TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
Gabrielal
1. Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Valle de la pascua, Edo-Guárico
Universidad Bicentenaria de Aragua
4to Semestre Psicología
Enfoque Humanista de la Educación.
Docente: Alumna:
Licda. Irlanda Aray Gabriela Ledezma
2. El hombre como
ser autónomo.
La Teoría
Humanista
de C.R.
Rogers
La Teoría de
la Motivación
Humana de
A. Maslow
La Teoría
de Perls
La Teoría
de Eric
Berne
Libertad para
aprender
El Paradigma del Aprendizaje
surgió como respuesta ante las
críticas al Paradigma de la
Instrucción, que valoraba
principalmente el acto de
enseñar y priorizaba el papel del
profesor, dejando a un lado el
acto de aprender y el papel de
los alumnos.
Autonomía
autonomía en el ámbito filosófico se
integra entre las disciplinas que estudian
la conducta humana (ética), mientras
que en el ámbito de la psicología cobra
especial importancia en el estudio de la
psicología evolutiva.
Creatividad
el pensamiento original, es un proceso mental
que nace de la imaginación y engloba varios
procesos mentales entrelazados. Estos
procesos no han sido completamente
descifrados por la fisiología.
Autoestima y Problemas de
autoestima
Motivación y
Motivación interna
3. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Aray I. (2017) Enfoque Humanista de la Educación.
Autores. Aprendizaje, El hombre como ser
autónomo.
http://aulavirtual.uba.edu.ve/mod/imscp/view.php?id
=19217