Este documento presenta directrices para la prevención y control de Aedes aegypti, el mosquito vector del dengue. Describe la situación epidemiológica actual del dengue a nivel mundial y en Argentina, señalando que es uno de los principales problemas de salud pública. Explica brevemente el ciclo de vida del mosquito vector y las estrategias necesarias para controlarlo de manera efectiva, participativa y sostenible. Resalta la importancia de un enfoque multisectorial que considere los determinantes sociales de la salud.
1.Escolares Que Luchan Contra El Dengue Proyecto C S Sesquicentenario FinalLeoncio Mier y Teran
El documento describe un proyecto comunitario para mejorar el control y vigilancia del dengue en la jurisdicción del Centro de Salud Sesquicentenario en Callao, Perú. El proyecto involucra a los estudiantes de primaria para aumentar el conocimiento sobre el dengue en la comunidad y realizar inspecciones entomológicas. El proyecto capacitó al personal de salud y estudiantes, realizó campañas educativas, y logró aumentar la concientización y participación de la comunidad en la prevención del dengue.
Este documento presenta el Plan de Contingencia Contra el Dengue del Municipio de Venadillo, Tolima para el año 2013. El plan tiene como objetivos prevenir y mitigar el impacto de una epidemia de dengue mediante la detección temprana de brotes, así como optimizar la capacidad de respuesta de los servicios de salud y la comunidad. El plan incluye componentes de vigilancia epidemiológica, de laboratorio, entomológica y de control vectorial, así como promoción de la salud y comunicación durante periodos interepidémicos y
El documento describe el virus del dengue, sus cuatro serotipos y su transmisión. Explica que el dengue es una enfermedad infecciosa causada por el virus del dengue, transmitido por el mosquito Aedes aegypti. La infección por un serotipo produce inmunidad contra ese serotipio pero la infección sucesiva con serotipos diferentes aumenta el riesgo de formas graves de la enfermedad. También señala que todos los serotipos circulan en las Américas y que la llegada de la época de lluvias
El documento presenta un resumen del programa de prevención y control del dengue en Medellín, Colombia. Describe brevemente el virus del dengue, su vector de transmisión y ciclo de vida. Explica las metas nacionales para reducir la mortalidad por dengue y las acciones intersectoriales para controlar los vectores. También resume los resultados de la primera Maratón contra el Dengue en Medellín, una iniciativa educativa que involucra a instituciones, estudiantes y docentes en la eliminación de criaderos.
El documento describe las enfermedades emergentes y reemergentes, definidas como aquellas cuya incidencia ha aumentado en las últimas dos décadas o amenaza con aumentar. Explica que los factores demográficos, ambientales, económicos y de comportamiento han contribuido a la aparición y propagación de estas enfermedades. También señala la importancia de los esfuerzos de prevención, vigilancia y respuesta rápida para controlar las enfermedades emergentes y reemergentes.
Las enfermedades emergentes y reemergentes son aquellas cuya incidencia ha aumentado en las últimas décadas o amenazan con incrementarse, o son enfermedades conocidas que vuelven a aparecer. Estas enfermedades son el resultado de la lucha constante de los microorganismos por sobrevivir aprovechando brechas en las defensas humanas, y se ven favorecidas por factores como el crecimiento demográfico, los cambios en el comportamiento y el medio ambiente, y la globalización. Un sistema efectivo de vigilancia
Este documento presenta directrices para la prevención y control de Aedes aegypti, el mosquito vector del dengue. Describe la situación epidemiológica actual del dengue a nivel mundial y en Argentina, señalando que es uno de los principales problemas de salud pública. Explica brevemente el ciclo de vida del mosquito vector y las estrategias necesarias para controlarlo de manera efectiva, participativa y sostenible. Resalta la importancia de un enfoque multisectorial que considere los determinantes sociales de la salud.
1.Escolares Que Luchan Contra El Dengue Proyecto C S Sesquicentenario FinalLeoncio Mier y Teran
El documento describe un proyecto comunitario para mejorar el control y vigilancia del dengue en la jurisdicción del Centro de Salud Sesquicentenario en Callao, Perú. El proyecto involucra a los estudiantes de primaria para aumentar el conocimiento sobre el dengue en la comunidad y realizar inspecciones entomológicas. El proyecto capacitó al personal de salud y estudiantes, realizó campañas educativas, y logró aumentar la concientización y participación de la comunidad en la prevención del dengue.
