Formacion de habitos educacion de la v. 2[1]
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El documento habla sobre la importancia de la educación de los hijos y el desarrollo de la voluntad. Los padres son los primeros educadores y deben crear hábitos en los niños a través de la perseverancia, paciencia y motivación. También es importante que los niños tomen conciencia de las consecuencias de sus actos y se les debe enseñar valores como la obediencia, generosidad y responsabilidad en los diferentes periodos de desarrollo. Los padres deben comunicar claramente sus expectativas de una manera positiva para promover el mejor
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Este documento trata sobre la importancia de educar la voluntad en los hijos para formar su carácter. Explica que la voluntad es la capacidad de querer y decidir, y que debe entrenarse a través de la práctica del bien, la corrección de defectos y el cultivo de cualidades como la seriedad. También destaca la importancia de motivar a los hijos con el ejemplo y una educación positiva que aproveche los periodos de desarrollo sensitivos para formar virtudes como el orden, la obediencia y la responsabilidad.
Educar a los hijos...
El documento habla sobre la felicidad y la virtud del orden. Explica que la felicidad está relacionada con el desarrollo espiritual y la libertad auténtica. También discute la importancia de enseñar el orden a los niños desde una edad temprana para facilitar la convivencia familiar y el desarrollo de habilidades para la vida. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo lograr la obediencia de los hijos a través del buen ejemplo y las instrucciones claras.
PARA SER MEJORES PADRES Y MADRES
Las 10 reglas para ser buenos padres incluyen enseñar a los hijos a conseguir lo que necesitan con ayuda, que la felicidad depende de uno mismo, y a buscar y aprovechar oportunidades en lugar de dárselas. También incluyen enseñar a disfrutar de lo sencillo, superarse a sí mismos en lugar de a los demás, y que no siempre hay que expresar opiniones sin considerar los sentimientos ajenos. Otras reglas son enseñar a asumir responsabilidades de los errores, que el fracas
10 Reglas Para Ser Mejores Padres
El documento presenta 10 reglas para ser buenos padres, las cuales enseñan a los hijos a ser autosuficientes, responsables y a contribuir positivamente a la sociedad en lugar de resolverles los problemas o darles todo, y les enseñan que la felicidad depende de uno mismo y que se puede aprender de los errores.
Pautas de crianza
Este documento ofrece consejos sobre las pautas de crianza positiva. Explica que las pautas de crianza son las acciones que los adultos realizan para guiar el desarrollo de los niños. Recomienda evitar la manipulación y el castigo físico, y en su lugar disfrutar actividades como cantar y jugar con los niños, aprovechar cada oportunidad para compartir en familia, y dar buen ejemplo para que los niños imiten conductas positivas.
Tu hijo, tu espejo 3
El documento habla sobre la importancia de cuidar las necesidades propias para poder cuidar a los hijos. También enfatiza la comunicación asertiva como fundamental para tener calidad de vida e intercambiar ideas de manera efectiva, especialmente para los adolescentes. Además, resalta que la disciplina es una expresión de amor para los hijos y que los padres deben ejercer autoridad de manera que el cariño sea incondicional.
Padres preparados, valores y limites importantes para educar a los hijos.
El documento ofrece consejos para que los padres eduquen a sus hijos de manera efectiva. Sugiere que los padres deben interiorizar su filosofía y objetivos, actuar con coherencia y respeto hacia sus hijos, y facilitarles las herramientas para enfrentar la vida a través de amor incondicional, motivación, disciplina y autonomía.
Familia y escuela. Normas limites
Este documento ofrece consejos a padres sobre cómo influir positivamente en la conducta y aprendizaje de sus hijos. Recomienda establecer normas claras y consecuencias consistentes, así como apoyar el estudio en casa creando un espacio adecuado, fijando un horario y enseñando técnicas de estudio. También enfatiza la importancia de mostrar interés por la educación de los hijos y mantener una buena comunicación con los maestros.
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1. por qué tengo miedo a educar.
Este documento discute los miedos que enfrentan los padres al educar a sus hijos en la actualidad. Viven entre dos corrientes extremas de autoritarismo y sobreprotección, y carecen de intencionalidad y valores claros. Esto causa ciclos de miedo e inacción que no permiten educar de forma sana. Sin embargo, los niños necesitan la protección de sus padres y aprender valores para ser personas felices capaces de enfrentar los sufrimientos de la vida. La mejor manera de educar es sin miedo pero con valores como la gener
“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”
El documento describe cómo los niños aprenden de los ejemplos y comportamientos de sus padres. Los niños aprenden la confianza si viven con palabras de aliento, la justicia si viven con equidad, y la violencia si viven con hostilidad. Por lo tanto, los padres deben ser conscientes de que sus hijos observan y aprenden de ellos, y deben asegurarse de dar buenos ejemplos a través de su comportamiento coherente, esfuerzo y dedicación a la educación de sus hijos.
