El documento presenta un proyecto para capacitar a 90 docentes en el uso de las TIC mediante un programa basado en el modelo PACIE. El objetivo general es capacitar a los docentes en el uso apropiado de las tecnologías para mejorar la educación. El programa consta de 5 fases y varios módulos con temas como uso de software, aulas virtuales y recursos en la web 2.0. Se implementará durante varios meses para contribuir a mejorar la calidad educativa.
Como resultado del diagnóstico
institucional del 2009 El INEM CUSTODIO GARCÍA ROVIRA ha considerado prioritario, incluir dentro de su PLAN DE MEJORAMIENTO par el 2010, la implementación de TIC en todos sus preocesos de gestión especialmente en los de recreación de ambientes
de aprendizaje.
Como resultado del diagnóstico
institucional del 2009 El INEM CUSTODIO GARCÍA ROVIRA ha considerado prioritario, incluir dentro de su PLAN DE MEJORAMIENTO par el 2010, la implementación de TIC en todos sus preocesos de gestión especialmente en los de recreación de ambientes
de aprendizaje.
Plan de Gestión en implementando las TUC, del Colegio José Antonio Galán de Charalá (Santander - Colombia); realizado en el marco de la capacitación TemáTICas del MEN.
Plan de Gestión en implementando las TUC, del Colegio José Antonio Galán de Charalá (Santander - Colombia); realizado en el marco de la capacitación TemáTICas del MEN.
este es el segundo borrador, faltan completar los módulos y el cronograma, Cualquier observación está muy bienvenida. Lo ideal sería enviar el trabajo mañana en la noche
Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos.norisbrs1
Proyecto correspondiente a la Fase 2 de Investigación cuyo nombre es: PROGRAMA DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN EN E-LEARNING PARA DOCENTES DE POSTGRADO DE LATINOAMÉRICA
(Caso: Docentes de la Universidad Beta, ubicada en la Ciudad de Panamá).
Autores:
Líder del Equipo: Carlos Alfredo Velasco Valderrama
Fase 1: Investigación: Belkis Lisbeth Rivas
Fase 2: Planificación: Noris Beatriz Rodríguez Sánchez
Fase 3: Creación Paúl Enrique Moscoso Mesías
Fase 4: Evaluación Asdrúbal David Páez Vargas
Fase 5: Autonomía Carlos Alfredo Velasco Valderrama
WWW, Julio de2011.
¿Cómo influenciar positivamente a tu hijo?lisbeth Reyes
Taller para padres que orienta cómo a través del efecto pigmalión y las expectativas de fe sobre tus hijos pueden llevarlos a tener exito en su vida personal, académica y en todas las áreas de su vida.
1. Programa de Expertos en Procesos E-learning
Módulo 5 – Modelo PACIE – Capacitación
Equipo de Asesoría
Tecnopedagógica:
<Experimentar e Innovar para generar conocimiento>
Proyecto:
Creación de un Programa de
Capacitación para los docentes del
Instituto Tecnológico Gamma –
Belice, para el uso correcto de las TIC
en el proceso educativo.
3. Objetivos Generales:
2.Capacitar a los docentes del colegio Gamma de Belize en el
manejo apropiado de las Tecnologías de información y
comunicación, para lograr reformas profundas en el sistema
educativo con amplio conocimiento de herramientas y
recursos que nos brinda la tecnología y desarrollar la
creatividad.
3.Aplicar la metodología PACIE en todas las áreas para
trabajar en forma simultánea en los diferentes contenidos
programáticos y desarrollar una educación integral utilizando
las plataformas educativas MOODLE
5. 30% de los docentes no tiene
destreza informática
La Institución no
cuenta con
Plataformas de
Educación
Virtual
20% tienen
ordenador con
conexión a internet
6. FACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS
F •06 de cada diez docentes tienen O •Las Empresas privadas ofrecen acceso
O destrezas informáticas. P inalámbrico de alta velocidad a Internet.
R •La UNESCO promueve la •La compañía rusa Yota, anunció una
O
T implementación de las nuevas prueba de su red de cuarta generación,
R
tecnologías en el proceso de para lo cual distribuirá 500 módems de
A T
enseñanza – aprendizaje. internet entre voluntarios, quienes
L •El 20% de los docentes tienen U tendrán la posibilidad de acceder a
E un ordenador personal con N internet y utilizar los servicios.
