SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
 El lenguaje en general puede ser depurado o
 estilizado para incrementar sus posibilidades
 expresivas; este proceso de depuración o
 estilización se realiza mediante técnicas que
 le añaden un ritmo suplementario o que le
 hacen susceptible de suscitar extrañeza con
 la intención de impresionar la imaginación, la
 inteligencia o la memoria. Llamamos
 literatura al producto de esta intención
 estética que pretende estilizar el lenguaje en
 persecución de fines estéticos: literatura es el
 arte de la palabra.
Ante.poesia      LITERATURA
Autores          NARRATIVA
comentarios      ORTOGRAFÍA
Diccionarios     OTROS LENGUAJES
E/EL             PERIÓDICOS
ENCICLOPEDIA     PORTALES
HERRAMIENTAS     REFRANES
INFORMACION E.   REVISTAS
JUEGOS           SOFTWARE
LENGUA           OTROS
 Los dos procedimientos de estilización
 que se usan casi siempre en los textos
 literarios son la recurrencia o
 repetición por un lado, y la variación,
 alienación o extrañamiento por otro,
 l término provienen del latín littera que
  significa letras, permite la apreciación de la
  belleza estética y expresiva a través de la
  palabra y establece relaciones entre el fondo
  y la forma, peculiaridades y estilo de las
  obras.
 Es una expresión lingüística, que realiza la
  representación de contenidos subjetivos
  valiosos. Por lo tanto se comprende que la
  integran cuatro elementos esenciales:
 - Lenguaje escrito u oral
 - Contenido de calidad
 Se
  llama lenguaje (del provenzal lengüetea
  y este del latín lengua) a cualquier tipo
  de código
 semiótico estructurado, para el que existe
  un contexto de uso y ciertos principios
  combinatorios formales. Existen contextos
  tanto naturales como artificiales.
INTEGRANTES
 EVELYN CHISAGUANO
 ELIANA BENÍTEZ
 KAREN ZAPATER

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (16)

La estilística
La estilísticaLa estilística
La estilística
 
Textos literarios
Textos literariosTextos literarios
Textos literarios
 
Estilstica
EstilsticaEstilstica
Estilstica
 
La estilística
La estilísticaLa estilística
La estilística
 
Criterios de literariedad iris reina
Criterios de literariedad iris reinaCriterios de literariedad iris reina
Criterios de literariedad iris reina
 
Ensayo lenguaje
Ensayo lenguajeEnsayo lenguaje
Ensayo lenguaje
 
Estilística oral
Estilística oralEstilística oral
Estilística oral
 
Qué son los textos literarios
Qué son los textos literariosQué son los textos literarios
Qué son los textos literarios
 
Estilística oral
Estilística oralEstilística oral
Estilística oral
 
Expresion oral y escrita
Expresion oral y escritaExpresion oral y escrita
Expresion oral y escrita
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 
Signo linguistico diapositivas
Signo linguistico diapositivasSigno linguistico diapositivas
Signo linguistico diapositivas
 
Plantilla para caracterizar el texto poético
Plantilla para caracterizar el texto poéticoPlantilla para caracterizar el texto poético
Plantilla para caracterizar el texto poético
 
Signo lingüistico diap
Signo lingüistico diapSigno lingüistico diap
Signo lingüistico diap
 
Gramática del texto
Gramática del textoGramática del texto
Gramática del texto
 
Lenguaje Natural y Literario
Lenguaje Natural y Literario Lenguaje Natural y Literario
Lenguaje Natural y Literario
 

Similar a Eliana benitez

El lenguaje literario y clases de lenguaje
El lenguaje literario y clases de lenguajeEl lenguaje literario y clases de lenguaje
El lenguaje literario y clases de lenguaje
Kevin Espinoza
 
Presentación vxvzxvzdvvvvsLENGUAJE.pptx
Presentación  vxvzxvzdvvvvsLENGUAJE.pptxPresentación  vxvzxvzdvvvvsLENGUAJE.pptx
Presentación vxvzxvzdvvvvsLENGUAJE.pptx
GiovanaLlamoca
 
Expresión Oral y Escrita..
Expresión Oral y Escrita..Expresión Oral y Escrita..
Expresión Oral y Escrita..
miguelcar1
 
Expresión Oral y Escrita.
Expresión Oral y Escrita.Expresión Oral y Escrita.
Expresión Oral y Escrita.
miguelcar1
 
Expresión Oral y Escrita.
Expresión Oral y Escrita.Expresión Oral y Escrita.
Expresión Oral y Escrita.
miguelcar1
 
Expresión Oral y Escrita.
Expresión Oral y Escrita.Expresión Oral y Escrita.
Expresión Oral y Escrita.
miguelcar1
 