Cómo ser mejores padres
Ser mejores padres requiere no involucrarse en luchas de poder, decir cosas agradables a los hijos, y no hacer cosas por ellos que puedan hacer solos. Los niños necesitan buenos sentimientos sobre sí mismos y los demás, conocimiento sobre lo bueno y malo, y alternativas para resolver problemas. Ser padres significa preparar a los hijos para valerse por sí mismos una vez dejen el hogar.
Taller para padres - Valores y límites
Este documento ofrece consejos para padres sobre la seguridad, contención, valores y límites para los hijos. Resalta la importancia de la inteligencia emocional, acuerdos de pareja, evitar etiquetas y castigos físicos. Recomienda ser coherentes al establecer límites protegiendo del peligro y dando seguridad a través de caras serias, promesas realistas y consecuencias educativas que refuercen valores.
La sobreprotección
es importante para el desarrollo emocional de nuestros hijos que reciban atenciones, cuidados y muestras de afecto de sus padres, pero proteger más de la cuenta a los hijos puede crear en ellos vacíos en el campo psicológico como inmadurez, inseguridad, dependencia, timidez, poca tolerancia a las frustraciones… Asimismo se pueden entorpecer los procesos físicos que marcan cada edad.
LA OBEDIENCIA
La obediencia es un valor que implica escuchar y cumplir las indicaciones de los adultos como padres y profesores. Ser obediente significa colaborar ordenando los objetos personales, seguir las reglas, y aprender a obedecer cuando se explican las razones. La mejor forma de ser obediente es conocer las expectativas de los demás, las obligaciones, y recibir aprobación por cumplir con las responsabilidades.
Conceptos claves para una Disciplina Funcional | Escuela para Padres
En IPAIFA brindamos ayuda y atención integral de excelencia y calidad a la familia, por medio de los diferentes programas y servicios que ofrecemos para que las personas puedan mejorar o fortalecer relaciones sanas y oportunidades. www.ipaifa.org
LíMites En Los NiñOs
Este documento describe el desarrollo psicológico de niños entre 3-5 años. En esta etapa, los niños empiezan a desarrollar su identidad, mejoran su lenguaje y coordinación motriz, muestran más imaginación en el juego, y empiezan a hacer preguntas frecuentes. También desarrollan miedos que expresan verbalmente. Establecer límites y normas claras les da seguridad, pero es importante que los padres sean coherentes y flexibles al aplicarlas dentro de un clima de afecto.
Educando a mis hijos con amor
Este documento discute los efectos negativos del castigo físico en los niños y la sociedad, y promueve un enfoque de disciplina positiva basado en el amor, la comunicación y la enseñanza de valores. El castigo físico daña la autoestima de los niños, interfiere con su aprendizaje y desarrollo, y les enseña que la violencia es aceptable. En cambio, la disciplina positiva implica establecer pocas reglas claras, corregir con firmeza pero también con amor, y enseñar
Taller Educar A Nuestros Hijos Adolescentes Hoy
El documento habla sobre la necesidad de educar a los hijos adolescentes en el mundo actual. Señala que los adolescentes enfrentan mayores niveles de ansiedad y otros problemas debido al mundo cambiante y complejo de hoy. Argumenta que los padres deben estar presentes para acompañar a sus hijos, fomentar la comunicación, establecer límites claros pero negociables, y servir de modelo a través de una vida auténtica y coherente.
La sobreprotección
Los padres sobreprotectores se preocupan en exceso por sus hijos y tratan de controlarlos. A menudo no permiten que los niños hagan cosas por sí mismos o les exigen menos de lo que son capaces. Esto puede fomentar conductas infantiles y privar a los niños de oportunidades para desarrollar su independencia y autoestima. En lugar de sobreproteger, los padres deben adaptarse a lo que sus hijos realmente son, darles libertad para tomar decisiones y respetar sus ideas y sentimientos.
Educando con firmeza y cariño
El documento habla sobre la disciplina positiva, la cual promueve una forma de relacionarse con los niños basada en el reconocimiento, el afecto, la claridad y la consistencia en las normas sin lastimarlos. La disciplina positiva enseña habilidades sociales y de vida a través de desafíos, invita a los niños a descubrir sus capacidades y les da un sentido de pertenencia y significado. Se basa en ser amable y firme al mismo tiempo, entender la conducta de los niños en lugar de juzgarlos y usar consecuencias ló
Tema 9. LA ACTITUD DE LOS PADRES HACIA LA ESCUELA.