Este documento presenta el Plan de Contingencia Contra el Dengue del Municipio de Venadillo, Tolima para el año 2013. El plan tiene como objetivos prevenir y mitigar el impacto de una epidemia de dengue mediante la detección temprana de brotes, así como optimizar la capacidad de respuesta de los servicios de salud y la comunidad. El plan incluye componentes de vigilancia epidemiológica, de laboratorio, entomológica y de control vectorial, así como promoción de la salud y comunicación durante periodos interepidémicos y
El documento describe el virus del dengue, sus cuatro serotipos y su transmisión. Explica que el dengue es una enfermedad infecciosa causada por el virus del dengue, transmitido por el mosquito Aedes aegypti. La infección por un serotipo produce inmunidad contra ese serotipio pero la infección sucesiva con serotipos diferentes aumenta el riesgo de formas graves de la enfermedad. También señala que todos los serotipos circulan en las Américas y que la llegada de la época de lluvias
El documento presenta un resumen del programa de prevención y control del dengue en Medellín, Colombia. Describe brevemente el virus del dengue, su vector de transmisión y ciclo de vida. Explica las metas nacionales para reducir la mortalidad por dengue y las acciones intersectoriales para controlar los vectores. También resume los resultados de la primera Maratón contra el Dengue en Medellín, una iniciativa educativa que involucra a instituciones, estudiantes y docentes en la eliminación de criaderos.
El documento describe las enfermedades emergentes y reemergentes, definidas como aquellas cuya incidencia ha aumentado en las últimas dos décadas o amenaza con aumentar. Explica que los factores demográficos, ambientales, económicos y de comportamiento han contribuido a la aparición y propagación de estas enfermedades. También señala la importancia de los esfuerzos de prevención, vigilancia y respuesta rápida para controlar las enfermedades emergentes y reemergentes.
Las enfermedades emergentes y reemergentes son aquellas cuya incidencia ha aumentado en las últimas décadas o amenazan con incrementarse, o son enfermedades conocidas que vuelven a aparecer. Estas enfermedades son el resultado de la lucha constante de los microorganismos por sobrevivir aprovechando brechas en las defensas humanas, y se ven favorecidas por factores como el crecimiento demográfico, los cambios en el comportamiento y el medio ambiente, y la globalización. Un sistema efectivo de vigilancia
Esta fue la presentación que se preparó para la exposición del área de Informática para Ciencias de la Salud, el día 10 de Julio del 2008 en las instalaciones de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).
Este trabajo de investigación describe el Dengue y su vector, el mosquito Aedes Aegypti. Se brinda contexto histórico sobre la enfermedad en América y Argentina. El objetivo es diseñar un plan de prevención educativa sobre el Dengue enfocado en la población escolar de la ciudad de San Nicolás. Se realizó una investigación exploratoria sobre las acciones existentes. A partir del análisis, se propone implementar un plan sostenido en el tiempo en las escuelas de la ciudad, a cargo del Profesorado de Biología del ISFD No 127
El documento resume la situación del dengue en varios países de América Latina en el año 2015. Los casos de dengue se quintuplicaron en las Américas entre 2003 y 2013, aunque la tasa de mortalidad ha disminuido gracias a un mejor manejo clínico de los pacientes. Tres ciudades de Brasil que albergarán la Copa Mundial de Fútbol en 2014 tienen un mayor riesgo de brotes de dengue. Algunas provincias de Ecuador también han visto un aumento en los casos de esta enfermedad.
Este documento describe las enfermedades emergentes y reemergentes, definiéndolas como enfermedades de reciente aparición o que se han vuelto a presentar después de estar controladas. Explica factores como cambios demográficos e invasión de hábitats que contribuyen a su aparición. Luego detalla ejemplos específicos como hantavirus, brucelosis y leptospirosis que son problemas de salud en Uruguay, describiendo sus agentes causales, formas de transmisión, cuadros clínicos y estrateg
El documento describe las enfermedades emergentes y reemergentes, incluyendo factores como el cambio climático, la densidad poblacional y la susceptibilidad de las especies que contribuyen a su aparición y propagación. También discute virus transmitidos por mosquitos como el dengue, zika y chikungunya, así como enfermedades transmitidas por garrapatas como la fiebre Q y la leptospirosis. Finalmente, enfatiza la importancia de fortalecer los sistemas de vigilancia y la colaboración entre salud humana y animal para
Este documento describe varias enfermedades zoonóticas que afectan la salud pública en Perú, incluyendo leptospirosis, carbunco, rabia, enfermedad de Chagas, leishmaniosis y ébola. Proporciona información sobre la epidemiología, factores de riesgo, situación actual y medidas de prevención y control de cada enfermedad. El análisis de los datos muestra que algunas enfermedades como la leptospirosis y la rabia transmitida por murciélagos continúan siendo problemas importantes de sal
El control de vectores se presta a los enfoques integrados, dado que algunos vectores son agentes de enfermedades múltiples y algunas intervenciones son eficaces contra varios vectores. El concepto de IVM se desarrolló como resultado de las enseñanzas extraídas del manejo integrado de plagas que se usa en el sector agropecuario; el IVM procura optimizar y racionalizar el uso de recursos y herramientas para el control de vectores. Esta página del recursos brinda vínculos a materiales de la OMS en inglés y de la OPS en español.
