El documento describe el proceso de integración de las TIC en un colegio concertado en Villena, Alicante desde sus inicios hasta la actualidad. Comenzó con una primera aula de informática con 25 ordenadores y ahora todos los alumnos y profesores utilizan las TIC regularmente. El proceso ha mejorado la enseñanza y el aprendizaje a través de una mayor inversión en hardware y formación del profesorado.