Este documento enfatiza la importancia de la colaboración entre padres y maestros en la educación de los hijos. Recomienda que los padres conozcan a los maestros, soliciten consejos sobre el progreso académico y comportamiento de los hijos, e impliquen activamente en la vida escolar. También ofrece guías para abordar quejas de los hijos sobre la escuela o quejas de la escuela sobre el comportamiento de los hijos, enfatizando la comunicación y búsqueda de soluciones.
Escuela inicial formacion de hábitos 2013
Este documento describe la importancia de formar hábitos en la infancia. Explica que los hábitos son conductas que se realizan automáticamente sin esfuerzo a través de la repetición. Señala que los hábitos deben formarse en los primeros años mediante la imitación y constancia de los padres. También destaca que los hábitos brindan seguridad a los niños y facilitan su éxito escolar. Finalmente, incluye ejemplos de hábitos deseables en áreas como el hogar, la escuela y la sociedad.
Charla para padres de niños de 3 años
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Límites y normas
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Presentacion buen trato
El documento habla sobre el buen trato y cómo se ejerce. El buen trato significa tener alegría, tiempo y espacio para compartir con los hijos y pareja, conversando, jugando y viéndolos crecer. El buen trato se aprende desde la infancia y es un proceso que permite desarrollar comportamientos de buen trato.
Normas y-limites-ppt
Este documento presenta información sobre diferentes estilos educativos y pautas para establecer normas y límites de forma efectiva. Explora cuatro estilos principales (autoritario, permisivo, sobreprotector y asertivo), sus características y consecuencias. Luego, ofrece consejos como ser claros, consistentes y ofrecer opciones a los niños al establecer normas, así como diez reglas para regañarlos correctamente sin dañar su autoestima.
Extracto del taller de padres
Este documento presenta un taller para padres sobre cómo formar hábitos responsables en hijos de 7 a 17 años. Explica que los hábitos se forman a través de la repetición de acciones y destaca la importancia del modelo parental, el tiempo en familia, las rutinas y la adquisición de hábitos como el estudio. También analiza las características evolutivas de los niños en diferentes etapas y ofrece consejos para cada rango de edad. Finalmente, incluye un cuestionario para que los padres evalúen sus propias conductas.
Taller de pautas de crianza
Este documento ofrece pautas sobre la crianza de niños entre 2 y 6 años de edad. Resume las principales etapas de desarrollo motor, cognitivo y emocional en esta edad, así como recomendaciones sobre la importancia de establecer normas y límites claros, corregir el comportamiento sin violencia, y fomentar hábitos positivos a través de la rutina y la guía afectuosa.
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Talde Kohesioa
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Escuela de padres
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Escuela de familias que significa ser buen padre o madre
Este documento ofrece consejos para padres sobre cómo ser un buen padre o madre. Algunos de los puntos clave son dar tiempo, comprensión y cariño a los hijos; ayudarlos a convertirse en personas autónomas; resolver conflictos escuchándose mutuamente; reconocer las capacidades y dificultades de los hijos; y dar el buen ejemplo a través de la amabilidad y el respeto.
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El documento habla sobre los desafíos de ser padres en la actualidad. Algunos de estos desafíos incluyen que los niños tienen mayor acceso a la tecnología pero menos comunicación con sus padres, así como también problemas de obediencia y autoridad. El documento ofrece consejos sobre cómo comunicarse mejor con los hijos, enseñarles valores a través del ejemplo, establecer reglas claras y pasar tiempo de calidad en familia.
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Este documento describe los principios de la disciplina positiva, la cual ayuda a los adultos a entender la conducta de los niños y promueve actitudes positivas. La disciplina positiva enseña a los niños a desarrollar buena conducta, responsabilidad y habilidades interpersonales a través de la amabilidad, la firmeza y el respeto mutuo.
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Este documento describe los principios de la disciplina positiva, la cual ayuda a los adultos a entender la conducta de los niños y promueve actitudes positivas a través del respeto mutuo y la colaboración. La disciplina positiva enseña valiosas habilidades sociales y de resolución de problemas a largo plazo mediante el involucramiento de los niños en la búsqueda de soluciones.
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Este documento describe los valores y cómo se inculcan en los niños a diferentes edades. Explica que los valores son las reglas de conducta y actitudes que consideramos correctas. Se inculcan desde pequeños a través de la repetición de hábitos de orden, obediencia y sinceridad para los de 0-7 años. De 7-12 años se comienza a desarrollar virtudes como el respeto, la sinceridad, la generosidad y la voluntad. El proceso continúa a lo largo de la vida mediante el ejemplo de los padres y otras figuras.