El manejo integrado de vectores (Integrated Vector Management / IVM) es todo un proceso decisorio para el manejo de poblaciones de vectores, con el objetivo de reducir o interrumpir la transmisión vectorial de las enfermedades. Los rasgos característicos de IVM incluyen:
La selección de métodos basados en el conocimiento de la biología de vectores locales, la transmisión de la enfermedad y la morbilidad;
La utilización de una variedad de intervenciones, a menudo en combinación y sinérgicamente;
La colaboración dentro del sector de la salud y con otros sectores públicos y privados que repercuten en la reproducción de los vectores y sus criaderos;
La participación comprometida con comunidades e interesados locales;
Un marco de salud pública reglamentario y legislativo;
El uso racional de los insecticidas;
Buenas prácticas gerenciales.
Un abordaje de IVM tiene en cuenta la infraestructura y los recursos sanitarios disponibles e integra todas las medidas eficaces que sean disponibles, ya sean químicas, biológicas o ambientales. El IVM también promueve un abordaje integrado al control de las enfermedades.
Las enfermedades reemergentes son aquellas que se creían erradicadas o controladas pero vuelven a aparecer. El documento analiza ejemplos de enfermedades reemergentes virales y bacterianas como el dengue, la rabia, la fiebre amarilla y el cólera. También examina enfermedades reemergentes en Panamá como el hantavirus y el dengue. Concluye que la alta tasa de incidencia de enfermedades reemergentes se ve acelerada por factores modernos que aumentan la posibilidad de
Este documento presenta una guía para una asignatura de microbiología en una universidad de Colombia. La guía incluye temas sobre infecciones, agentes patógenos, epidemiología y profilaxis de enfermedades infecciosas. También propone actividades individuales y grupales para que los estudiantes apliquen y profundicen los conceptos clave.
Este documento presenta una guía para una asignatura de microbiología en una universidad de Colombia. La guía incluye temas sobre infecciones, agentes patógenos, epidemiología y profilaxis de enfermedades infecciosas. También propone actividades individuales y grupales para que los estudiantes apliquen y profundicen los conceptos clave.
Prevalencia del Dengue en la parroquia Lagunillas, municipio Sucre, estado ...Joan Fernando Chipia Lobo
Este documento describe la prevalencia del dengue en la parroquia Lagunillas del municipio Sucre, estado Mérida, Venezuela entre 2005-2015. Se encontraron 2947 casos de dengue durante este período, con la mayor incidencia en 2010 de 1085 casos/100,000 habitantes. La prevalencia estandarizada fue de 13/1000 habitantes en 2005, 28/1000 en 2010 y 8/1000 en 2015. Los años 2013-2015 mostraron un aumento en la incidencia de dengue con signos de alarma, probablemente debido a factores ambientales como déficit hídrico y
El documento describe las medidas de control y prevención del dengue transmitido por el mosquito Aedes aegypti. Se discuten los vectores de enfermedades como el dengue, malaria y enfermedad de Chagas. Se recomienda un enfoque de control integrado que incluye la manipulación del medio ambiente, el uso de larvicidas biológicos y químicos, y adulticidas en situaciones de emergencia. La participación comunitaria es fundamental para eliminar criaderos y controlar al mosquito.
Este documento describe las enfermedades emergentes, que son nuevas infecciones virales que aparecen en una población. Menciona que las enfermedades emergentes pueden ser causadas por virus, bacterias, protozoos o espiroquetas, y que el 61% son zoonosis. También proporciona información sobre brotes específicos de enfermedades como Ébola, SARS, dengue y VIH/SIDA.
Este documento describe varios virus que han reemergido como problemas de salud pública. Define enfermedades emergentes y reemergentes, y analiza factores como cambios demográficos, ambientales y de comportamiento que contribuyen a su reaparición. Luego resume información sobre fiebre amarilla, dengue, West Nile, Ébola, encefalitis equina venezolana, y hantavirus, incluyendo sus agentes causales, vectores, cuadros clínicos y distribuciones geográficas.
Este documento define las enfermedades emergentes y reemergentes, menciona ejemplos como la influenza, el ébola y el sida, y analiza los factores causales como los cambios demográficos, la adaptación de los microorganismos y los factores tecnológicos. También discute la importancia de la vigilancia epidemiológica y la necesidad de equipos multidisciplinarios para responder a estas enfermedades.
La Monografía "Enfermedades infecciosas emergentes: las nuevas pandemias del siglo XXI", recoge las intervenciones de los expertos reunidos en la 5ª edición del Ciclo de conferencias y debates en Ciencias, organizada conjuntamente con Nature Publishing Group Iberoamérica (NPGI).
Se abordaron como temas los Virus emergentes y estrategias de intervención (Albert Osterhaus ) Nuevas oportunidades terapéuticas contra la infección por VIH (Michael Malim); ¿Es realista la cura funcional del VIH? (Giuseppe Pantaleo) e Interacciones virus-huésped en la progresión de la infección por VIH-1: aprendiendo de la observación clínica (Javier Martínez-Picado).
Juan Carlos López, editor de Nature Medicine hizo la introducción general a la jornada y moderó el debate, que también se recoge en la monografía.
