Ciencias de los sonidos del Lenguaje Profesor : Lic. Edson García Yupanqui
FONOLOGÍA  FONEMA   - Sonido ideal /b/ ; /m/ - abstracto - Inmaterial FONÉTICA FONO - Sonido real, físico a  ;  b   - Concreto - Material CIENCIAS DE  LOS SONIDOS DEL LENGUAJE
FONEMAS /a/; /b/; /k/ FONO n o Segmentales Suprasegmentales Lengua Habla Ortología Prosodemas 24  5 19
Podemos decir que fonema es una unidad fonológica diferenciadora, indivisible linealmente y abstracta . Diferenciadora :  porque cada fonema se delimita dentro del sistema por las cualidades que se distinguen de los demás y además es portador de una intención significativa especial.  =  /p-o-t-a/ y /b-o-t-a/ son dos palabras que se distinguen semánticamente debido a que /b/ se opone a /p/ por la sonoridad.  *Indivisible :  no se puede descomponer en unidades menores.  la  sílaba  o el grupo fónico sí pueden fraccionarse. Un análisis pormenorizado del fonema revela que está compuesto por un haz de diversos elementos fónicos llamados rasgos distintivos cuya combinación forma el inventario de fonemas. El inventario de rasgos distintivos es asimismo limitado.  Abstracta :  no son  sonidos , sino modelos o tipos ideales de sonidos. Carácter diferenciador del fonema /sa c o/  =  /sa p o/   ; /m i sa/  =  /m e sa/ f.cons. f.voc
REPRESENTACIÓN DEL ALFABETO FONOLÓGICO LAS CONSONANTES Fonemas  Letras Ejemplos /b/  b, v, w Víbora:  /bibora/ Oswaldo:  /osbáldo/ /c/  ch Chicha:  /cíca/ /d/  d Dedo:  /dédo/ /f/  f Fecha:  /féca/ /g/  g(ante a, o, u, o  consonante)  ge  gu ( ante e, i)  Gota:  /góta/ Guerra:  / géra/ /x/  g (ante e, i)  ge  J  jota Gerundio:  /xerúndio/ Jefe:  /xéfe/ /K/  k, qu, c(a, o, u) Keke:  /kéke/ Queso:  /késo/ /l/  lila  Lila:  /líla/ /l/  ll Llama:  / láma/ Ella:  /éla/ /m/  m Mamá:  /mama/
/n/  n Nena:  /néna/ /n/  ñ Ñaño:  /náno/ / p/  p Pipa:  / pípa/ /r/  r Paro:  /páro/ /r/  r (al inicio) rr (entre vocales) Río:  /rio/ Carro:  /cáro/ /s/  s  ese X (al inicio) Sol:  /sol/ Xenofobia:  /xenofóbia/ /t/  t Tetera:  /tetéra/ /y/  y (i griega o ye) Yo:  /yo/ Yeyuno:  /yeyuno/ /0/  c (ante e,i)  ce Z (ante a, o, u)  zeta Crecer:  /creoér/ Zapato:  /oápato/ / ks/  x  equis Examen:  /eksámen/
LAS VOCALES FONEMAS  LETRAS EJEMPLOS /a/  a Aedo:  /a – é – do/ /e/  e Empleo:  /emplé – o/ /i/  i (latina) Y(griega) Fiel:  /fiel/ Ley:  /lei/ /o/  o Lodo:  /lódo/ / u/  u Uva:  /úba/
LA  FONÉTICA Disciplina de la lingüística. Estudia los sonidos desde el punto de vista de la articulación. Unidad mínima = fono Fenómeno físico perceptible auditivamente Es ilimitado Es concreto Le interesa lo físico y fisiológico.
LA FONÉTICA * ¿Cómo se pronuncia tal o cual sonido? ¿Qué órganos intervienen en la producción de voz? ¿Qué movimientos subjetivos realiza el hombre para emitir sonidos?
