Este documento describe los fundamentos teóricos y el marco teórico de una investigación. Explica que el fundamento teórico incluye antecedentes teóricos, marco teórico y marco conceptual. Los antecedentes teóricos son conclusiones previas de otros investigadores sobre un problema similar. El marco teórico orienta la investigación y explica sus variables. Cumple funciones como delimitar el problema y guiar la interpretación de resultados. El documento también describe estrategias para elaborar el marco teórico como determinar temas clave y recop

1. FUNDAMENTO Y
MARCO TEORICO

2. FUNDAMENTO TEORICO
Es el conjunto de conocimientos, enunciados precisos y verdaderos así como a ideas puntuales
acerca del tema y variables del problema de investigación, tales como teorías, categorías,
conceptos y enfoques que permitan obtener información cierta sobre ellas, y poder explicar
plenamente el universo teórico donde se desenvuelve el problema en estudio.
Elementos de el fundamento teórico:
Antecedentes teóricos
Marco teórico
Marco conceptual

3. ANTECEDENTES TEÓRICOS
Vienen a ser la relación o el conjunto de toda conclusión obtenida por otros investigadores, o
por el mismo investigador en tiempos pasados respecto al problema que se investiga, o en
trabajos de investigación muy similares o relacionados
El papel que juegan los A.T es de suma importancia ya que orienta al investigador para no
investigar lo ya investigado
Forma de consignar los antecedentes teóricos:
Primero : Al año de publicación o realización del trabajo de investigación
Segundo : Apellidos y nombres del investigador o investigadores si fueran varios
Tercero : El titulo del trabajo de investigación
Cuarto: La síntesis de las conclusiones que contiene el trabajo de investigación

4. MARCO TEORICO
Es el punto de partida para la formulación del problema y la hipótesis, elaboración de las
interpretaciones y de las conclusiones, asi como la explicación de resultados finales del trabajo
de investigación.
Su importancia es que sin el no podríamos explicar y operacionalizar las variables de
investigación.

5. FUNCIONES DEL MARCO TEORICO
El marco teórico como sistema de teorías generales y especificas en que se sustenta el problema
de investigación, cumple un conjunto de valiosas funciones que se detallan a continuación:
Orienta y permite la definición y explicación de todos los componentes empíricos del problema de
investigación, asi como de las variables e indicadores.
Delimita teóricamente el problema de investigación dentro de un sistema de teorías, enfoques y
enunciados científicos plenamente relacionados con lo que es materia de estudio.
Proporciona un marco general amplio de postulados teóricos, dentro del cual de desenvuelve la
interpretación de los resultados de la investigación y elaboración de las respectivas conclusiones.
Guía al investigador, dentro de un orden lógico en la descomposición del problema de investigación
en: variables, dimensiones, indicadores, índices y sobre todo en formulación y elaboración de lo
itemes, para la construcción de los instrumentos de investigación.
Proporciona al investigador conocimientos previos sobre el problema de investigación, el mismo
que le permite tener una idea panorámica de toda la temática con la que se va a trabajar.

6. FUNCIONES ESPECIFICAS DEL MARCO
TEORICO EN LAS TESIS UNIVERSITARIAS:
Establecer el limite de la investigación.
Permite plantear soluciones al problema de investigación.
Condensa los conocimientos, a los cuales, por su naturaleza, pertenece el problema de
investigación que se intenta resolver.
Sirve de sustento a la labor investigativa.

7. Estrategias de elaboración del marco
teórico
PRIMER PASO
DETERMINACIÓN Y SELECCIÓN DE LOS
TEMAS EJES O GENERALES
Consiste en extraer o derivar de la variable
o variables del problema un conjunto de
enunciados o proposiciones
semánticamente relacionados y conexos
por sus contenidos.

8. SEGUNDO PASO
IDENTIFICACION DE LOS LUGARES DONDE SE ENCUENTRA LA
INFORMACION REQUERIDA SEGÚN LOS TEMAS
DETERMINADOS
Una vez determinados y seleccionados los temas ejes que
conformaran la estructura del marco teórico , el
investigador de identificar el lugar o lugares donde se
encuentra la información requerida.

9. TERCER PASO
Recopilación y organización de los documentos donde
se encuentra la información requerida
Una vez ubicadas las fuentes donde se encuentra
la información que buscamos para construir
nuestro marco teórico, procedemos a extraerlos,
recopilarlos y organizarlos.

10. CUARTO
PASO
ESTRUCTURA DEL MARCO
TEORICO:
Se ajusta a la naturaleza y
características del
problema, es decir, debe ser
elaborado especifica y
selectivamente para
explicar manifestaciones e
interacciones de la variable
en estudio, así como las
conclusiones del trabajo
investigativo.
I. Política económica
II. Política educativa
III. Política de formación profesional .
IV. Formación profesional
V. Desempeño docente
VI. Nivel académico.

11. MARCO CONCEPTUAL
Se entiende por marco conceptual al conjunto de términos definidos con
precisión, concisión y brevedad, de tal manera que unifiquen y delimiten sus
significados al contexto social del problema de investigación.
Es una especie de glosario de términos poco usados o conocidos por el común
de los lectores, o usados únicamente en el contexto practico donde se ubica el
problema en estudio.