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 El Renacimiento se dio en los 
siglos XV y XVI, aparece en 
Florencia (Italia) y de allí se 
extiende por toda Europa. El s. 
XVI es muy importante para 
España, debido a su 
hegemonía política, económica 
y cultural en toda Europa, por 
ésto se le conoce como el 
“Siglo de Oro” español. 
Este periodo supuso un 
renacer de la cultura y el arte 
de la Antigua Grecia. Entre los 
artistas más importantes de 
este periodo se encuentran 
Miguel Ángel y Leonardo 
da Vinci. 
 El Humanismo es la nueva 
corriente de pensamiento que 
se dará en esta 
época. Promoverá el gusto por 
la investigación y la ciencia, una 
confianza nueva en el ser 
humano que aparece como 
medida de todas las cosas, y 
una gran importancia del 
pensamiento antiguo, sobre 
todo de las teorías de Platón. 
Entre los humanistas de esta 
época se encuentran Galileo 
Galilei, Copérnico o Erasmo 
de Rotterdam.
Uno de los 
principales 
acontecimientos que 
revolucionó la cultura 
fue la invención de la 
imprenta por 
Gutenberg hacia 
1455 (mediados del 
s. XV), y de la 
impresión de música 
por Hahn en 1476 
(último cuarto del 
siglo XV)
 - Textura: la mayor parte de la música renacentista es polifonía vocal a 
capella, a 3, 4 o más voces (aunque a veces un instrumento puede doblar o 
sustituir a una voz). La polifonía renacentista se caracteriza por un equilibro 
entre las voces, todas participan por igual en el tejido polifónico. Las 
texturas características son el contrapunto y la homofonía. En el 
contrapunto las voces son independientes unas de otras, cada una tiene 
su propio ritmo y su propia melodía, utilizándose la técnica de la imitación 
(contrapunto imitativo). En cambio, en la homofonía, que era el otro tipo 
de textura utilizado, todas las voces tienen un ritmo similar coincidiendo las 
mismas sílabas del texto en todas las voces, a modo de bloques sonoros 
verticales. En ocasiones se alternan estas dos texturas en la misma obra. 
 - Importancia de la música instrumental : Se inventan gran cantidad 
de instrumentos nuevos de todas las secciones y familias, se publican 
tratados para aprender a tocarlos y se empieza a componer música 
puramente instrumental.
 - Nueva armonía: la armonía dejó de basarse únicamente en los 
intervalos de 4ª y 5ª, buscando consonancias más suaves, como los 
intervalos de 3ª y 6ª. Esto condujo al final del Renacimiento a una armonía 
basada en los actuales acordes mayores y menores y sus inversiones. 
 - Ritmo: La sucesión de pulsos se hace más regular y se emplea la nueva 
notación blanca, en la que se emplean figuras muy parecidas a las 
actuales. 
 - Relación de la música con el texto: durante todo el Renacimiento 
encontramos ejemplos en que la música refleja la atmósfera general del 
texto, y a veces “traduce” a sonidos el significado de algunas palabras o su 
carga afectiva.
 A) La reforma en Alemania: Lutero y el coral 
 Lutero, fundador de la reforma protestante en Alemania, 
sustituyó el latín por el alemán, y el canto gregoriano por 
otras canciones de origen popular llamadas corales. 
 El coral era una melodía ritmada, dividida en versículos, 
con reposos. En un principio se interpretaban a una sola voz 
por los fieles, pero más adelante fueron armonizadas a 
varias voces. Normalmente es homofónico. 
 El coral se empleará en el s. XVII (Barroco) como base de 
muchas composiciones para órgano, cantatas, pasiones y 
oratorios. 
 Coral de Bach
 También la Iglesia Anglicana adaptará su canto 
peculiar. Estas piezas solían llevar el título de 
Anthem (antífona o himno) y consistían en 
motetes polifónicos, con textos en inglés, en 
armonización sencilla a cuatro voces y de 
métrica muy regular. En este género destacó 
William Byrd.
 Se llama así al movimiento contrario a la Reforma Protestante, llevado a cabo por la 
Iglesia Cristiana de Roma en sus esfuerzos por reconstruir el Catolicismo. 