APARATO FONADOR Aire espirado por los pulmones Conjunto de órganos
Tres son los grupos de órganos que intervienen en la producción de un sonidos articulados. 1) CAVIDAD INFRAGLÓTICA  (órganos de respiración): diafragma, pulmones, bronquios y tráquea. 2) CAVIDAD LARÍNGEA  (órganos de fonación) : laringe, cuerdas vocales y glotis. 3) CAVIDAD SUPRAGLÓTICA  (órganos de articulación): faringe, velo del paladar, lengua, labios, cavidad bucal y cavidad nasal.
CAVIDADES
¿Cómo se producen los sonidos del lenguaje? Integración Respiración Fonación Articulación *Los pulmones expulsan aire activamente. Inspiración Espiración *Se realiza en la laringe. *Cuerdas vocales *Resonadores del tono laríngeo. * Sonidos nasales y orales. Órganos  fonadores * Sonido articulado
 
 
 
CLASES DE FONOS (Fonemas consonánticos) Los fonemas consonánticos se clasifican según algunos criterios: 1.- Según el punto o zona de articulación: Bilabial:  los labios se juntan. Se articulan desplazando el labio inferior hacia el labio superior. Son:  /b/, /m/, /p/. Labiodental:  el labio inferior se aproxima a los bordes de los incisivos superiores:  /f/. Dentales:  la punta de la lengua contacta con la cara interna de los incisivos superiores. Son:  /d/, /t/. Interdental:  la punta de la lengua se coloca entre los bordes de los incisivos superiores e inferiores:  /o/. Alveolar:  el ápice (la punta) de la lengua se desplaza hacia la zona alveolar de los dientes superiores. Son:  /l /, /n/, / r/, / r/, /s/. Palatal:  la lengua toca el paladar duro o acerca a él. Son  /y/, /c/, /n/, /l/;  cuyas grafías son: y, ch, ñ, ll. Velares:  el posdorso de la lengua se desplaza hacia el velo del paladar. Son:  /g/, /x/, /k/.

Fonología y Fonética

  • 1.
    Ciencias de lossonidos del Lenguaje Profesor : Lic. Edson García Yupanqui
  • 2.
    FONOLOGÍA FONEMA - Sonido ideal /b/ ; /m/ - abstracto - Inmaterial FONÉTICA FONO - Sonido real, físico a ; b - Concreto - Material CIENCIAS DE LOS SONIDOS DEL LENGUAJE
  • 3.
    FONEMAS /a/; /b/;/k/ FONO n o Segmentales Suprasegmentales Lengua Habla Ortología Prosodemas 24 5 19
  • 4.
    Podemos decir quefonema es una unidad fonológica diferenciadora, indivisible linealmente y abstracta . Diferenciadora : porque cada fonema se delimita dentro del sistema por las cualidades que se distinguen de los demás y además es portador de una intención significativa especial. = /p-o-t-a/ y /b-o-t-a/ son dos palabras que se distinguen semánticamente debido a que /b/ se opone a /p/ por la sonoridad. *Indivisible : no se puede descomponer en unidades menores. la sílaba o el grupo fónico sí pueden fraccionarse. Un análisis pormenorizado del fonema revela que está compuesto por un haz de diversos elementos fónicos llamados rasgos distintivos cuya combinación forma el inventario de fonemas. El inventario de rasgos distintivos es asimismo limitado. Abstracta : no son sonidos , sino modelos o tipos ideales de sonidos. Carácter diferenciador del fonema /sa c o/ = /sa p o/ ; /m i sa/ = /m e sa/ f.cons. f.voc
  • 5.
