SlideShare una empresa de Scribd logo
Escuela Provincial N° 197 “Soldado Argentino” C.U.E. 5400224-00
Características Físicas - Superficie: 40 m x 50 m - Edificio Realizado en Mamposteria. - 1 Dirección - 5 Aulas 1 Sala de Nivel Incial - Baños instalados. - Cocina / Comedor - Energia Eléctrica. - Patio. Zona de  Influencia Radio urbano/marginal/rural Proyecto Educativo Institucional Escuela Provincial Nro 197 "Soldado Argentino" Matrícula 1 Director 2 Maestros Nivel Inicial 9 Maestros de Grado 5 Maestros Especiales 3 Profesoras Facilitadoras Alumnos 204 Localización Lote Nro 45 "Colonia San Javier" Sobre Ruta Prov Nro 2 a 3 Km de San Javier Historia - Fundada el 15/03/1931. - Bajo la Dirección de Manuel Giudice - Matricula Inicial: 36 Alumnos. 5 Hs. Tecnología  10 Hs. Educación Física 13 Hs.Manualidades
COMUNIDAD  EDUCATIVA Docentes Miembro de un equipo docente Actúa/Interactúa, se comunica Intercambia opiniones Diseña Estrategias para solucionar problemas, busca información, lee estudia y reflexiona. Alumnos CENTRO  DEL  PROCESO Cocinera - Encargado de proporcionar la copa de leche y almuerzo a los alumnos (ad honoren). Personal  de Servicio - Con cambios de tarea y destino, por enfermedad oncológica Padres Club de Madres Asociación Cooperadora Directivo Conducción Técnica y Pedagógica de la Multiplicidad de Recursos Humanos y Materiales Contralor de la Administración Institucional Acompañan  el  Proceso de Enseñanza/Aprendizaje PROBLEMA  INSTITUCIONAL Coordinadores de ciclo Encargado de acordar y aunar criterios respecto al proceso de Enseñanza/Aprendizaje; siendo el nexo entre el Director y el Personal Docente ESCUELAS  EN REDES - 55 - 68 - 197 - 308 - 563 - 620 - 626 Esp. 14 Ideario Pedagógico Educación:  Formación de personas en forma integral, capaz de mirarse a si mismo como parte integrante y actuante de la comidad. Currículo:  centrado en el niño. Escuela:  unidad pedagógica autónoma, elabora el P.E.I.  Partiendo del análisis situacional y el P.C. tenderá a brindar una Educación Personalista, Personalizada, Personalizante y Permanente. Proyecto Curricular Institucional
- Dificultad en la Oralidad y Escritura. - Alumnos con NEE. - Dificultad en el razonamiento. - Carencia de Valores. - Discontinuidad de Asistencia por Trabajo Infantil. NAP / APORTES / EJES ALFABETIZADORES Talleres COMISIONES Talleres de capacitación Docente Folklore y Tetralización Canto y Aprendo Centro de Expresión - Cocina  - Ropero - Kiosco Escolaridad Incompleta Talleres: NI y Primer Ciclo Encuentro de Coros Día del Colono Encuentro Familiar Concurso de Preguntas y respuestas Encuentro Deportivo Día de la Tradición Encuentro de los Jardines de Infantes Armando Redes para Crecer PRA Adaptaciones  Curriculares VAE
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Todo se transforma nada se tira Folklore y Teatralización Canto y Aprendo Expresión Artística y Corporal Diversidad: trabajarla par crecer Centro de Expresión
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
En sus comienzos… En el precario Edificio de Madera, junto a Docentes, Padres y Alumnos.
La construcción del nuevo Edificio… Con la presencia de toda la comunidad Educativa y Autoridades, se inaugura el nuevo edificio…
Los principales beneficiarios…
Jornadas de Capacitación…
La Escuela Hoy, con el Taller Centro de Expresión:… Trabajando en el Aula
“ DIVERSIDAD: TRABAJARLA PARA CRECER” En Cataratas… Conociendo nuestra provincia (“Conozco Misiones con mi Escuela”) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Campaña Yaguareté: cuidemos lo nuestro con la fuerza del tigre. Exposición realizada por los niños…
Festejando el día del Maestro…
En el Taller de Inglés…
“ Comunicación y Expresión” Jugando y Aprendiendo con los niños
“ CANTO Y APRENDO”  A  través del canto y el lenguaje musical los alumnos ejercitaran  la memoria, la oralidad y la lecto escritura en la interpretación de canciones. Interpretar vocalmente canciones y o melodías acorde a su edad. Participar en los actos escolares, fechas patrias y encuentros de coros.
“ FOLKLORE Y TEATRALIZACION” ,[object Object],[object Object],[object Object]
Aprendiendo a Bailar…
[object Object]
Bailando con toda la comunidad…
 