Similar a Eliana benitez (20)

El lenguaje literario y clases de lenguaje
El lenguaje literario y clases de lenguajeEl lenguaje literario y clases de lenguaje
El lenguaje literario y clases de lenguaje
 
Nivel literario
Nivel literarioNivel literario
Nivel literario
 
Expresión
ExpresiónExpresión
Expresión
 
Presentación del lenguaje cotidiano al estético
Presentación del lenguaje cotidiano al estéticoPresentación del lenguaje cotidiano al estético
Presentación del lenguaje cotidiano al estético
 
Inicio
InicioInicio
Inicio
 
INTRODUCCION AL CONOCIMIENTO
INTRODUCCION AL CONOCIMIENTOINTRODUCCION AL CONOCIMIENTO
INTRODUCCION AL CONOCIMIENTO
 
Inicio
InicioInicio
Inicio
 
Presentación vxvzxvzdvvvvsLENGUAJE.pptx
Presentación  vxvzxvzdvvvvsLENGUAJE.pptxPresentación  vxvzxvzdvvvvsLENGUAJE.pptx
Presentación vxvzxvzdvvvvsLENGUAJE.pptx
 
Icc la comunicacion liliana del rocio cedeño gomez
Icc la comunicacion liliana del rocio cedeño gomezIcc la comunicacion liliana del rocio cedeño gomez
Icc la comunicacion liliana del rocio cedeño gomez
 
Icc la comunicacion liliana del rocio cedeño gomez
Icc la comunicacion liliana del rocio cedeño gomezIcc la comunicacion liliana del rocio cedeño gomez
Icc la comunicacion liliana del rocio cedeño gomez
 
Lenguaje y-comunicacic ok
Lenguaje y-comunicacic okLenguaje y-comunicacic ok
Lenguaje y-comunicacic ok
 
El lenguaje literario
El lenguaje literarioEl lenguaje literario
El lenguaje literario
 
El lenguaje literario
El lenguaje literarioEl lenguaje literario
El lenguaje literario
 
NIVELES DEL LENGUAJE. Castellano presentacion
NIVELES DEL LENGUAJE. Castellano presentacionNIVELES DEL LENGUAJE. Castellano presentacion
NIVELES DEL LENGUAJE. Castellano presentacion
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 
Expresión Oral y Escrita..
Expresión Oral y Escrita..Expresión Oral y Escrita..
Expresión Oral y Escrita..
 
Expresión Oral y Escrita.
Expresión Oral y Escrita.Expresión Oral y Escrita.
Expresión Oral y Escrita.
 
Expresión Oral y Escrita.
Expresión Oral y Escrita.Expresión Oral y Escrita.
Expresión Oral y Escrita.
 
Expresión Oral y Escrita.
Expresión Oral y Escrita.Expresión Oral y Escrita.
Expresión Oral y Escrita.
 
diapositiva del tema 1
diapositiva del tema 1diapositiva del tema 1
diapositiva del tema 1
 

Último

Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 

Eliana benitez

  • 1.
  • 2.  El lenguaje en general puede ser depurado o estilizado para incrementar sus posibilidades expresivas; este proceso de depuración o estilización se realiza mediante técnicas que le añaden un ritmo suplementario o que le hacen susceptible de suscitar extrañeza con la intención de impresionar la imaginación, la inteligencia o la memoria. Llamamos literatura al producto de esta intención estética que pretende estilizar el lenguaje en persecución de fines estéticos: literatura es el arte de la palabra.
  • 3. Ante.poesia LITERATURA Autores NARRATIVA comentarios ORTOGRAFÍA Diccionarios OTROS LENGUAJES E/EL PERIÓDICOS ENCICLOPEDIA PORTALES HERRAMIENTAS REFRANES INFORMACION E. REVISTAS JUEGOS SOFTWARE LENGUA OTROS
  • 4.  Los dos procedimientos de estilización que se usan casi siempre en los textos literarios son la recurrencia o repetición por un lado, y la variación, alienación o extrañamiento por otro,
  • 5.  l término provienen del latín littera que significa letras, permite la apreciación de la belleza estética y expresiva a través de la palabra y establece relaciones entre el fondo y la forma, peculiaridades y estilo de las obras.  Es una expresión lingüística, que realiza la representación de contenidos subjetivos valiosos. Por lo tanto se comprende que la integran cuatro elementos esenciales:  - Lenguaje escrito u oral  - Contenido de calidad
  • 6.  Se llama lenguaje (del provenzal lengüetea y este del latín lengua) a cualquier tipo de código  semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.
  • 7. INTEGRANTES  EVELYN CHISAGUANO  ELIANA BENÍTEZ  KAREN ZAPATER