El documento describe los aspectos fundamentales que deben considerarse al diseñar un ambiente de aprendizaje mediado por tecnologías de la información y la comunicación (AAMTIC). Explica que estos ambientes deben tener en cuenta las dimensiones física, temporal, funcional y relacional, y contener un sólido diseño instruccional y de interfaz. Asimismo, destaca la importancia de articular el AAMTIC con las políticas educativas, el currículo y los objetivos de aprendizaje de acuerdo con las necesidades de los estudiantes.