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Proyecto Asociaciones Escolares

IES ALBERT EINSTEIN- IES
JOSEFINA DE LA TORRE
OBJETIVOS
• Mejorar el conocimiento mutuo entre las
Comunidades Autónomas de los centros
• Fomentar la colaboración entre el profesorado
y el alumnado
• Valorar los avances acaecidos a lo largo de la
historia en las distintas ramas del saber.
• Incentivar al alumnado a valorar el esfuerzo y la
constancia en el trabajo diario y el aspecto
humano de la ciencia
• Aprovechar las nuevas tecnologías para ampliar
los campos de interés del alumnado
• Potenciar la capacidad de lectura comprensiva
y el análisis crítico de la información.
ACTIVIDADES PRE- VISITA
Comunicación entre el alumnado de ambos centros a través de:
-Correo electrónico - Messenger
-Blog del IES Albert Einstein
- Red social
-Web del IES Albert Einstein: www.iesae.com
Trabajo previsto:
-Localización de ambas poblaciones (Google Earth).
-Intercambio de los personajes que se vayan a trabajar con elaboración
de actividades por parte del alumnado, supervisadas por el profesorado
implicado.
-Actualidad de la investigación en ciencia y tecnología.
-Distribución de un personaje por grupo-clase o por grupo de 5-6 alumnos.
Divulgación del trabajo que se vaya realizando a través de las plataformas
CNICE del Ministerio de Educación y HEDA (Hermanamientos Escolares
de Andalucía).
PRIMEROS PASOS COMUNES EN
LA DIVULGACIÓN
• Radio TAGOROR. Entrevista en la mañana
del 5 de marzo de 2009.
• Entrevista para espacio de noticias en la
emisora de televisión local.
ORGANIZACIÓN DE LA
VISITA AL IES JOSEFINA
DE LA TORRE
• FECHAS: de 15 al 19 de Junio
• Nº ALUMNOS: 32 (aprox.)
• Nº PROFESORES: 6 (aprox.)
ACTIVIDADES PREVISTAS
DURANTE LA VISITA
Presentación de ambas poblaciones por parte del alumnado.
Sesión de Informática: Localización de ambos municipios
mediante Google Earth.
Exposición, por parte del alumnado, del trabajo realizado.
Excursiones: Casco histórico de Las Palmas, Guayadeque, Cueva
Pintada de Gáldar.
Caminata.
Gimkana Matemática.
PROPUESTA DE CALENDARIO DE
VISITAS A SEVILLA
• Viaje del profesorado para organización de
actividades 2009-10:
1ª SEMANA DE NOVIEMBRE 2009
• Viaje con el alumnado:
2ª SEMANA DE MARZO 2010
EVALUACIÓN DEL
TRABAJO REALIZADO
• Encuesta de opinión entre el alumnado.
• Apreciación del profesorado participante sobre
los resultados y logros conseguidos.
• Valoración del Equipo de Orientación, Equipo
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Genios, Historias, Ramas Del Saber

  • 1. Proyecto Asociaciones Escolares IES ALBERT EINSTEIN- IES JOSEFINA DE LA TORRE
  • 2. OBJETIVOS • Mejorar el conocimiento mutuo entre las Comunidades Autónomas de los centros • Fomentar la colaboración entre el profesorado y el alumnado • Valorar los avances acaecidos a lo largo de la historia en las distintas ramas del saber. • Incentivar al alumnado a valorar el esfuerzo y la constancia en el trabajo diario y el aspecto humano de la ciencia • Aprovechar las nuevas tecnologías para ampliar los campos de interés del alumnado • Potenciar la capacidad de lectura comprensiva y el análisis crítico de la información.
  • 3. ACTIVIDADES PRE- VISITA Comunicación entre el alumnado de ambos centros a través de: -Correo electrónico - Messenger -Blog del IES Albert Einstein - Red social -Web del IES Albert Einstein: www.iesae.com Trabajo previsto: -Localización de ambas poblaciones (Google Earth). -Intercambio de los personajes que se vayan a trabajar con elaboración de actividades por parte del alumnado, supervisadas por el profesorado implicado. -Actualidad de la investigación en ciencia y tecnología. -Distribución de un personaje por grupo-clase o por grupo de 5-6 alumnos. Divulgación del trabajo que se vaya realizando a través de las plataformas CNICE del Ministerio de Educación y HEDA (Hermanamientos Escolares de Andalucía).
  • 4. PRIMEROS PASOS COMUNES EN LA DIVULGACIÓN • Radio TAGOROR. Entrevista en la mañana del 5 de marzo de 2009. • Entrevista para espacio de noticias en la emisora de televisión local.
  • 5. ORGANIZACIÓN DE LA VISITA AL IES JOSEFINA DE LA TORRE • FECHAS: de 15 al 19 de Junio • Nº ALUMNOS: 32 (aprox.) • Nº PROFESORES: 6 (aprox.)
  • 6. ACTIVIDADES PREVISTAS DURANTE LA VISITA Presentación de ambas poblaciones por parte del alumnado. Sesión de Informática: Localización de ambos municipios mediante Google Earth. Exposición, por parte del alumnado, del trabajo realizado. Excursiones: Casco histórico de Las Palmas, Guayadeque, Cueva Pintada de Gáldar. Caminata. Gimkana Matemática.
  • 7. PROPUESTA DE CALENDARIO DE VISITAS A SEVILLA • Viaje del profesorado para organización de actividades 2009-10: 1ª SEMANA DE NOVIEMBRE 2009 • Viaje con el alumnado: 2ª SEMANA DE MARZO 2010
  • 8. EVALUACIÓN DEL TRABAJO REALIZADO • Encuesta de opinión entre el alumnado. • Apreciación del profesorado participante sobre los resultados y logros conseguidos. • Valoración del Equipo de Orientación, Equipo Directivo, Consejo Escolar.