Este documento presenta los objetivos y estrategias de aprendizaje para un curso sobre enfermedades transmisibles. El objetivo general es habilitar a los estudiantes con conocimientos sobre estas enfermedades, mientras que los objetivos específicos incluyen familiarizar a los estudiantes con conceptos básicos y la dinámica de las enfermedades infecciosas. Las estrategias de aprendizaje incluyen retroalimentación con preguntas, ejemplos prácticos y trabajos en grupo.
La Cruz Roja Nicaragüense realizó visitas educativas domiciliarias en el barrio Julio Buitrago de Managua del 29 al 31 de agosto para continuar sensibilizando e informando a la población sobre las medidas de prevención y erradicación del mosquito Aedes aegypti, que transmite el virus del Zika. Voluntarios de la juventud visitaron aproximadamente 150 casas y entregaron murales informativos a colegios del distrito para transmitir la información de manera creativa a estudiantes y docentes. El objetivo es controlar
Este proyecto busca crear campañas de concientización en familias de Envigado sobre la prevención de terremotos, a través de cuatro objetivos: 1) brindar información sobre prevención de terremotos, 2) brindar información a instituciones educativas, 3) interesar a organizaciones comunales en proyectos de prevención, y 4) despertar interés en la población. Las actividades incluyen capacitaciones a familias, simulacros en colegios, y difusión de información preventiva.
Esta fue la presentación que se preparó para la exposición del área de Informática para Ciencias de la Salud, el día 10 de Julio del 2008 en las instalaciones de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).
Este trabajo de investigación describe el Dengue y su vector, el mosquito Aedes Aegypti. Se brinda contexto histórico sobre la enfermedad en América y Argentina. El objetivo es diseñar un plan de prevención educativa sobre el Dengue enfocado en la población escolar de la ciudad de San Nicolás. Se realizó una investigación exploratoria sobre las acciones existentes. A partir del análisis, se propone implementar un plan sostenido en el tiempo en las escuelas de la ciudad, a cargo del Profesorado de Biología del ISFD No 127
El documento resume la situación del dengue en varios países de América Latina en el año 2015. Los casos de dengue se quintuplicaron en las Américas entre 2003 y 2013, aunque la tasa de mortalidad ha disminuido gracias a un mejor manejo clínico de los pacientes. Tres ciudades de Brasil que albergarán la Copa Mundial de Fútbol en 2014 tienen un mayor riesgo de brotes de dengue. Algunas provincias de Ecuador también han visto un aumento en los casos de esta enfermedad.
Este documento describe las enfermedades emergentes y reemergentes, definiéndolas como enfermedades de reciente aparición o que se han vuelto a presentar después de estar controladas. Explica factores como cambios demográficos e invasión de hábitats que contribuyen a su aparición. Luego detalla ejemplos específicos como hantavirus, brucelosis y leptospirosis que son problemas de salud en Uruguay, describiendo sus agentes causales, formas de transmisión, cuadros clínicos y estrateg
El documento describe las enfermedades emergentes y reemergentes, incluyendo factores como el cambio climático, la densidad poblacional y la susceptibilidad de las especies que contribuyen a su aparición y propagación. También discute virus transmitidos por mosquitos como el dengue, zika y chikungunya, así como enfermedades transmitidas por garrapatas como la fiebre Q y la leptospirosis. Finalmente, enfatiza la importancia de fortalecer los sistemas de vigilancia y la colaboración entre salud humana y animal para
Este documento describe varias enfermedades zoonóticas que afectan la salud pública en Perú, incluyendo leptospirosis, carbunco, rabia, enfermedad de Chagas, leishmaniosis y ébola. Proporciona información sobre la epidemiología, factores de riesgo, situación actual y medidas de prevención y control de cada enfermedad. El análisis de los datos muestra que algunas enfermedades como la leptospirosis y la rabia transmitida por murciélagos continúan siendo problemas importantes de sal
El control de vectores se presta a los enfoques integrados, dado que algunos vectores son agentes de enfermedades múltiples y algunas intervenciones son eficaces contra varios vectores. El concepto de IVM se desarrolló como resultado de las enseñanzas extraídas del manejo integrado de plagas que se usa en el sector agropecuario; el IVM procura optimizar y racionalizar el uso de recursos y herramientas para el control de vectores. Esta página del recursos brinda vínculos a materiales de la OMS en inglés y de la OPS en español.
El manejo integrado de vectores (Integrated Vector Management / IVM) es todo un proceso decisorio para el manejo de poblaciones de vectores, con el objetivo de reducir o interrumpir la transmisión vectorial de las enfermedades. Los rasgos característicos de IVM incluyen:
La selección de métodos basados en el conocimiento de la biología de vectores locales, la transmisión de la enfermedad y la morbilidad;
La utilización de una variedad de intervenciones, a menudo en combinación y sinérgicamente;
La colaboración dentro del sector de la salud y con otros sectores públicos y privados que repercuten en la reproducción de los vectores y sus criaderos;
La participación comprometida con comunidades e interesados locales;
Un marco de salud pública reglamentario y legislativo;
El uso racional de los insecticidas;
Buenas prácticas gerenciales.