Nuestros colaboradores en la cocina…
Esta es nuestra comunidad: así somos, esto es lo  que hacemos…  Convencidos de que los niños merecen una infancia justa con oportunidades de  Crecer  y desenvolverse plenamente.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentación reunión de familias de primero. curso 2013 14
Presentación reunión de familias de primero. curso 2013 14Presentación reunión de familias de primero. curso 2013 14
Presentación reunión de familias de primero. curso 2013 14Marisol Diaz Serrano
 
Jugando con palabras.
Jugando con palabras.Jugando con palabras.
Jugando con palabras.
Nancy Gutièrrez
 
ESCUELA DE VERANO 2014
ESCUELA DE VERANO 2014ESCUELA DE VERANO 2014
ESCUELA DE VERANO 2014
Colegio Ciudad del Mar
 
Propuesta de Valor - Liceo Infantil Crearte
Propuesta de Valor - Liceo Infantil CreartePropuesta de Valor - Liceo Infantil Crearte
Propuesta de Valor - Liceo Infantil Crearte
Liceo Infantil Crearte
 
C.p. j.m.de h. p.e.c.
C.p. j.m.de h. p.e.c.C.p. j.m.de h. p.e.c.
C.p. j.m.de h. p.e.c.
cpjosehu
 
La escuela en la comunidad indigena
La escuela en la comunidad indigena La escuela en la comunidad indigena
La escuela en la comunidad indigena EFRAINRAMIREZM
 
Jornada Extendida
Jornada ExtendidaJornada Extendida
Jornada Extendida
goncasaccio
 
Plan de trabajo comision de desfile escolar y actividades
Plan de trabajo comision de desfile escolar y actividadesPlan de trabajo comision de desfile escolar y actividades
Plan de trabajo comision de desfile escolar y actividadesJesus Rodriguez Burgos
 
Kathy
KathyKathy
Kathy
julyruth
 
Trabajo final grupos "Compartiendo Lecturas"Curso AbP Intef 2014.docx
Trabajo final grupos "Compartiendo Lecturas"Curso AbP Intef 2014.docxTrabajo final grupos "Compartiendo Lecturas"Curso AbP Intef 2014.docx
Trabajo final grupos "Compartiendo Lecturas"Curso AbP Intef 2014.docx
Nombre Apellidos
 
Proyecto de aula investigativo 3º 2013 (mod 06 04-13)
Proyecto de aula investigativo 3º 2013 (mod 06 04-13)Proyecto de aula investigativo 3º 2013 (mod 06 04-13)
Proyecto de aula investigativo 3º 2013 (mod 06 04-13)escmauxi
 
Pei 16193 2018-2020
Pei  16193 2018-2020Pei  16193 2018-2020
Pei 16193 2018-2020
isaiterronesjuape
 
Boletín informativo 2015/16
Boletín informativo 2015/16Boletín informativo 2015/16
Boletín informativo 2015/16
cpblasdeotero
 
Ensayo la escuela en la comunidad indigena
Ensayo la escuela en la comunidad indigenaEnsayo la escuela en la comunidad indigena
Ensayo la escuela en la comunidad indigenaPEDRO-MTZ-CRUZ
 
