El documento presenta las consideraciones generales y normatividad para la evaluación del desempeño del personal administrativo de las instituciones educativas. Describe el proceso de evaluación que incluye la fijación de compromisos laborales y comportamentales entre el evaluador y evaluado, el seguimiento al desempeño y registro de evidencias, y la elaboración de planes de mejoramiento. El proceso comprende dos periodos de evaluación anual y eventuales evaluaciones parciales cuando hay cambios en la situación laboral del evaluado.
4. TITULO: (Letra Arial 24, Negrita, Blanca) CONSIDERACIONES GENERALES NORMATIVIDAD Las normas que rigen el proceso son: Articulo 125 de la Constitución Política; Ley 909 de 2004; Artículos 33 al 43 del Decreto 760 de 2005; artículos 50 – 64 del Decreto 1227 de 2005; Acuerdos No. 17 y18 de 2008, de la Comisión Nacional del Servicio Civil, .