Habitos que forman hijos responsables 2
Se puede formar hijos responsables porque fueron diseñados con potencialidad para este fin.
En el desarrollo de la responsabilidad en el hijo, las rutinas y hábitos son elementos esenciales en su proceso de crecimiento.
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El desafío de ser padres en el siglo. charla bobby
El documento describe tres aspectos clave de la crianza de los hijos con creatividad y sentido común. 1) El apego seguro entre padres e hijos es fundamental para el desarrollo emocional del niño. 2) Establecer hábitos, límites y rutinas familiares proporciona seguridad. 3) La comunicación abierta pero breve es importante, especialmente a medida que los niños crecen.
Estimulación temprana fundación down tigre
Este documento describe la importancia de la estimulación temprana para niños con discapacidades y sus familias. La estimulación temprana ayuda a los niños a desarrollarse de la forma más rápida y adecuada posible mediante el juego, el respeto de sus capacidades individuales y trabajando con la familia. Se debe estimular al niño desde su nacimiento aprovechando la gran plasticidad del cerebro en esas primeras etapas, y ayudar a la familia a descubrir las capacidades de su hijo para que pueda ser autónomo
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El documento anuncia una exposición de papercraft, cubocraft y magicraft en la Biblioteca CCB del 17 al 31 de marzo de 2014, donde se mostrarán figuras tridimensionales de papel creadas a partir de patrones impresos con muchas piezas cortadas y pegadas, incluyendo personajes originales y de la cultura pop como Resident Evil y El Chapulín Colorado, permitiendo a los visitantes crear sus propias figuras de manera económica.
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El documento habla sobre los efectos negativos del tabaquismo en la salud. Resume que el tabaquismo es una enfermedad adictiva crónica que causa 6 millones de muertes al año y es la principal causa de muerte prevenible en el mundo. También explica que el tabaquismo pasivo también daña la salud y causa cientos de miles de muertes anualmente.
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Este documento anuncia una exposición de dibujos elaborados por el alumno Santiago Patiño Toro del grado de Transición A en la biblioteca escolar. Reconoce la diversidad como fuente de enriquecimiento e inclusión y cita al alumno Santy describiendo el colegio como un lugar mágico de inclusión, amor, respeto y aceptación.
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Este documento trata sobre la sobreprotección de los padres hacia los hijos. Explica que la sobreprotección es un exceso de cuidado y control por parte de los padres que puede evitar que los hijos desarrollen su autonomía e independencia. Algunos efectos negativos de la sobreprotección son la inseguridad, dependencia y dificultad para socializar. El documento también resalta la importancia de que los padres eduquen a los hijos de manera que los preparen para la vida dándoles responsabilidades acordes a su edad.
Gestión calidad copia
El Colegio Colombiano Británico es una institución educativa privada mixta y ecuménica comprometida con la excelencia académica y la formación de personas con calidad humana y comprometidas con la libertad y el medio ambiente. El colegio ofrece educación desde preescolar hasta secundaria con énfasis en el idioma inglés a través de un talento humano competente y orientado al mejoramiento continuo para satisfacer las necesidades de la comunidad educativa.
Gestión diseño preescolar
Este documento presenta los conceptos clave para el diseño curricular como estándares curriculares, competencias, desempeños e indicadores de desempeño. Explica que los estándares curriculares establecen las metas de aprendizaje, y que las competencias y desempeños miden el nivel de logro de dichas metas. Además, proporciona pautas para la formulación de competencias, desempeños e indicadores de una manera observable y medible.
Gestión humana
Este documento describe el procedimiento de evaluación de desempeño para el personal de una institución educativa con el objetivo de desarrollar sus competencias y mejorar la calidad del servicio educativo. Incluye diagramas del proceso de evaluación, habilidades a evaluar, formatos de autoevaluación, evaluación del jefe inmediato y estudiantes, sistematización de resultados y planes de mejoramiento.
Tutorialdelicous
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar la plataforma Delicious para organizar y compartir enlaces de sitios web. Explica cómo crear una cuenta, agregar enlaces a colecciones llamadas "Stacks" mediante la selección de un título, descripción y etiquetas, y hacer que los enlaces sean visibles para otros usuarios.
2 term sixth_plan_revised
Este documento presenta la planeación bimestral para el área de inglés del grado sexto para el segundo periodo de 2012. Incluye los logros, contenidos, actividades y criterios de evaluación, con énfasis en el desarrollo de la comprensión lectora, producción oral y escrita, y el vocabulario en inglés. Las lecturas trabajadas serán historias cortas tomadas del libro guía "Story Town" y los temas gramaticales serán sustantivos y pronombres.