 En el Concilio de Trento se fijan los criterios del nuevo estilo musical de las 
composiciones religiosas: 
 Las composiciones para la iglesia Católica serán la misa y el motete polifónico, 
con el texto en latín y en estilo vocal “a capella” (sin acompañamiento 
instrumental. Solo se admitía el uso del órgano como instrumento dentro de la 
iglesia). Se restringe el uso de la polifonía cuando el texto es demasiado largo, 
prefiriéndose el uso de la homofonía. 
 Los principales representantes de la música religiosa polifónica de la 
Contrarreforma fueron el italiano Palestrina y los españoles Cristóbal de Morales, 
Francisco Guerrero y Tomás Luis de Victoria. 
 “Ave María” de Tomás Luis de Victoria
 A) Italia 
 El madrigal: El número habitual de voces es de 4 o 5. Su 
modo de ejecución es vocal a capella, aunque se podían 
doblar o sustituir algunas voces por instrumentos. No suelen 
tener estribillos, el texto es en italiano y la temática solía ser 
la de la poesía amatoria. Uno de los principales 
compositores de madrigales fue Claudio Monteverdi. En su 
estructura encontramos secciones homófonas mezcladas 
con otras contrapuntísticas. 
 “Ah, dolente partita”, de Monteverdi 
 “El Grillo”, de Josquin des Pres
 El villancico: Es la forma que 
predomina en esta época. Su forma 
básica es la de alternar estrofas y 
estribillo, pero con muchas variantes. 
Por lo general es homofónico, aunque 
no se puede descartar el 
contrapunto, con cadencias claras, 
con texto en castellano. El compositor 
más importante fue Juan de la 
Encina. 
 La ensalada: se denomina así 
porque mezcla muchos aspectos, como 
diversas lenguas (castellano, latín, 
francés, italiano…), lo profano y lo 
religioso, lo serio y lo jocoso, el amor y 
el desamor, etc. Tiene frecuentes 
cambios de ritmo, diálogo de dos voces 
contra otras dos, y la alternancia del 
contrapunto imitativo con el vertical. 
Los compositores más importantes en 
este género fueron Mateo Flecha 
“el Viejo” y su sobrino Mateo 
Flecha “el Joven”. 
 “Hoy comamos y bebamos”, de Juan del Encina 
 “El Fuego” de Mateo Flecha “el Viejo”

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  • 1.
  • 2.  El Renacimiento se dio en los siglos XV y XVI, aparece en Florencia (Italia) y de allí se extiende por toda Europa. El s. XVI es muy importante para España, debido a su hegemonía política, económica y cultural en toda Europa, por ésto se le conoce como el “Siglo de Oro” español. Este periodo supuso un renacer de la cultura y el arte de la Antigua Grecia. Entre los artistas más importantes de este periodo se encuentran Miguel Ángel y Leonardo da Vinci.  El Humanismo es la nueva corriente de pensamiento que se dará en esta época. Promoverá el gusto por la investigación y la ciencia, una confianza nueva en el ser humano que aparece como medida de todas las cosas, y una gran importancia del pensamiento antiguo, sobre todo de las teorías de Platón. Entre los humanistas de esta época se encuentran Galileo Galilei, Copérnico o Erasmo de Rotterdam.
  • 3. Uno de los principales acontecimientos que revolucionó la cultura fue la invención de la imprenta por Gutenberg hacia 1455 (mediados del s. XV), y de la impresión de música por Hahn en 1476 (último cuarto del siglo XV)
  • 4.  - Textura: la mayor parte de la música renacentista es polifonía vocal a capella, a 3, 4 o más voces (aunque a veces un instrumento puede doblar o sustituir a una voz). La polifonía renacentista se caracteriza por un equilibro entre las voces, todas participan por igual en el tejido polifónico. Las texturas características son el contrapunto y la homofonía. En el contrapunto las voces son independientes unas de otras, cada una tiene su propio ritmo y su propia melodía, utilizándose la técnica de la imitación (contrapunto imitativo). En cambio, en la homofonía, que era el otro tipo de textura utilizado, todas las voces tienen un ritmo similar coincidiendo las mismas sílabas del texto en todas las voces, a modo de bloques sonoros verticales. En ocasiones se alternan estas dos texturas en la misma obra.  - Importancia de la música instrumental : Se inventan gran cantidad de instrumentos nuevos de todas las secciones y familias, se publican tratados para aprender a tocarlos y se empieza a componer música puramente instrumental.