Un abordaje de IVM tiene en cuenta la infraestructura y los recursos sanitarios disponibles e integra todas las medidas eficaces que sean disponibles, ya sean químicas, biológicas o ambientales. El IVM también promueve un abordaje integrado al control de las enfermedades.
Las enfermedades reemergentes son aquellas que se creían erradicadas o controladas pero vuelven a aparecer. El documento analiza ejemplos de enfermedades reemergentes virales y bacterianas como el dengue, la rabia, la fiebre amarilla y el cólera. También examina enfermedades reemergentes en Panamá como el hantavirus y el dengue. Concluye que la alta tasa de incidencia de enfermedades reemergentes se ve acelerada por factores modernos que aumentan la posibilidad de
Este documento presenta una guía para una asignatura de microbiología en una universidad de Colombia. La guía incluye temas sobre infecciones, agentes patógenos, epidemiología y profilaxis de enfermedades infecciosas. También propone actividades individuales y grupales para que los estudiantes apliquen y profundicen los conceptos clave.
Este documento presenta una guía para una asignatura de microbiología en una universidad de Colombia. La guía incluye temas sobre infecciones, agentes patógenos, epidemiología y profilaxis de enfermedades infecciosas. También propone actividades individuales y grupales para que los estudiantes apliquen y profundicen los conceptos clave.
Prevalencia del Dengue en la parroquia Lagunillas, municipio Sucre, estado ...Joan Fernando Chipia Lobo
Este documento describe la prevalencia del dengue en la parroquia Lagunillas del municipio Sucre, estado Mérida, Venezuela entre 2005-2015. Se encontraron 2947 casos de dengue durante este período, con la mayor incidencia en 2010 de 1085 casos/100,000 habitantes. La prevalencia estandarizada fue de 13/1000 habitantes en 2005, 28/1000 en 2010 y 8/1000 en 2015. Los años 2013-2015 mostraron un aumento en la incidencia de dengue con signos de alarma, probablemente debido a factores ambientales como déficit hídrico y
El documento describe las medidas de control y prevención del dengue transmitido por el mosquito Aedes aegypti. Se discuten los vectores de enfermedades como el dengue, malaria y enfermedad de Chagas. Se recomienda un enfoque de control integrado que incluye la manipulación del medio ambiente, el uso de larvicidas biológicos y químicos, y adulticidas en situaciones de emergencia. La participación comunitaria es fundamental para eliminar criaderos y controlar al mosquito.
Este documento describe las enfermedades emergentes, que son nuevas infecciones virales que aparecen en una población. Menciona que las enfermedades emergentes pueden ser causadas por virus, bacterias, protozoos o espiroquetas, y que el 61% son zoonosis. También proporciona información sobre brotes específicos de enfermedades como Ébola, SARS, dengue y VIH/SIDA.
Este documento describe varios virus que han reemergido como problemas de salud pública. Define enfermedades emergentes y reemergentes, y analiza factores como cambios demográficos, ambientales y de comportamiento que contribuyen a su reaparición. Luego resume información sobre fiebre amarilla, dengue, West Nile, Ébola, encefalitis equina venezolana, y hantavirus, incluyendo sus agentes causales, vectores, cuadros clínicos y distribuciones geográficas.
Este documento define las enfermedades emergentes y reemergentes, menciona ejemplos como la influenza, el ébola y el sida, y analiza los factores causales como los cambios demográficos, la adaptación de los microorganismos y los factores tecnológicos. También discute la importancia de la vigilancia epidemiológica y la necesidad de equipos multidisciplinarios para responder a estas enfermedades.
La Monografía "Enfermedades infecciosas emergentes: las nuevas pandemias del siglo XXI", recoge las intervenciones de los expertos reunidos en la 5ª edición del Ciclo de conferencias y debates en Ciencias, organizada conjuntamente con Nature Publishing Group Iberoamérica (NPGI).
Se abordaron como temas los Virus emergentes y estrategias de intervención (Albert Osterhaus ) Nuevas oportunidades terapéuticas contra la infección por VIH (Michael Malim); ¿Es realista la cura funcional del VIH? (Giuseppe Pantaleo) e Interacciones virus-huésped en la progresión de la infección por VIH-1: aprendiendo de la observación clínica (Javier Martínez-Picado).
Juan Carlos López, editor de Nature Medicine hizo la introducción general a la jornada y moderó el debate, que también se recoge en la monografía.
Este documento presenta los objetivos y estrategias de aprendizaje para un curso sobre enfermedades transmisibles. El objetivo general es habilitar a los estudiantes con conocimientos sobre estas enfermedades, mientras que los objetivos específicos incluyen familiarizar a los estudiantes con conceptos básicos y la dinámica de las enfermedades infecciosas. Las estrategias de aprendizaje incluyen retroalimentación con preguntas, ejemplos prácticos y trabajos en grupo.
