterapia de grupo Reconocimiento del proceso observar datos no verbales atención a las omisiones ausencias incongruencias verbal-no verbal transacciones de ritmos alteradas
  • 25. Psicoterapia de grupo Tensiones de grupo lucha por dominio apoyo-competencia egoísmo-altruismo pertenencia-individualidad resistencia al cambio (mejora)
  • 26. Psicoterapia de grupo Emergente lo implícito se hace explícito conecta lo vertical y lo horizontal nueva situación Portavoz
  • 27. Psicoterapia de grupo Comentarios interpretativos del proceso Premisas básicas implícitas: 1-sólo puedes cambiar en el mundo que te has creado 2-no hay peligro en el cambio 3-para alcanzar lo que realmente quieres debes cambiar 4-puedes cambiar, tienes fuerza suficiente
  • 28. Grupos operativos en la enseñanza Normas, conductas y roles Neurosis del aprendizaje Saber acumulado vs saber utilizado Importancia de los instrumentos
  • 29. Grupos operativos en la enseñanza Docente: estudiante como objeto persecutorio Transmitir información sobre el nivel que se halle No fomentar la falsa imagen (impostura)
  • 30. Grupos operativos en la enseñanza Los conflictos no explicitados ni resueltos en la organización institucional se canalizan a los niveles inferiores. (Bleger) El estudiante aprende con su participación directa
  • 31. Grupos operativos en la enseñanza Actitud del docente: abandono de omnipotencia reducción del narcisismo atención a lo interpersonal Tarea del docente: resolver disociaciones objeto-sujeto teoría-práctica información-operancia lo que se dice-lo que se hace
  • 32. Grupos operativos en la enseñanza El apredizaje como una revisión constante del E.C.R.O.: dinamismo heterogeneidad de miembros homogeneidad en la tarea graduación de ansiedades
  • 33. Grupos operativos en la enseñanza Trabajo-tarea: información intelectual fragmentada reconstrucción por el grupo Distancia-ansiedad óptima: respetar el emergente indagar bloqueos
  • 34. Bibliografía Psicoterapia existencial y terapia de grupo. Yalom, I.D. Ed. Paidós (2000) Guía Breve de psicoterapia de grupo. Vinogradov, S. y Yalom I.D.. Ed. Paidós (1996) Temas de psicología (entrevista y grupos). Bleger, J.; ed. Nueva Visión (2002) El proceso grupal. Del psicoanálisis a la psicología social. Pichon Rivière, E.; ed. Nueva Visión (2003) Experiencias en Grupos. Bion W.R.; ed. Paidós (1980) Del diván al círculo. Psicoterapia analítica de grupo. Nácher Guillem P. y Lorén Camarero J.A.; ed. Promolibro (1995)