PRACTICA DEL TERCER SEMESTRE
PRACTICA DEL TERCER SEMESTREPRACTICA DEL TERCER SEMESTRE
PRACTICA DEL TERCER SEMESTRE
johana velasco
 
Lógica matemática
Lógica matemáticaLógica matemática
Lógica matemática
Nancy Gutièrrez
 

La actualidad más candente (20)

Presentación reunión de familias de primero. curso 2013 14
Presentación reunión de familias de primero. curso 2013 14Presentación reunión de familias de primero. curso 2013 14
Presentación reunión de familias de primero. curso 2013 14
 
Jugando con palabras.
Jugando con palabras.Jugando con palabras.
Jugando con palabras.
 
ESCUELA DE VERANO 2014
ESCUELA DE VERANO 2014ESCUELA DE VERANO 2014
ESCUELA DE VERANO 2014
 
Propuesta de Valor - Liceo Infantil Crearte
Propuesta de Valor - Liceo Infantil CreartePropuesta de Valor - Liceo Infantil Crearte
Propuesta de Valor - Liceo Infantil Crearte
 
C.p. j.m.de h. p.e.c.
C.p. j.m.de h. p.e.c.C.p. j.m.de h. p.e.c.
C.p. j.m.de h. p.e.c.
 
La escuela en la comunidad indigena
La escuela en la comunidad indigena La escuela en la comunidad indigena
La escuela en la comunidad indigena
 
Plan de trabajo aniversario ie santa maria
Plan de trabajo aniversario ie santa mariaPlan de trabajo aniversario ie santa maria
Plan de trabajo aniversario ie santa maria
 
Jornada Extendida
Jornada ExtendidaJornada Extendida
Jornada Extendida
 
Proyecto rondas y juegos
Proyecto rondas y juegosProyecto rondas y juegos
Proyecto rondas y juegos
 
escuela de verano
escuela de verano escuela de verano
escuela de verano
 
Rondas Infantiles
Rondas InfantilesRondas Infantiles
Rondas Infantiles
 
Plan de trabajo comision de desfile escolar y actividades
Plan de trabajo comision de desfile escolar y actividadesPlan de trabajo comision de desfile escolar y actividades
Plan de trabajo comision de desfile escolar y actividades
 
Kathy
KathyKathy
Kathy
 
Trabajo final grupos "Compartiendo Lecturas"Curso AbP Intef 2014.docx
Trabajo final grupos "Compartiendo Lecturas"Curso AbP Intef 2014.docxTrabajo final grupos "Compartiendo Lecturas"Curso AbP Intef 2014.docx
Trabajo final grupos "Compartiendo Lecturas"Curso AbP Intef 2014.docx
 
Proyecto de aula investigativo 3º 2013 (mod 06 04-13)
Proyecto de aula investigativo 3º 2013 (mod 06 04-13)Proyecto de aula investigativo 3º 2013 (mod 06 04-13)
Proyecto de aula investigativo 3º 2013 (mod 06 04-13)
 
Pei 16193 2018-2020
Pei  16193 2018-2020Pei  16193 2018-2020
Pei 16193 2018-2020
 
Boletín informativo 2015/16
Boletín informativo 2015/16Boletín informativo 2015/16
Boletín informativo 2015/16
 
Ensayo la escuela en la comunidad indigena
Ensayo la escuela en la comunidad indigenaEnsayo la escuela en la comunidad indigena
Ensayo la escuela en la comunidad indigena
 
PRACTICA DEL TERCER SEMESTRE
PRACTICA DEL TERCER SEMESTREPRACTICA DEL TERCER SEMESTRE
PRACTICA DEL TERCER SEMESTRE
 
Lógica matemática
Lógica matemáticaLógica matemática
Lógica matemática
 

Similar a Escuela Nº 197

DIAPOSITIVA DE PROYECTOS PRODUCTIVO PEDAGOGICOS
DIAPOSITIVA DE PROYECTOS PRODUCTIVO PEDAGOGICOS DIAPOSITIVA DE PROYECTOS PRODUCTIVO PEDAGOGICOS
DIAPOSITIVA DE PROYECTOS PRODUCTIVO PEDAGOGICOS
vbalbin056
 
