Este documento discute la importancia de la capacitación continua para docentes en el siglo 21. Señala que los docentes desempeñan un papel clave en la formación de actitudes de apertura al mundo, tolerancia y pluralismo. También destaca la necesidad de mejorar la contratación, capacitación y medios de enseñanza para los docentes con el fin de elevar su calidad y motivación.

1. PROGRAMA DE CAPACITACION COMPLEMENTARIA PARA DOCENTES-
MODALIDAD A DISTANCIA
MARINA DE GUERRA DEL PERU
MODULO 1
ACTIVIDAD 4
TAREA 1
DISCENTE :
TÉCNICO SEGUNDO IMA. JORDAN JORGE GARCIA MORA
MAYO - 2016
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3. EL PERSONSAL DOCENTE EN BUSCA DE
NUEVAS PERSPECTIVAS
• Dedicado al personal docente comienza con una
declaración de ideales: «Vemos el siglo próximo (XXI)
como una época en la que los individuos y los
poderes públicos considerarán en todo el mundo la
búsqueda de conocimientos no sólo como un medio
sino como un fin».
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4. UNA ESCUELA ABIERTA AL MUNDO
• Es ahí donde los docentes desempeñan un papel
determinante en la formación de las actitudes con
respecto al estudio, a los valores y a la adaptación a
los cambios, porque el XXI será un siglo en donde los
nacionalismos obtusos deberán dejar paso al
universalismo, los prejuicios étnicos y culturales a la
tolerancia, a la comprensión y al pluralismo, el
totalitarismo a la democracia, y a un mundo
tecnológicamente unido.
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5. UNA EXPECTATIVAS Y RESPONSABILIDADES
La profesión docente es una de las más fuertemente
organizadas del mundo y sus organizaciones pueden
desempeñar, y desempeñan, un papel muy influyente en
diversos ámbitos. La mayoría de los 50 millones de
profesores y maestros que existen en el mundo están
sindicados o se consideran representados por sindicatos.
Todos, para obtener buenos resultados deben poder ejercer
competencias pedagógicas muy variadas y poseer
cualidades humanas, no sólo de autoridad, sino también de
empatía, paciencia y humildad, sabiendo que tienen que
pasar de tener una simple función “solista” a la de
“acompañante” del alumno.
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6. Todo lo anterior requiere disponer de docentes con una
alta calidad y motivación, y para ello deben adoptarse
medidas tales como: mejorar la contratación en base a
una búsqueda más activa de los candidatos; elevar el
nivel de conocimientos de los maestros, por ejemplo,
que para dar docencia secundaria preferiblemente los
maestros tengan estudios superiores; formación
continua para los docentes con el propósito de
actualizar constantemente los conocimientos y
competencias; mejorar los medios de enseñanza, etc.
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7. Se hace hincapié en la importancia del intercambio de
docentes y de la asociación entre instituciones de diferentes
países, que aportan un valor añadido indispensable a la
calidad de la educación y, al mismo tiempo, a la apertura de la
mente hacia otras culturas, otras civilizaciones y otras
experiencias.
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