Este documento describe diferentes medidas de dispersión como el rango, la desviación media, la varianza, la desviación típica y el coeficiente de variación. Explica cómo calcular cada una de estas medidas y cómo proporcionan información sobre cuánto se alejan los valores de una distribución del centro. También indica cómo estas medidas pueden usarse para comparar la dispersión de diferentes muestras estadísticas.
Las Medidas de Dispersión nos resumen la información de la “muestra” o serie de datos, dándonos así información acerca de la magnitud del alejamiento de la distribución de datos en relación a un valor central o de concentración de los datos.
Las medidas de dispersión vienen a abundar más en el estudio estadístico, al proporcionar los medios de averiguar el grado en que dichos datos se separan o varían, esto con respecto al valor central, el cual es obtenido por medio de las medidas de tendencia central, es decir que nos dicen el grado de variación o de dispersión de los datos de la muestra, y configuran toda una disciplina que es conocida por el nombre de “Teoría de la dispersión”
Las Medidas de Dispersión nos resumen la información de la “muestra” o serie de datos, dándonos así información acerca de la magnitud del alejamiento de la distribución de datos en relación a un valor central o de concentración de los datos.
Las medidas de dispersión vienen a abundar más en el estudio estadístico, al proporcionar los medios de averiguar el grado en que dichos datos se separan o varían, esto con respecto al valor central, el cual es obtenido por medio de las medidas de tendencia central, es decir que nos dicen el grado de variación o de dispersión de los datos de la muestra, y configuran toda una disciplina que es conocida por el nombre de “Teoría de la dispersión”
Friends, Not Followers: The Power of Two-Way ConversationsYouri Hollier
As the person who built DAVIDsTEA's social strategy, Youri Hollier can honestly say that its friendly online presence took extreme dedication and effort. His years with this company left him with a recipe for successful social media interaction he loves to share. This session dissects the investment needed to create valuable two-way interaction, analyzing the brands getting it and the steps needed to make responses appear effortless and informed. From internal communications plans to granular profiling, best practices on response time to researching for intel on your clientele, learn how to assemble the pieces of a brand truly attune to its customer’s needs and wants.
Fuente:
Medical Management of the Surgical Patient
A Textbook of Perioperative Medicine
Fourth edition
Edited by Michael F. Lubin
Edited by Robert B. Smith
Edited by Thomas F. Dodson
Edited by Nathan O. Spell
Edited by H. Kenneth Walker
Publisher: Cambridge University Press
Print Publication Year: 2006
Online Publication Date: January 2010
Un proyecto promovido por el Diariovasco.com, en colaboración con Adegi, Fagor y el departamento de Educación del Gobierno Vasco.
En este programa han participado 200 alumnos de 13 centros de formación, en edades de los 16 a18 años.
La finalidad del programa ha sido fomentar los compartamientos emprendedores de los estudiantes ofreciéndoles una inmejorable oportunidad para estimularles en la generación y desarrollo de ideas de negocio.
MBAF's five core practice areas consist of assurance, tax and accounting, management advisory (including litigation support), private client wealth, and technology consulting.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Las medidas de dispersión nos informan sobre cuánto se alejan del centro los valores de la
distribución.
CARACTERISTICAS
Proporciona información adicional que permite juzgar la confiabilidad de la medida de tendencia
central. Si los datos se encuentran ampliamente dispersos, la posición central es menos
representativa de los datos.
Ya que existen problemas característicos para datos ampliamente dispersos, debemos ser
capaces de distinguir que presentan esa dispersión antes de abordar esos problemas.
Quizá se desee comparar las dispersiones de diferentes muestras. Si no se desea tener una
amplia dispersión de valores con respecto al centro de distribución o esto
presenta riesgos inaceptables, necesitamos tener habilidad de reconocerlo y evitar escoger
distribuciones que tengan las dispersiones más grandes.
USOS
son medidas que se toman para tener la posibilidad de establecer comparaciones de diferentes
muestras, para las cuales son conocidas ya medidas que se tienen como típicas en su clase. Por
ejemplo: Si se conoce el valor promedio de los aprobados en las universidades venezolanas, y al
estudiar una muestra de los resultados de los exámenes de alguna Universidad en particular, se
encuentra un promedio mayor, o menor, del ya establecido; se podrá juzgar el rendimiento de
dicha institución.
3. El rango es la diferencia entre el mayor y el menor de los datos de una distribución estadística.
Por ejemplo, para una serie de datos de carácter cuantitativo, como lo es la estatura medida en
centímetros, tendríamos:
Se ordenan los datos de menor a mayor:
Rango recorrido
es la diferencia entre el mayor y el menor de los datos de una distribución estadística.
Desviación media
La desviación respecto a la media es la diferencia entre cada valor de la variable estadística y
la media aritmética.
La desviación media es la media aritmética de los valores absolutos de las desviaciones respecto
a la media.
La desviación media se representa por
4. La varianza es la media aritmética del cuadrado de las desviaciones respecto a la media de una
distribución estadística.
La varianza se representa por
Varianzas para datos agrupados
Para simplificar el cálculo de la varianza vamos o utilizar las siguientes expresiones que son
equivalentes a las anteriores.
Propiedades de la varianza
La varianza será siempre un valor positivo o cero, en el caso de que las puntuaciones sean
iguales.
Si a todos los valores de la variable se les suma un número la varianza no varía.
Si todos los valores de la variable se multiplican por
un número la varianza queda multiplicada por el cuadrado de dicho número.
Si tenemos varias distribuciones con la misma media y conocemos sus respectivas varianzas se
puede calcular la varianza total.
5. La varianza, al igual que la media, es un índice muy sensible a las puntuaciones extremas.
En los casos que no se pueda hallar la media tampoco será posible hallar la varianza.
La varianza no viene expresada en las mismas unidades que los datos, ya que las desviaciones
están elevadas al cuadrado.
DESVIACION TIPICA
La desviación típica es la raíz cuadrada de la varianza. Es decir, la raíz cuadrada de la media de
los cuadrados de las puntuaciones de desviación.
La desviación típica se representa por
Para simplificar el cálculo vamos o utilizar las siguientes expresiones que son equivalentes a las
anteriores.
6. La desviación típica será siempre un valor positivo o cero, en el caso de que las puntuaciones
sean iguales.
Si a todos los valores de la variable se les suma un número la desviación típica no varía.
Si todos los valores de la variable se multiplican por un número la desviación
típica queda multiplicada por dicho número.
Si tenemos varias distribuciones con la misma media y conocemos sus respectivas desviaciones
típicas se puede calcular la desviación típica total.
Si todas las muestras tienen el mismo tamaño:
Si las muestras tienen distinto tamaño:
7. El coeficiente de variación es la relación entre la desviación típica de una muestra y su media.
El coeficiente de variación se suele expresar en porcentajes:
El coeficiente de variación permite comparar las dispersiones de dos distribuciones distintas,
siempre que sus medias sean positivas.
Se calcula para cada una de las distribuciones y los valores que se obtienen se comparan entre
sí.
La mayor dispersión corresponderá al valor del coeficiente de variación mayor.