PRACTICA EN LA COMUNIDAD
PRACTICA EN LA COMUNIDADPRACTICA EN LA COMUNIDAD
PRACTICA EN LA COMUNIDAD
vbalbin056
 
Proyecto 4 Lenguajes Artísticos
Proyecto 4 Lenguajes ArtísticosProyecto 4 Lenguajes Artísticos
Proyecto 4 Lenguajes Artísticos
nathaly2342
 
Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111
Karelia Gu Peláez
 
Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111Paola Orozco
 
PORTAFOLIO DIGITAL
PORTAFOLIO DIGITALPORTAFOLIO DIGITAL
PORTAFOLIO DIGITAL
proyectoaulasubgrupoB
 
Mi país y sus virtudes 2
Mi país y sus virtudes 2Mi país y sus virtudes 2
Mi país y sus virtudes 2
Nancy Gutièrrez
 
Tendencias pedagógicas. innovatic. Fredy Bonilla Leguizamòn
Tendencias pedagógicas. innovatic. Fredy Bonilla LeguizamònTendencias pedagógicas. innovatic. Fredy Bonilla Leguizamòn
Tendencias pedagógicas. innovatic. Fredy Bonilla Leguizamòn
FREDY BONILLA LEGUIZAMÓN
 
Experiencia en EIB: Esc. Cacique Cambaí
Experiencia en EIB: Esc. Cacique CambaíExperiencia en EIB: Esc. Cacique Cambaí
Experiencia en EIB: Esc. Cacique Cambaí
Instituto Terciario Nº 6.029 - Tartagal
 
Actividad final cuestion etnico
Actividad final cuestion etnicoActividad final cuestion etnico
Actividad final cuestion etnicotlalhuapan2004
 
Presentación bodas de plata escuel ad
Presentación bodas de plata escuel adPresentación bodas de plata escuel ad
Presentación bodas de plata escuel adGary Jacome
 
Secuencia didactica doña uva y don vinito
Secuencia didactica doña uva y don vinitoSecuencia didactica doña uva y don vinito
Secuencia didactica doña uva y don vinito
laspampanitas
 
3. Comunidad Creativa. Mejora del Entorno Social y Cultural
3. Comunidad Creativa. Mejora del Entorno Social y Cultural3. Comunidad Creativa. Mejora del Entorno Social y Cultural
3. Comunidad Creativa. Mejora del Entorno Social y Cultural
Concejalía de Programas Europeos de Murcia
 
Presentación jose maria_carbonell
Presentación jose maria_carbonellPresentación jose maria_carbonell
Presentación jose maria_carbonellmaritza Jaramillo
 
Actividad final lino
Actividad final linoActividad final lino
Actividad final linobarrera220
 
PROYECTO DE CONCURSO DE TINKUY 2023 (3) (1).docx
PROYECTO DE CONCURSO DE TINKUY 2023 (3) (1).docxPROYECTO DE CONCURSO DE TINKUY 2023 (3) (1).docx
PROYECTO DE CONCURSO DE TINKUY 2023 (3) (1).docx
karilove19
 
Portafolio digital myriam prada
Portafolio digital myriam pradaPortafolio digital myriam prada
Portafolio digital myriam pradamolagavitatequiero
 
Campamento PedagóGico
Campamento PedagóGicoCampamento PedagóGico
Campamento PedagóGicojcmc94
 
Campamento PedagóGico
Campamento PedagóGicoCampamento PedagóGico
Campamento PedagóGicocamila
 

Similar a Escuela Nº 197 (20)

DIAPOSITIVA DE PROYECTOS PRODUCTIVO PEDAGOGICOS
DIAPOSITIVA DE PROYECTOS PRODUCTIVO PEDAGOGICOS DIAPOSITIVA DE PROYECTOS PRODUCTIVO PEDAGOGICOS
DIAPOSITIVA DE PROYECTOS PRODUCTIVO PEDAGOGICOS
 
