La docente encuentra que las herramientas TIC son útiles para explicar temas complejos y mejorar la calidad de la enseñanza. Usa redes sociales, Google, Microsoft Office y otras herramientas para actividades en clase y extracurriculares. Los factores que la motivan son la practicidad, organización y estimulación de los alumnos, aunque a veces le cuesta usar algunos recursos por falta de capacitación. Cree que es necesario mejorar el internet, capacitar a docentes y alumnos, y promover el uso permanente de las TIC en la

1. Entrevista a docente
1. ¿Le gusta usar herramientas TIC? ¿Por qué si / no? ¿Cuáles? ¿En qué ocasiones?
¿Para qué funciones?
Sí, porque me ayudan a explicar temas complejos que a veces a los alumnos les cuesta
comprender. Además contribuyen a una mejor calidad de enseñanza y aprendizaje, es una
herramienta que complementa mis clases y les otorga dinamismo.
Utilizo las redes sociales como Facebook, la plataforma de Google, las herramientas de
Microsoft Office, entre otros. Las usamos en actividades áulicas y extra áulicas.
2. ¿Cuáles son los factores que la/lo motivan para usar las TIC? ¿Hay factores que
la/lo desalientan? ¿Por ejemplo?
Los factores que me motivan son la practicidad, la organización, la estimulación hacia el
alumno para que pueda apropiarse del conocimiento de una manera distinta a la
tradicional. Sí, hay factores desalentadores, no saber cómo usar algunos recursos, no
encontrar información que sea clara al respecto ni alguien que te enseñe cómo hacer un
buen uso de todo lo disponible para trabajar con los chicos.
3. ¿Qué aspectos sería necesario incentivar/ mejorar en su institución en relación con
la integración de las TIC?
Es fundamental poseer un buen proveedor de Internet, capacitar a los alumnos y
profesores, promover la utilización de las TIC de manera permanente a toda la comunidad
educativa.
4. En su opinión, ¿cree que los alumnos tienen una actitud positiva a la hora de usar
las TIC en el aula? ¿Por qué si? ¿Por qué no?
Los alumnos tienen una actitud positiva en la medida en que se les enseñe a utilizar
adecuadamente los recursos. La idea es que puedan adquirir los conocimientos de una
forma que les resulte interesante y atractiva. Si los chicos no tienen en claro cómo y qué
tienen que hacer.
5. ¿Cuáles son las actividades que más realiza con TIC?
Presentaciones visuales, búsquedas de información, trabajos colaborativos, videos,
planillas, esquemas, informes, monografías.
6.¿Qué tipo/s de recurso/s digitales encuentra útiles, enriquecedores para incluir en
sus clases?
• Mencionar sitios web, portales, fuentes de donde descarga/obtiene estos recursos.
Google, Google académico, Cervantes virtual, Bibliotecas virtuales, Youtoube, educ.ar,
entre otros.

2. 7. ¿En qué medida considera que las TIC están cambiando o cambiarán sus prácticas
de enseñanza?
Las TIC están cambiando mis prácticas de enseñanza cuando los chicos pueden entender y
expresar un contenido que en algún momento les resultó difícil de adquirir o
8. ¿Cómo describiría el papel del docente a partir de la integración de las TIC en las
escuelas?
El papel del docente es el de mediador, a partir de sus conocimientos pedagógicos y
conceptuales debe estimular en el alumno el deseo de saber y conocer las distintas áreas de
aprendizaje.