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  • 1.
  • 2. Estándares de calidad educativa Organización Elaboración del PEI Desarrollar metodología de Autoevaluación Desarrollar plan de mejora a partir de la evaluación institucional
  • 3.
  • 4. Gestión Administrativa Lineamientos normativos Aplicar las normativa en el área pedagógica, Administrativa y de apoyo Actualizar el Archivo Maestro Organizar el calendario académico, el horario docente y el espacio Desarrollar y aplicar el plan de reducción de riesgo, como prevención de desastres y emergencias
  • 5. Gestión Administrativa Desarrollar y aplicar manuales de : Funciones orgánico estructural, funcional y posicional Procedimientos operativos: seguridad, emergencia, movilidad de estudiantes, Procedimientos operativos de :uso de espacios y recursos físicos, procedimientos académicos y extracurriculares
  • 6. Gestión Administrativa TalentoHumano Planes de inducción, directivo, docente y administrativo Desarrollar acompañamiento, seguimiento y evaluación docente Gestionar planes de mejora personal y profesional, así como un plan de incentivos no económico para el personal administrativo, directivo y docente Y definir un plan de incentivos Plan interno de desarrollo profesional educativo afín a necesidades y seguir su cumplimiento
  • 7. RECURSOS FÍSICOS Y DIDÁCTICOS Gestionar la rendición de cuentas y los servicios financieros Supervisar el uso óptimo de espacios físicos Promover y supervisar el uso de recursos didácticos con el seguimiento permanente para su almacenamiento, control
  • 8. Gestión Administrativa Sistema de información y comunicación Mantener de forma permanente un sistema efectivo de información y comunicación con la comunidad educativa.
  • 9.
  • 10. Gestión del aprendizaje Verificar la implementación del currículo y el cumplimiento de estándares de aprendizaje Promover la colaboración, intercambio de estrategias de resolución de conflictos y evaluación Desarrollar e implementar adaptaciones curriculares a estudiantes con n.e.e Implementar estrategias de evaluación para la consecución de los estándares educativos Desarrollar e implementar programas de asistencia psicológica o pedagógica
  • 11. Tutorías y acompañamientos Desarrollar tutorías garantizando el refuerzo y la retroalimentación pertinentes para la mejora del aprendizaje Implementar planes de acompañamiento efectivos para los estudiantes con n.e.e
  • 12.
  • 13. Convivencia escolar y formación ciudadana Elaboración del Código de convivencia colaborativamente, lideradas por el gobierno escolar Propiciar mecanismos de resolución de conflictos Supervisar el cumplimiento de los principios de honestidad Promover éticas de formación integral Optimizar los servicios de bienestar de la comunidad educativa: consejería estudiantil, salud, otros. l