Este documento presenta el plan didáctico de Liliana López para su clase de 2° grado durante 4 semanas. El proyecto se centrará en enseñar sobre alimentación saludable y prevención de adicciones a través de un huerto escolar. Las actividades incluirán aprendizaje servicio, desarrollo de habilidades en lenguaje, ciencias, ética y sociedad. Cada sesión consistirá en saludos, presentación de objetivos y materiales, ejercicios prácticos y una evaluación formativa.

1. PLANO DIDÁCTICO (Planeación didáctica)
Nombre de la docente Grado y Grupo Tiempo en semanas Nombre del proyecto/Problemática
LILIANA LÓPEZ
FRANCISCO
2° OCTUBRE ¡Aliméntate bien y aguas con las
adicciones! Huerto Escolar
Ejes articuladores Metodología a desarrollar Escenario Tiempo de ejecución del proyecto
Inclusión, pensamiento crítico, interculturalidad crítica,
igualdad de género, vida saludable, apropiación de las
culturas a través de la lectura y la escritura, artes y
experiencias estéticas.
Aprendizaje Servicio Comunidad 1 mes, donde el proyecto lo dividiré por
semanas, es decir, 4 semanas.
Inicia: el 25 de septiembre
Termina: el 20 de octubre
Un mes y una semana
Campos formativos
Lenguajes Saberes y pensamiento científico Ética Naturaleza y Sociedades De lo Humano y Comunitario
Contenidos
Procesos de desarrollo de aprendizaje
Secuencia de actividades
ACTIVIDADES PARA TODOS LOS DÍAS
*Bienvenida, saludo y canción en mazahua.
*Daré a conocer a las y los alumnos las actividades de la sesión y los materiales que se necesitan.
*Con plastilina escribirán su nombre.
*Aprendizaje de los números del 0, 1, 2 … al 10.
*Saldremos al patio y con gises escribiremos sus nombres y los números del 0, 1, 2… al 10.
*Conteo con material concreto, emplearé las regletas cuisenarie.
*Realizaremos los ejercicios del material de trabajo de los números del 0, 1, 2… al 10.
*Trabajaremos ejercicios de maduración con material concreto (arroz, lenteja, arena de río).
SESIÓN 1
SESIÓN 2
SESIÓN 3
SESIÓN 3
SESIÓN 5
Evaluación
Formativa:
Circulo de apreciación:
En el círculo de apreciación, las alumnas, los alumnos y la maestra
formaremos un círculo y cada persona comenta lo que más apreció sobre
las actividades que llevaron a cabo en la sesión.
Materiales: - Cuadernillo de lectoescritura.
- Arena de río.
- Punzón.
- Plastilina

2. Profra. Gloria Vargas Bernal Profr. Juan Flores Romero
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Nombre de la maestra Vo. Bo. Director