Este documento describe una actividad para que estudiantes investiguen y creen un diccionario de la jerga juvenil chilena. Los estudiantes deben trabajar en grupos para identificar términos de la jerga y compararlos con sus equivalentes formales, incluyendo ejemplos de uso. El diccionario debe seguir el formato formal con definiciones y ejemplos. La actividad busca que los estudiantes reconozcan las diferencias entre su lenguaje y el lenguaje formal culto.