La Cruz Roja Nicaragüense realizó visitas educativas domiciliarias en el barrio Julio Buitrago de Managua del 29 al 31 de agosto para continuar sensibilizando e informando a la población sobre las medidas de prevención y erradicación del mosquito Aedes aegypti, que transmite el virus del Zika. Voluntarios de la juventud visitaron aproximadamente 150 casas y entregaron murales informativos a colegios del distrito para transmitir la información de manera creativa a estudiantes y docentes. El objetivo es controlar
Este proyecto busca crear campañas de concientización en familias de Envigado sobre la prevención de terremotos, a través de cuatro objetivos: 1) brindar información sobre prevención de terremotos, 2) brindar información a instituciones educativas, 3) interesar a organizaciones comunales en proyectos de prevención, y 4) despertar interés en la población. Las actividades incluyen capacitaciones a familias, simulacros en colegios, y difusión de información preventiva.
Este documento presenta objetivos y temas relacionados con el control vectorial del dengue en el primer nivel de atención. Los objetivos incluyen contar con personal de salud capacitado en identificar conceptos como vigilancia del vector, criaderos, y tipos de control. También incluye contar con personal capacitado en biología del vector Aedes aegypti y diferenciar tipos de vigilancia y competencias por niveles. El documento provee información sobre vigilancia y control vectorial, y métodos como ovitrampas y larvitrampas.
CRUZ ROJA NICARAGÜENSE ENTREGÓ KITS PARA CONTRIBUIR EN LA PREVENCIÓN DEL VIRU...Cruz Roja Nicaraguense
Cruz Roja Nicaragüense en el marco del proyecto “Acción comunitaria contra el zika (CAZ)”, ejecutado en consorcio con la Federación Internacional de la Cruz Roja (IFCR), Save The Children (SC); a través de fondos de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID)”; hizo entrega de kits de limpieza a dos centros escolares (Instituto Nacional Augusto Salinas Pinel y Centro Escolar Publico Rubén Darío), del municipio de Somoto; además se beneficiaron a dos sectores correspondiente al 9 y 10.
Esta donación tiene como finalidad contribuir a reducir la transmisión del Zika y minimizar el riesgo de microcefalia y otros trastornos neurológicos entre las poblaciones más vulnerables mediante estrategias de prevención comunitarias.
Cada kit está compuesto de 1 carrerilla de manos, 1 pala, 1 piocha, 2 rastrillos, 5 escobas,
2 recipientes para basura, guantes y bolsas plásticas, cloro, pinesol y jabón líquido. Cabe señalar que estos kit son entregados para facilitar el desarrollo de jornadas de limpieza y eliminación de criaderos del mosquito, que tiene por nombre Aedes aegypti, que son el principal transmisor del zika, el dengue y la chikungunya,
desarrolladas por las brigadas que se han conformado en cada centro escolar y los gabinetes de la Familia Comunidad y Vida de cada sector.
Este proceso previamente ha sido acompañado de talleres, capacitaciones relacionadas con el control y medidas de saneamiento frente al virus Zika; así promover cambios positivos de comportamiento tanto a nivel comunitario como escolar.
Este documento presenta un programa educativo de prevención del dengue desarrollado por el Ministerio de Educación de Córdoba, Argentina. El programa busca crear conciencia sobre el dengue en las escuelas a través de actividades en el aula y una jornada escolar provincial contra el dengue. Se provee información sobre la enfermedad y sugerencias para identificar y eliminar criaderos de mosquitos. El objetivo final es involucrar a toda la comunidad educativa en la prevención del dengue.
30-03-2023 CAMPAÑA DE VACUNACION CONTRA EL SARAMPION , POLIO Y RUBEOLA.pdfChristopherDaminZhin
El documento describe la campaña de vacunación contra el sarampión, poliomielitis y rubéola que se realizará en Ecuador en 2023. La campaña tiene como objetivo vacunar a niños y niñas entre 1 y 12 años en 10 semanas usando vacunas SR, bOPV y fIPV. Se implementarán estrategias como vacunación en establecimientos educativos y de cuidado infantil, visitas casa a casa, y coordinación interinstitucional para maximizar la cobertura de vacunación.
El 30 de enero de 2020, la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró que el nuevo brote de coronavirus (COVID-19) es una emergencia de salud pública internacional. La situación del coronavirus es dinámica y evoluciona, a 8 de marzo de 2020, se habían notificado más de 105.000 casos en 102 países de todo el mundo, cada día las cifras continúan creciendo. Se ha designado a la OMS como coordinadora de las Naciones Unidas para la respuesta a COVID-19.
El documento describe medidas de prevención y control para reducir la transmisión del virus Zika, incluyendo el control del mosquito vector a través de la eliminación de criaderos, fumigación y campañas educativas. También recomienda medidas de prevención personal como el uso de repelentes e insecticidas, y aconseja a los viajeros protegerse de las picaduras de mosquitos.