  • 5.  - Nueva armonía: la armonía dejó de basarse únicamente en los intervalos de 4ª y 5ª, buscando consonancias más suaves, como los intervalos de 3ª y 6ª. Esto condujo al final del Renacimiento a una armonía basada en los actuales acordes mayores y menores y sus inversiones.  - Ritmo: La sucesión de pulsos se hace más regular y se emplea la nueva notación blanca, en la que se emplean figuras muy parecidas a las actuales.  - Relación de la música con el texto: durante todo el Renacimiento encontramos ejemplos en que la música refleja la atmósfera general del texto, y a veces “traduce” a sonidos el significado de algunas palabras o su carga afectiva.
  • 6.  A) La reforma en Alemania: Lutero y el coral  Lutero, fundador de la reforma protestante en Alemania, sustituyó el latín por el alemán, y el canto gregoriano por otras canciones de origen popular llamadas corales.  El coral era una melodía ritmada, dividida en versículos, con reposos. En un principio se interpretaban a una sola voz por los fieles, pero más adelante fueron armonizadas a varias voces. Normalmente es homofónico.  El coral se empleará en el s. XVII (Barroco) como base de muchas composiciones para órgano, cantatas, pasiones y oratorios.  Coral de Bach
  • 7.  También la Iglesia Anglicana adaptará su canto peculiar. Estas piezas solían llevar el título de Anthem (antífona o himno) y consistían en motetes polifónicos, con textos en inglés, en armonización sencilla a cuatro voces y de métrica muy regular. En este género destacó William Byrd.
  • 8.  Se llama así al movimiento contrario a la Reforma Protestante, llevado a cabo por la Iglesia Cristiana de Roma en sus esfuerzos por reconstruir el Catolicismo.  En el Concilio de Trento se fijan los criterios del nuevo estilo musical de las composiciones religiosas:  Las composiciones para la iglesia Católica serán la misa y el motete polifónico, con el texto en latín y en estilo vocal “a capella” (sin acompañamiento instrumental. Solo se admitía el uso del órgano como instrumento dentro de la iglesia). Se restringe el uso de la polifonía cuando el texto es demasiado largo, prefiriéndose el uso de la homofonía.  Los principales representantes de la música religiosa polifónica de la Contrarreforma fueron el italiano Palestrina y los españoles Cristóbal de Morales, Francisco Guerrero y Tomás Luis de Victoria.  “Ave María” de Tomás Luis de Victoria
  • 9.  A) Italia  El madrigal: El número habitual de voces es de 4 o 5. Su modo de ejecución es vocal a capella, aunque se podían doblar o sustituir algunas voces por instrumentos. No suelen tener estribillos, el texto es en italiano y la temática solía ser la de la poesía amatoria. Uno de los principales compositores de madrigales fue Claudio Monteverdi. En su estructura encontramos secciones homófonas mezcladas con otras contrapuntísticas.  “Ah, dolente partita”, de Monteverdi  “El Grillo”, de Josquin des Pres
  • 10.  El villancico: Es la forma que predomina en esta época. Su forma básica es la de alternar estrofas y estribillo, pero con muchas variantes. Por lo general es homofónico, aunque no se puede descartar el contrapunto, con cadencias claras, con texto en castellano. El compositor más importante fue Juan de la Encina.  La ensalada: se denomina así porque mezcla muchos aspectos, como diversas lenguas (castellano, latín, francés, italiano…), lo profano y lo religioso, lo serio y lo jocoso, el amor y el desamor, etc. Tiene frecuentes cambios de ritmo, diálogo de dos voces contra otras dos, y la alternancia del contrapunto imitativo con el vertical. Los compositores más importantes en este género fueron Mateo Flecha “el Viejo” y su sobrino Mateo Flecha “el Joven”.  “Hoy comamos y bebamos”, de Juan del Encina  “El Fuego” de Mateo Flecha “el Viejo”