Gestión calidad
Este documento presenta la gestión de calidad en una institución educativa. Resalta que la calidad depende de los valores individuales y del compromiso con el cambio. Detalla los logros obtenidos en la certificación del sistema de gestión de calidad y en la mejora de los procesos educativos. Presenta la política de calidad de formar personas con valores y competencias para desempeñarse de manera eficiente y comprometida con la excelencia académica y el medio ambiente. Finalmente, enumera los objetivos de calidad referidos a la formación integral
Informe final ana cristina betancur
Este documento discute los nuevos retos que plantean los contenidos digitales educativos y las plataformas de e-learning con respecto a qué y cómo enseñar. Explica cómo la tecnología ha cambiado la sociedad y la educación, trayendo nuevas formas de aprendizaje y comunicación. Sin embargo, también resalta las desigualdades que existen en el acceso a la tecnología. Finalmente, argumenta que la educación debe enseñar el uso crítico de la tecnología y los medios para construir conocimiento de man
Historia del c.c.b
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros. Se espera que la recuperación económica mundial sea desigual y dependa de factores como el control
La pedagogía del cuidado al servicio de la formación integral
Este documento propone una Pedagogía del Cuidado para lograr la formación integral de los estudiantes a través de 10 aprendizajes fundamentales que cubren competencias antropológicas, afectivas, éticas, morales, académicas, laborales y ciudadanas. El objetivo es educar de manera holística para formar personas y no tener que reformarlas cuando sean adultas.
Programacion completa festival futbol 2011 ultima 15 sept
Este documento presenta el programa del IX Festival de Escuelas de Fútbol que se llevará a cabo los sábados 17 de septiembre, 24 de septiembre, 1 de octubre, 22 de octubre y 5 de noviembre en el Colegio La Salle Envigado. Se jugarán partidos de fútbol de diferentes categorías en 3 canchas durante las mañanas y tardes de cada fecha.
Programacion completa festival futbol 2011 ultima 15 sept
Este documento presenta el programa del IX Festival de Escuelas de Fútbol que se llevará a cabo los sábados 17 de septiembre, 24 de septiembre, 1 de octubre, 22 de octubre y 5 de noviembre en el Colegio La Salle Envigado. Se jugarán partidos de diferentes categorías (A, B, C, D y E) en 3 canchas durante cada fecha entre 8:30 a.m. y 2:40 p.m.
Programacion completa festival_futbol_-2011[1]
Este documento presenta el programa del IX Festival de Escuelas de Fútbol organizado por ASOPADRES La Salle Envigado en 2011, con 5 fechas de competencia entre el 17 de septiembre y el 5 de noviembre. En cada fecha se jugarán partidos de diferentes categorías (A, B, C, D y E) en 3 canchas simultáneamente entre los equipos participantes.
Reglamento
El documento presenta el reglamento interno para la Copa de Egresados que se llevará a cabo en las instalaciones del Colegio Colombo Británico entre septiembre y noviembre. Establece que el Club Deportivo será el responsable de la coordinación del torneo y que los equipos deberán estar inscritos para participar. También detalla el sistema de financiamiento, premiación, juego y sanciones disciplinarias.
Familia prevención
Este documento resume información sobre el consumo de sustancias psicoactivas entre los jóvenes y adolescentes. Presenta datos estadísticos sobre la prevalencia del consumo de diferentes drogas como el alcohol, el tabaco y la marihuana. Explica que el alcohol es la puerta de entrada a otras drogas y que su consumo ocasional en la adolescencia puede dañar el cerebro. También advierte sobre los riesgos para la salud del consumo de la narguila, las bebidas energizantes y nuevas "drogas digitales sonoras".
Carta ap feria de las flores[2] (1)
Este documento propone una iniciativa para prevenir la intoxicación por alcohol de menores durante la Feria de las Flores de 2011. Sugiere que todos los sectores como padres, el estado, empresas privadas, salud, medios, educación y jóvenes asuman su responsabilidad para establecer límites al consumo de alcohol por menores, promover estilos de vida saludables y asegurar que ningún menor se intoxique durante la feria. También recuerda que suministrar alcohol a menores es ilegal y pone en riesgo su salud.
Más de ana c bn (20)
La pedagogía del cuidado al servicio de la formación integral
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Programacion completa festival futbol 2011 ultima 15 sept
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Formacion de habitos educacion de la v. 2[1]
- 1. MARIA BEATRIZ DE RESTREPO ORIENTADORA FAMILIAR