Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La actualidad más candente (20)
Similar a Estado de arte acerca de deontología docente
Similar a Estado de arte acerca de deontología docente (20)
Último
Último (20)
Estado de arte acerca de deontología docente
- 1. Socialización Estado de Arte Acerca de la Deontología Docente Alberto Restrepo Grisales Sandra Liliana Duran Villegas Lina María Moreno Rivas Especialización en Pedagogía y Docencia Fundación Universitaria del Área Andina Noviembre de 2015
- 2. Ética y Moral a través de la Historia Fuente: https://genius3316.wordpress.com/
- 3. “Conjunto de normas éticas o morales que son válidas para toda persona en la práctica de alguna profesión en sus distintas modalidades, que facilita además comprender los requerimientos éticos hábitos y virtudes, que atañen a los deberes específicos de su profesión” (Wanjiru,1995). ¿Qué es Deontología?
- 4. Introducción La Creación de un estado de arte a partir de investigaciones realizadas por diversos autores permite acercarnos como estudiantes al conocimiento e importancia de la deontología docente en el desempeño de la profesión como educador, para afrontar los desafíos que se presentan en el quehacer cotidiano en nuestras aulas.
- 5. Investigaciones Analizadas Humanización de la práctica docente universitaria Vocación Docente versus Profesión Docente en las Organizaciones Educativas Dilemas Éticos de la Profesión Docente La Ética Profesional Docente y el crecimiento personal
- 6. Enfoque Metodológico El tipo de investigación que predomina en los documentos analizados es la investigación descriptiva, ya que permite describir como su nombre lo dice de modo sistémico, las características y diferentes aspectos de la población (docentes y en algunos casos estudiantes), se puede incluir también en la metodología el tipo de investigación documental porque algunos trabajos se basan en la obtención y el análisis de datos provenientes de otras investigaciones, lo que muestra que son muchos los autores que se han cuestionado el tema de la ética en la profesión docente. Se analizan los datos de forma cualitativa y cuantitativamente.
- 7. Tópicos Problemáticos Encontrados Existe una brecha entre conocimiento y valores en el ejercicio de la profesión docente. En la docencia predomina el profesionalismo antes que la vocación. El deterioro marcado en la relación alumno-profesor principalmente por la falta de coherencia en el ejercicio de la profesión.
- 8. Conclusiones Ser docente es un privilegio para aquellos que integran sus conocimientos con el arte de servir a los demás y ejercen a conciencia una labor que día a día está generando gran impacto en la evolución del ser humano y la sociedad que conforma. La verdadera ética y moral se aprecian en aquellos que no colocan ningún beneficio personal por encima de sus deberes como educador. Un maestro sabe que sus conocimientos son limitados y siempre hace de cada experiencia y persona, un maestro que le enriquece en su labor y desarrollo como ser humano.
- 9. Bibliografía Lozada Camacho, Omaira; Beltrán Callejas, Olga; Vargas Medina, Fabian; Martín Castañeda, Deyvis; Hincapié Cuartas, Beatriz; Herrera Curtidor, Mauricio; Pérez Galicia, Berta (2013). Humanización de la práctica docente universitaria. Enlace: http://biblioteca.usbbog.edu.co:8080/Biblioteca/BDigital/77682.pdf- Consultada en fecha 01/10/2015. Larrosa Martínez, Faustino (2010). Vocación docente versus profesión docente en las organizaciones educativas. Enlace: http://www.aufop.com – Consultada en fecha 01/10/2015. Escudero Muñoz, Juan Manuel (2011). Dilemas éticos de la profesión docente. Enlace: http://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/n16-escudero- munoz.pdf- Consultada en fecha 01/10/2015.| Seguí Coto, Ihosvany (2010). La Ética profesional docente y el crecimiento personal. Enlace: https://fisikanglo.files.wordpress.com/2010/09/la-etica-profesional- docente-y-el-crecimiento-personal.pdf- Consultada en fecha 01/10/2015
- 10. Muchas Gracias