El documento presenta un taller sobre la evaluación de los aprendizajes universitarios. El taller tiene como objetivo general crear un espacio de reflexión sobre las prácticas de evaluación actuales en la Facultad de Ciencias de la Educación (FCE) para que los participantes puedan mejorar sus sistemas de evaluación basándose en criterios de calidad. El taller consistirá en 4 encuentros presenciales y actividades virtuales para analizar innovaciones en la evaluación de aprendizajes y sensibilizar a los docentes sobre el uso de la evaluación para mejorar procesos