    REPRESENTACIÓN DEL ALFABETOFONOLÓGICO LAS CONSONANTES Fonemas Letras Ejemplos /b/ b, v, w Víbora: /bibora/ Oswaldo: /osbáldo/ /c/ ch Chicha: /cíca/ /d/ d Dedo: /dédo/ /f/ f Fecha: /féca/ /g/ g(ante a, o, u, o consonante) ge gu ( ante e, i) Gota: /góta/ Guerra: / géra/ /x/ g (ante e, i) ge J jota Gerundio: /xerúndio/ Jefe: /xéfe/ /K/ k, qu, c(a, o, u) Keke: /kéke/ Queso: /késo/ /l/ lila Lila: /líla/ /l/ ll Llama: / láma/ Ella: /éla/ /m/ m Mamá: /mama/
  • 6.
    /n/ nNena: /néna/ /n/ ñ Ñaño: /náno/ / p/ p Pipa: / pípa/ /r/ r Paro: /páro/ /r/ r (al inicio) rr (entre vocales) Río: /rio/ Carro: /cáro/ /s/ s ese X (al inicio) Sol: /sol/ Xenofobia: /xenofóbia/ /t/ t Tetera: /tetéra/ /y/ y (i griega o ye) Yo: /yo/ Yeyuno: /yeyuno/ /0/ c (ante e,i) ce Z (ante a, o, u) zeta Crecer: /creoér/ Zapato: /oápato/ / ks/ x equis Examen: /eksámen/
  • 7.
    LAS VOCALES FONEMAS LETRAS EJEMPLOS /a/ a Aedo: /a – é – do/ /e/ e Empleo: /emplé – o/ /i/ i (latina) Y(griega) Fiel: /fiel/ Ley: /lei/ /o/ o Lodo: /lódo/ / u/ u Uva: /úba/
  • 8.
    LA FONÉTICADisciplina de la lingüística. Estudia los sonidos desde el punto de vista de la articulación. Unidad mínima = fono Fenómeno físico perceptible auditivamente Es ilimitado Es concreto Le interesa lo físico y fisiológico.
  • 9.
    LA FONÉTICA *¿Cómo se pronuncia tal o cual sonido? ¿Qué órganos intervienen en la producción de voz? ¿Qué movimientos subjetivos realiza el hombre para emitir sonidos?
  • 10.
    APARATO FONADOR Aireespirado por los pulmones Conjunto de órganos
  • 11.
    Tres son losgrupos de órganos que intervienen en la producción de un sonidos articulados. 1) CAVIDAD INFRAGLÓTICA (órganos de respiración): diafragma, pulmones, bronquios y tráquea. 2) CAVIDAD LARÍNGEA (órganos de fonación) : laringe, cuerdas vocales y glotis. 3) CAVIDAD SUPRAGLÓTICA (órganos de articulación): faringe, velo del paladar, lengua, labios, cavidad bucal y cavidad nasal.
  • 12.
  • 13.
    ¿Cómo se producenlos sonidos del lenguaje? Integración Respiración Fonación Articulación *Los pulmones expulsan aire activamente. Inspiración Espiración *Se realiza en la laringe. *Cuerdas vocales *Resonadores del tono laríngeo. * Sonidos nasales y orales. Órganos fonadores * Sonido articulado
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
    CLASES DE FONOS(Fonemas consonánticos) Los fonemas consonánticos se clasifican según algunos criterios: 1.- Según el punto o zona de articulación: Bilabial: los labios se juntan. Se articulan desplazando el labio inferior hacia el labio superior. Son: /b/, /m/, /p/. Labiodental: el labio inferior se aproxima a los bordes de los incisivos superiores: /f/. Dentales: la punta de la lengua contacta con la cara interna de los incisivos superiores. Son: /d/, /t/. Interdental: la punta de la lengua se coloca entre los bordes de los incisivos superiores e inferiores: /o/. Alveolar: el ápice (la punta) de la lengua se desplaza hacia la zona alveolar de los dientes superiores. Son: /l /, /n/, / r/, / r/, /s/. Palatal: la lengua toca el paladar duro o acerca a él. Son /y/, /c/, /n/, /l/; cuyas grafías son: y, ch, ñ, ll. Velares: el posdorso de la lengua se desplaza hacia el velo del paladar. Son: /g/, /x/, /k/.