Este documento describe una campaña de prevención contra el dengue dirigida a adolescentes de 13 a 15 años en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. La campaña busca informar a los estudiantes sobre los síntomas, tratamiento y prevención del dengue para que puedan ser agentes de movilización en su comunidad. Se realizará un taller interactivo en un colegio utilizando materiales informativos como volantes y afiches.
Este documento describe una campaña de prevención contra el dengue dirigida a adolescentes de 13 a 15 años en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. La campaña busca informar a los estudiantes sobre los síntomas, tratamiento y prevención del dengue para que puedan ser agentes de movilización en su comunidad. Se realizará un taller interactivo en un colegio utilizando materiales informativos como volantes y afiches.
El documento describe un proyecto de intervención de enfermería para combatir el dengue en la ciudad de Yuty, Paraguay. El proyecto incluyó charlas educativas para 50 familias, visitas domiciliarias a 50 hogares, y la distribución de folletos informativos a 100 personas. Los resultados mostraron una mejora en el conocimiento sobre el dengue pero aún se requiere más trabajo para cambiar comportamientos como la eliminación regular de criaderos y la búsqueda de atención médica oportuna.
Este documento describe los objetivos y componentes de un plan para prevenir la expansión de casos de dengue en una jurisdicción. El objetivo general es fortalecer las actividades de prevención y control del dengue para cumplir con las metas del plan. Los componentes incluyen promoción de la salud, vigilancia epidemiológica, atención a pacientes, control vectorial y gestión de riesgos. El plan busca reducir la morbilidad y mortalidad causada por brotes de dengue a través de acciones coordinadas en estos cinco componentes.
Presentación del Dr. Marcos Espinal, Director del Departamento de Enfermedades Transmisibles y Análisis de Situación en Santiago del Estero, octubre 2014.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar la participación de estudiantes en campañas de prevención del virus del chicungunya. La rúbrica describe cuatro niveles de desempeño desde receptivo hasta estratégico, midiendo la capacidad de los estudiantes para elaborar materiales informativos, explicar medidas de prevención, y vincularse en campañas de erradicación.
Nota de prensa distribuida a medios de comunicación durante el lanzamiento de la campaña "Movilización y acción contra el dengue...con la lupa de Sorongo".
CRUZ ROJA NICARAGUENSE REALIZÓ PRIMER FORO DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES ...Cruz Roja Nicaraguense
La Cruz Roja Nicaragüense realizó el primer Foro de Fortalecimiento de Capacidades en el Manejo de Vectores para brindar información sobre el virus Zika, Dengue y Chikungunya a líderes comunitarios y voluntarios. El objetivo era enseñarles sobre los síntomas y cómo prevenir la reproducción del mosquito transmisor para que puedan replicar la información. Más de 70 personas asistieron al evento para apoyar los esfuerzos del gobierno nicaragüense contra estas enfermedades.
El documento describe las acciones que está tomando el departamento de Antioquia en Colombia para hacer frente a la enfermedad del chikunguña. Antioquia ha identificado la presencia del vector del chikunguña en la mayoría de sus municipios. Ha desarrollado un plan de acción que incluye fortalecer el sistema de salud, educar a la comunidad, realizar campañas de control de criaderos, y monitorear la situación de la enfermedad en la región. El objetivo es prevenir un colapso del sistema de salud a med
Este documento describe las acciones realizadas por la plataforma de participación ciudadana Urna de Cristal del gobierno colombiano entre diciembre de 2014 y febrero de 2015 para difundir información y responder preguntas sobre la prevención y contingencia del virus Chikunguña. Las acciones incluyeron la publicación de contenido en el sitio web y redes sociales de Urna de Cristal, un programa de radio, mensajes de texto y una encuesta móvil.
Similar a Estrategia integral de eliminacion del aedes aegypti por el Ministerio de Salud de Nicaragua (20)
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
La tromboembolia pulmonar (TEP) se define como una oclusión parcial o completa del lecho vascular pulmonar por trombos originados, en mas de un 80% de los casos, en el sistema venoso de las extremidades inferiores o pelvicas.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
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1. ESTRATEGIA INTEGRAL DE
ELIMINACION DEL AEDES AEGYPTI
EN EL SILAIS NUEVA SEGOVIA
Dr. Félix Enrique Solano Quintana
2. Introducción
El pasado 9 de diciembre 2013, la Organización
Panamericana de la Salud emitió una alerta
epidemiológica debido a la detección de los primeros
casos de transmisión autóctona de fiebre por
Chikungunya en las Américas, específicamente en la
Isla San Martin (Saint Maarten).
3.
4. Las publicaciones recientes de la OPS/OMS informan
que al 06 de junio del 2014 se han detectado 130,941
casos sospechosos, se han confirmado 4,686 casos y
14 fallecidos de enfermedad por el virus Chikungunya
(CHIKV), el cual se ha extendido desde San Martin a
otras islas del Caribe como son: Martinica, San
Bartolomé y Guadalupe. También se ha notificado un
caso en Guyana Francesa importado desde Martinica.
5.
6.
