Investigación sobre Sinóptico, Párrafos funcionales, Párrafo y sus tipos, Hecho, Opinión, Conclusión, Suposición, Interpretación, Análisis, Hipótesis, Inferencia, Paráfrasis, Coherencia, Anticipación, Idea Principal, Secundaria y que es una reseña literaria.

2. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Yacambú
Evaluación # 3
Profesora: Cira Marianella Orta González.
Estudiante: Emilia Yaquelina Chávez Reyes.
C.I.: V-29.778.396.
Exp. ACP-173-00391V.
Barquisimeto, 26 de Octubre de 2017

3. Sinóptico.
Representación de un
aspecto especifico en forma
comprensible, rápida y
concisa, visualizando a
primera vista las partes
constituyentes de un todo.

4. Ideas Principales
 Identifica el tema tratado, dándole
sentido a las restantes ideas de un
párrafo.
 Información básica que permite
estructurar de manera lógica el tema
desarrollado.
 Se encuentran de manera explícita o
implícita dentro del texto.

5. Ideas Secundarias
 Referidas a detalles que
complementan la idea
principal para
ampliarla, reforzarla,
ejemplificarla,
desarrollarla y
justificarla.
 Pueden ser suprimidas
sin que se modifique o
se pierda el sentido
central del tema.

6. Párrafo
 Unidad mínima de redacción
en un texto.
 Contiene oración principal,
oraciones secundarias y la
oración de conclusión, están
vinculadas por la idea
principal.
 Los párrafos se clasifican
según: la posición en el texto
(párrafos funcionales y la
forma).

7. Posición en el texto o
párrafos funcionales
 Introductorios.
 Transitorios.
 Conclusivos.
 De cierre.

8. Párrafos de forma:
 Conceptuales.
 Argumentativos.
 Descriptivos.
 Explicativos.
 Narrativos.
 Comparativos.
 Expositivos.
 De causa-efecto.
 Párrafos diálogo.
 De enumeración.
 Inductivos.
 Deductivos.

9. Hecho
 La palabra “hecho”,
participio del verbo
“hacer”, cuando se utiliza
como sustantivo significa
“suceso” o “asunto”,
describiendo lo que
ocurre, las acciones.
 Evento percibido y
comprobado a través de
los sentidos.
 Ocurre de forma natural
o por la acción del
hombre

10. Ejemplos de tipos
de hechos
 Históricos, políticos,
económicos, sociales:
alusivos al desarrollo de
una determinada sociedad.
 Científicos: Observaciones
realizadas por
investigadores en distintas
disciplinas.
 Jurídicos: sucesos
concluyentes dentro de un
marco legal.
 Sociales: relativos al
pensamiento o conducta de
grupos sociales.

11. Opinión
 “Juicio o valoración que
se forma una persona
respecto de algo o de
alguien.
 Es subjetiva, depende de
la personalidad, gustos,
preferencias y tendencias
del individuo.
 Juicos de valor basados
en criterios individuales.

12. Conclusión
Acción y efecto de concluir.
 Idea a la que se llega después de
considerar una serie de datos o
circunstancias.
Fin y terminación de algo.
Resolución que se ha tomado sobre una
materia después de haberla ventilado.
Proposición que se pretende probar y
que se deduce de las premisas.
(Diccionario de la lengua española.
Edición del Tricentenario).

13. Suposición
Se basada en conjeturas
alrededor de algo en
particular, indicios, o
hechos considerados
ciertos en base a datos
reales, creencias,
experiencias,
especulaciones u opiniones.

14. Interpretación
 Proceso multifactorial
donde intervienen contexto,
finalidad, y condiciones.
 Interpretar depende de las
características individuales
del intérprete (formación
profesional, cultura,
situación económica y
pertenencia social),
determinando así diferentes
versiones de un mismo
acontecimiento.

15. Análisis
 Estudio detallado y profundo
de un determinado aspecto,
situación o sujeto.
 Permite conocer fundamentos
y causas que originan la
ocurrencia de algo.
 Implica identificar las partes
de un todo, separándolas y
explorándolas a fin de captar
principios fundamentales.

16. Tipos de Análisis
 Análisis estructural: basado
en las características
externas del objeto de
estudio.
 Análisis exhaustivo:
descomposición de la
totalidad en sus partes y
componentes fundamentales
a fin de conocer su
naturaleza, su procedencia y
su finalidad.

17. Hipótesis
 Propuesta que permite
fundamentar la existencia de un
hecho o proceso que ocurre en
cualquier ambiente.
 Proposiciones exploratorias y
provisionales cuyo valor de
autenticidad o falsedad descansa
en las posibles pruebas empíricas
que puedan estar disponibles.
 Guía para la realización de una
investigación.
 Un asgo distintivos es la
repetibilidad de los resultados,
aspecto fundamental para la
aceptación de la misma.

18. Inferencia
 Proceso mental que permite
deducir la información que se
encuentra implícita en un
texto.
 Requiere de esquemas de
interpretación.
 Inferir implica realizar
conexiones entre el material
nuevo analizado y el
conocimiento que ya existe en
la memoria.
 Permite realizar abstracciones
entre expresiones diferentes.

19. Paráfrasis.
 Discurso por medio del cual
se trata de exponer en forma
más clara y amplia una
determinada información,
tomando en cuenta la óptica
del emisor del mensaje.
 Tiene como finalidad facilitar
al receptor del mensaje el
entendimiento y asimilación
de la información, utilizando
un lenguaje diferente

20. Coherencia.
 Conexión, relación o unión de las
partes componentes de un todo, de
forma lógica sin que se produzcan
contradicciones.
 Articulación entre las ideas
principales, secundarias y el tema
principal.
 Relación semántica que permite al
lector comprender el sentido y
significado del texto.
 Cohesión, se asocia con las relaciones
que se establecen entre las oraciones
y los vínculos que las unen, garantiza
que el mensaje sea transmitido de
manera adecuada.

21. Anticipación
 Adelantar o predecir el contenido,
basándose en títulos, signos de
puntuación, imágenes, palabras, frases,
entre otros.
 Estrategia de lectura.
 Las anticipaciones progresivamente se
van haciendo más pertinentes en la
medida en que el lector tenga un mejor
manejo de los conceptos, vocabulario y la
estructura del lenguaje del tema
desarrollado.
 Su aplicación implica hacer preguntas,
emitir juicios u opiniones relacionados
con el texto, película, artículo, cuento,
entre otros.
 Permite despertar el interés en el
contenido, la profundización en el tema,
recordar lo leído, así como la
verificación de los puntos de divergencia
y coincidencia con el texto.

22. Reseña Literaria
 Narración concisa de una obra de
literatura, realizada por un crítico.
 Incluye aspectos específicos,
situaciones, personajes del libro
analizado.
 Se utiliza para proporcionar
información al lector sobre el autor y el
contenido del libro para sugerirle al
lector si debe o no leer la obra.
 La reseña literaria implica la opinión
critica del autor.
 Su extensión depende del nivel de
análisis, del público al que va dirigido
y del medio de comunicación donde sea
publicado.

23. “ Los únicos errores que
cometemos en la vida son las
cosas que no hacemos. ”
Emma Thompson
(Actriz Inglesa nacida en 1959, ganadora de 2 premios Oscar)