PRACTICA EN LA COMUNIDAD
PRACTICA EN LA COMUNIDADPRACTICA EN LA COMUNIDAD
PRACTICA EN LA COMUNIDAD
 
Proyecto 4 Lenguajes Artísticos
Proyecto 4 Lenguajes ArtísticosProyecto 4 Lenguajes Artísticos
Proyecto 4 Lenguajes Artísticos
 
Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111
 
Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111
 
PORTAFOLIO DIGITAL
PORTAFOLIO DIGITALPORTAFOLIO DIGITAL
PORTAFOLIO DIGITAL
 
Mi país y sus virtudes 2
Mi país y sus virtudes 2Mi país y sus virtudes 2
Mi país y sus virtudes 2
 
Tendencias pedagógicas. innovatic. Fredy Bonilla Leguizamòn
Tendencias pedagógicas. innovatic. Fredy Bonilla LeguizamònTendencias pedagógicas. innovatic. Fredy Bonilla Leguizamòn
Tendencias pedagógicas. innovatic. Fredy Bonilla Leguizamòn
 
Experiencia en EIB: Esc. Cacique Cambaí
Experiencia en EIB: Esc. Cacique CambaíExperiencia en EIB: Esc. Cacique Cambaí
Experiencia en EIB: Esc. Cacique Cambaí
 
Actividad final cuestion etnico
Actividad final cuestion etnicoActividad final cuestion etnico
Actividad final cuestion etnico
 
Presentación bodas de plata escuel ad
Presentación bodas de plata escuel adPresentación bodas de plata escuel ad
Presentación bodas de plata escuel ad
 
Secuencia didactica doña uva y don vinito
Secuencia didactica doña uva y don vinitoSecuencia didactica doña uva y don vinito
Secuencia didactica doña uva y don vinito
 
3. Comunidad Creativa. Mejora del Entorno Social y Cultural
3. Comunidad Creativa. Mejora del Entorno Social y Cultural3. Comunidad Creativa. Mejora del Entorno Social y Cultural
3. Comunidad Creativa. Mejora del Entorno Social y Cultural
 
Presentación jose maria_carbonell
Presentación jose maria_carbonellPresentación jose maria_carbonell
Presentación jose maria_carbonell
 
Actividad final lino
Actividad final linoActividad final lino
Actividad final lino
 
PROYECTO DE CONCURSO DE TINKUY 2023 (3) (1).docx
PROYECTO DE CONCURSO DE TINKUY 2023 (3) (1).docxPROYECTO DE CONCURSO DE TINKUY 2023 (3) (1).docx
PROYECTO DE CONCURSO DE TINKUY 2023 (3) (1).docx
 
Portafolio digital myriam prada
Portafolio digital myriam pradaPortafolio digital myriam prada
Portafolio digital myriam prada
 
"Encartado especial 2014" Escuela Bolivariana Especial para la Diversidad Fun...
"Encartado especial 2014" Escuela Bolivariana Especial para la Diversidad Fun..."Encartado especial 2014" Escuela Bolivariana Especial para la Diversidad Fun...
"Encartado especial 2014" Escuela Bolivariana Especial para la Diversidad Fun...
 
Campamento PedagóGico
Campamento PedagóGicoCampamento PedagóGico
Campamento PedagóGico
 
Campamento PedagóGico
Campamento PedagóGicoCampamento PedagóGico
Campamento PedagóGico
 

Más de Comisión Provincial de Actividades Científicas y Tecnológicas

PROPACyT® 2012
PROPACyT® 2012PROPACyT® 2012

Más de Comisión Provincial de Actividades Científicas y Tecnológicas (20)

PROPACyT® 2012
PROPACyT® 2012PROPACyT® 2012
PROPACyT® 2012
 
INTEL-ISEF 2012
INTEL-ISEF 2012INTEL-ISEF 2012
INTEL-ISEF 2012
 
Escuela Nº 647 - Ruiz de Montoya
Escuela Nº 647 - Ruiz de MontoyaEscuela Nº 647 - Ruiz de Montoya
Escuela Nº 647 - Ruiz de Montoya
 