7. El Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional
(GRUN) a través del Ministerio del Poder Ciudadano
para la Salud mandata la elaboración y preparación de
un plan contingente para la vigilancia, alerta y
respuesta ante el riesgo de la introducción del virus
del Chikungunya basados en la Campaña “Vivir
Limpio, Vivir Sano, Vivir Bien y Vivir Bonito…”.
8. Basados en este mandato estamos definiendo la
estrategia integral de eliminación del Aedes aegypti
en el territorio de Nueva Segovia
9. Objetivos
Fortalecer los mecanismos de coordinación entre el
MINED, MINSA y el GFCV para detectar los criaderos
del Aedes aegypti en el territorio de Nueva Segovia y
hacer su destrucción de manera semanal.
MINED
GFCV
MINSA
10. Objetivos
Conformar brigadas estudiantiles en cada colegio de
los municipios, organizadas en escuadras de tres
estudiantes.
11. Objetivos
Implementar un cronograma de visitas de las brigadas
estudiantiles a los territorios con presencia del Aedes
aegypti y promover la participación de las personas
visitadas en las actividades de destrucción de
criaderos y depósitos no útiles y la detección
temprana y atención oportuna de los casos de
Dengue y Chickungunya.
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13. Objetivos
Capacitar a las brigadas estudiantiles y el GFCV sobre
la búsqueda y eliminación de criaderos y la
identificación de signos y síntomas de Dengue y
Chikungunya.
14. Metodología
Esta Estrategia está determinada en actuar de manera
coordinada con el MINED y conducida por el GFCV, en
base a una sistematización de eliminación de
criaderos del Aedes aegypti en los barrios y o
comunidades identificados que están colonizados por
el vector (territorios calientes).
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16. Metodología
El ministerio de Salud estratificará los territorios por
barrio, Manzana y viviendas con presencia de
viviendas positivas en el municipio, con mapa y
croquis, este territorio se le designara a la brigada
estudiantil que de manera semanal visitará este
territorio con la finalidad de encontrar criaderos y
destruirlos y eliminación de depósitos.
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18. Metodologia
El Ministerio de Salud capacitara a las brigadas
estudiantiles y al GFCV sobre el ciclo vital del Aedes
aegypti los depósitos de preferencia del vector y su
estrategia biológica, sobre los signos y síntomas de la
definición de casos de Dengue y Chickungunya
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24. Metodología
El Mined conformará Brigadas estudiantiles (con nombre de héroes
y mártires)de acuerdo a su modalidad matutina, vespertina,
sabatina y de acuerdo a su matrícula, se identificaran estudiantes
que quieran participar y de estos se conformaran brigadas
compuestas por escuadras, cada escuadra estará conformada de
tres estudiantes, uno que le guste escribir y llevará el registro de la
información, uno que le guste dar charla y de el mensaje a la
población de cada vivienda y uno que sea el investigador y busque el
criadero para su eliminación, cada escuadra se le asignara una
manzana (de preferencia que sea de un barrio cercano a su colegio)
de la cual será responsable de su visita semanal y llevará la
información en una herramienta diseñada para el caso, estas visitas
se harán en el horario que los estudiantes tienen como horas
ecológicas.
25. Metodología
El GFCV se sumará en la conducción del trabajo en
cada barrio y explicará la estrategia en su barrio y
presentará a la brigada, organizará las visitas en su
barrio, y tendrá copia de la información recolectada
en cada visita.
26. Metodología
En las viviendas renuentes se realizarán vivitas
conjuntas estudiantes, profesores, GFCV, Minsa, de
continuar renuentes se identificara a una persona
(Delegado de la palabra, Pastor evangélico, un
familiar, líder político, líder deportivo) que pueda
incidir en esa persona para que nos permita hacer el
trabajo de descolonización del Aedes aegypti.
27. Meta General
Que las amas de casa se apropien de las practicas
correctas propuesta (Lavado de pila y barril semanal,
Cepillado de las paredes de la pila y el barril, tapado
de pilas y barriles y patio libre de depósitos no útiles),
con el apoyo de los brigadistas estudiantiles, líderes
del GFCV del barrio, líderes religiosos.
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29. Acción Directa
Visita semanal para el reforzamiento de las acciones
de tener libre el patio de criaderos de Aedes aegypti.
Eliminación de depósitos no útiles y los depósitos
útiles que no están en uso puestos boca abajo y bajo
techo.
Lavado y cepillado de las paredes de las pilas y
barriles una vez a la semana como una estrategia
viable de eliminación del Aedes aegypti en la vivienda.
30. Resultado Directo
Controlados los criaderos de Aedes aegypti en las
viviendas visitadas.
Eliminados los depósitos no útiles que sirven de criaderos
del vector transmisor del Dengue y Chickungunya en los
territorios identificados como “territorios colonizados por
el Aedes aegypti”.
Viviendas con patios ordenados y sin criaderos potenciales
para el Aedes aegypti.
Disminución de los índices de infestación del vector en las
viviendas de los Municipios del SILAIS de Nueva Segovia.