Este documento describe diferentes métodos para medir el impacto de la tecnología en ambientes educativos, incluyendo reportes semanales, exámenes y evaluaciones para medir el nivel de aprendizaje de los estudiantes. También discute el uso de herramientas digitales como software especializado que permite a los profesores evaluar el aprendizaje de una manera innovadora. El documento concluye que la evaluación a través de varios métodos, incluyendo el uso de la tecnología, facilita que tanto profesores como estudiantes midan el