Escuela Nº 598 - Puerto Leoni
Escuela Nº 598 - Puerto LeoniEscuela Nº 598 - Puerto Leoni
Escuela Nº 598 - Puerto Leoni
 
Escuela Nº 395 - Oberá
Escuela Nº 395 - OberáEscuela Nº 395 - Oberá
Escuela Nº 395 - Oberá
 
Escuela Nº 719 - San Ignacio
Escuela Nº 719 - San IgnacioEscuela Nº 719 - San Ignacio
Escuela Nº 719 - San Ignacio
 
Escuela Nº 344 - Garuhapé
Escuela Nº 344 - GaruhapéEscuela Nº 344 - Garuhapé
Escuela Nº 344 - Garuhapé
 
Escuela Nº 215 - Ruiz de Montoya
Escuela Nº 215 - Ruiz de MontoyaEscuela Nº 215 - Ruiz de Montoya
Escuela Nº 215 - Ruiz de Montoya
 
Escuelas en Feria Nivel Secundario
Escuelas en Feria Nivel SecundarioEscuelas en Feria Nivel Secundario
Escuelas en Feria Nivel Secundario
 
Escuelas en Feria Nivel Primario
Escuelas en Feria Nivel PrimarioEscuelas en Feria Nivel Primario
Escuelas en Feria Nivel Primario
 
Escuelas en Feria Nivel Inicial
Escuelas en Feria Nivel InicialEscuelas en Feria Nivel Inicial
Escuelas en Feria Nivel Inicial
 
Escuelas en Feria - Modalidad Especial
Escuelas en Feria - Modalidad EspecialEscuelas en Feria - Modalidad Especial
Escuelas en Feria - Modalidad Especial
 
Escuelas en Feria - Regional C
Escuelas en Feria - Regional CEscuelas en Feria - Regional C
Escuelas en Feria - Regional C
 
Declaración de Interés Municipal - San Martín
Declaración de Interés Municipal - San MartínDeclaración de Interés Municipal - San Martín
Declaración de Interés Municipal - San Martín
 
Declaración de Interés Municipal - Alba Posse
Declaración de Interés Municipal - Alba PosseDeclaración de Interés Municipal - Alba Posse
Declaración de Interés Municipal - Alba Posse
 
Declaración de Interés Municipal - 25 de Mayo
Declaración de Interés Municipal - 25 de MayoDeclaración de Interés Municipal - 25 de Mayo
Declaración de Interés Municipal - 25 de Mayo
 
Declaración de Interés Municipal - Itacaruaré
Declaración de Interés Municipal - ItacaruaréDeclaración de Interés Municipal - Itacaruaré
Declaración de Interés Municipal - Itacaruaré
 
Actividades Region C
Actividades Region CActividades Region C
Actividades Region C
 
Escuela de Títeres - Puerto Rico
 Escuela de Títeres - Puerto Rico Escuela de Títeres - Puerto Rico
Escuela de Títeres - Puerto Rico
 
Actividades realizadas en la Región C
Actividades realizadas en la Región CActividades realizadas en la Región C
Actividades realizadas en la Región C
 

Último

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
nievesjiesc03
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Mercedes Gonzalez
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
eliecerespinosa
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 

Último (20)

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 

Escuela Nº 197

  • 1. Escuela Provincial N° 197 “Soldado Argentino” C.U.E. 5400224-00
  • 2. Características Físicas - Superficie: 40 m x 50 m - Edificio Realizado en Mamposteria. - 1 Dirección - 5 Aulas 1 Sala de Nivel Incial - Baños instalados. - Cocina / Comedor - Energia Eléctrica. - Patio. Zona de Influencia Radio urbano/marginal/rural Proyecto Educativo Institucional Escuela Provincial Nro 197 "Soldado Argentino" Matrícula 1 Director 2 Maestros Nivel Inicial 9 Maestros de Grado 5 Maestros Especiales 3 Profesoras Facilitadoras Alumnos 204 Localización Lote Nro 45 "Colonia San Javier" Sobre Ruta Prov Nro 2 a 3 Km de San Javier Historia - Fundada el 15/03/1931. - Bajo la Dirección de Manuel Giudice - Matricula Inicial: 36 Alumnos. 5 Hs. Tecnología 10 Hs. Educación Física 13 Hs.Manualidades
  • 3. COMUNIDAD EDUCATIVA Docentes Miembro de un equipo docente Actúa/Interactúa, se comunica Intercambia opiniones Diseña Estrategias para solucionar problemas, busca información, lee estudia y reflexiona. Alumnos CENTRO DEL PROCESO Cocinera - Encargado de proporcionar la copa de leche y almuerzo a los alumnos (ad honoren). Personal de Servicio - Con cambios de tarea y destino, por enfermedad oncológica Padres Club de Madres Asociación Cooperadora Directivo Conducción Técnica y Pedagógica de la Multiplicidad de Recursos Humanos y Materiales Contralor de la Administración Institucional Acompañan el Proceso de Enseñanza/Aprendizaje PROBLEMA INSTITUCIONAL Coordinadores de ciclo Encargado de acordar y aunar criterios respecto al proceso de Enseñanza/Aprendizaje; siendo el nexo entre el Director y el Personal Docente ESCUELAS EN REDES - 55 - 68 - 197 - 308 - 563 - 620 - 626 Esp. 14 Ideario Pedagógico Educación: Formación de personas en forma integral, capaz de mirarse a si mismo como parte integrante y actuante de la comidad. Currículo: centrado en el niño. Escuela: unidad pedagógica autónoma, elabora el P.E.I. Partiendo del análisis situacional y el P.C. tenderá a brindar una Educación Personalista, Personalizada, Personalizante y Permanente. Proyecto Curricular Institucional
  • 4. - Dificultad en la Oralidad y Escritura. - Alumnos con NEE. - Dificultad en el razonamiento. - Carencia de Valores. - Discontinuidad de Asistencia por Trabajo Infantil. NAP / APORTES / EJES ALFABETIZADORES Talleres COMISIONES Talleres de capacitación Docente Folklore y Tetralización Canto y Aprendo Centro de Expresión - Cocina - Ropero - Kiosco Escolaridad Incompleta Talleres: NI y Primer Ciclo Encuentro de Coros Día del Colono Encuentro Familiar Concurso de Preguntas y respuestas Encuentro Deportivo Día de la Tradición Encuentro de los Jardines de Infantes Armando Redes para Crecer PRA Adaptaciones Curriculares VAE
  • 5.
  • 6. Todo se transforma nada se tira Folklore y Teatralización Canto y Aprendo Expresión Artística y Corporal Diversidad: trabajarla par crecer Centro de Expresión
  • 7.
  • 8. En sus comienzos… En el precario Edificio de Madera, junto a Docentes, Padres y Alumnos.
  • 9. La construcción del nuevo Edificio… Con la presencia de toda la comunidad Educativa y Autoridades, se inaugura el nuevo edificio…
  • 12. La Escuela Hoy, con el Taller Centro de Expresión:… Trabajando en el Aula
  • 13.
  • 14. Campaña Yaguareté: cuidemos lo nuestro con la fuerza del tigre. Exposición realizada por los niños…
  • 15. Festejando el día del Maestro…
  • 16. En el Taller de Inglés…
  • 17. “ Comunicación y Expresión” Jugando y Aprendiendo con los niños
  • 18. “ CANTO Y APRENDO” A través del canto y el lenguaje musical los alumnos ejercitaran la memoria, la oralidad y la lecto escritura en la interpretación de canciones. Interpretar vocalmente canciones y o melodías acorde a su edad. Participar en los actos escolares, fechas patrias y encuentros de coros.
  • 19.
  • 21.
  • 22. Bailando con toda la comunidad…
  • 23.  
  • 25. Esta es nuestra comunidad: así somos, esto es lo que hacemos… Convencidos de que los niños merecen una infancia justa con oportunidades de Crecer y desenvolverse plenamente.