Z conexión a internet. I
A • El único núcleo posee una D
S conexión dedicado y propio de
A
gran capacidad
D
E
S
• 04 de cada 10 docentes, no • Baja calidad educativa de los colegios,
D tienen destrezas informáticas. A se evidencia en la disminución del
E • La institución no cuenta con M número de estudiantes que aprueban el
B plataforma para educación E examen de admisión a la universidad.
I virtual. • Reducción de la partida designada a
• N
El 80% de los docentes no capacitación docente en el año 2010.
L A
cuenta con un ordenador
I Z
personal con conexión a
D internet. A
A S
D
E
S
7. RECURSOS RECURSOS RECURSOS
HUMANOS TECNOLOGICOS ECONÓMICOS
2 TECNICOS PLATAFORMA COSTOS DE
VIRTUAL PLATAFORMA
2 PEDAGOGOS 90 COMPUTADORAS COSTOS
ORGANIZACIONALES
2 COMUNICADORES ACCESO A COSTOS
INTERNET / WI FI OPERACIONALES
8.
9. FASE I: PRESENCIA
Creación del campus virtual que representa la cara
digital del complejo educativo:
•PORTAL EDUCATIVO
•PLATAFORMA (MOODLE)
•CREACION DE AULAS VIRTUALES
•SISTEMA COMUNICACIÓN INTERNO
•DISEÑO TIPO PERIÓDICO DIGITAL, HIPERMEDIAL E
HIPERTEXTUAL.
10. FASE II: ALCANCE
STANDARD
Aplica satisfactoriamente las tics en su practica docente
presencial o virtual.
MARCA
Domina el uso de los recursos tecnológicos de la web
2.0
HABILIDAD 1
Dominio en el uso de software básicos (word, power
point)
HABILIDAD 2
Utiliza con creatividad y asertivamente los recursos
tecnologicos y el internet.
14. Capacitar a los docentes del colegio Gamma de Belize en el manejo apropiado
Objetivo General
de las Tecnologías de información y comunicación, para lograr reformas
profundas en el sistema educativo con amplio conocimiento de herramientas y
recursos que nos brinda la tecnología y desarrollar la creatividad
Objetivo MÓDULO DESCRIPCIÓN DURACION
Específico
Estructurar COMPUTACION BASICA
módulos de 1 SEMANA
utilización de un
aula virtual, para 0
que los docentes
DESARROLLAR TAREAS EN EL 2
desarrollen
destrezas en
ENTORNO VIRTUAL SEMANAS
este campo
INTERACCION VIRTUAL 1 SEMANA
15. Capacitar a los docentes del colegio Gamma de Belize en el manejo apropiado
Objetivo General
de las Tecnologías de información y comunicación, para lograr reformas
profundas en el sistema educativo con amplio conocimiento de herramientas y
recursos que nos brinda la tecnología y desarrollar la creatividad
Objetivo
Especifico MÓDULO DESCRIPCIÓN DURACIÓN
Agrupar a los USO DE LAS TICS EN EDUCACIÓN 1 SEMANA
docentes según
sus
conocimientos, EVOLUCION DE LAS TICS EN EL
para establecer PROCESO EDUCATIVO 1 SEMANA
ayudas con los 1
que no poseen y
socializar sus
LAS TICS EN EL DESARROLLO DEL
conocimientos
PROFESIONAL DEL SIGLO XXI 2 SEMANAS
con los que no
poseen.
16. Capacitar a los docentes del colegio Gamma de Belize en el manejo apropiado
Objetivo General
de las Tecnologías de información y comunicación, para lograr reformas
profundas en el sistema educativo con amplio conocimiento de herramientas y
recursos que nos brinda la tecnología y desarrollar la creatividad
Objetivo Especifico
MÓDULO DESCRIPCIÓN DURACIÓN
Brindar una CARACTERISTICAS DEL CAMPUS
capacitación VIRTUAL 1 SEMANA
técnico
pedagógica a los CREACION DE AULA VIRTUAL EN UNA
90 docentes del 2 PLATAFORMA TECNOLOGICA 2 SEMANAS
colegio Gamma
de Belize en la
ELABORACION DE RECURSOS PARA
utilización de las
EL AULA VIRTUAL, AUDIO, VIDEO, 1 SEMANA
aulas virtuales.
WIKIS, ENTRE OTROS.
17. Aplicar la metodología PACIE en todas las áreas para trabajar en forma
Objetivo General
simultánea en los diferentes contenidos programáticos y desarrollar una
educación integral utilizando las plataformas educativas MOODLE
Objetivo MÓDULO DESCRIPCIÓN DURACIÓN
Especifico
Contribuir al CREACION DE RECURSOS EN LA WEB
mejoramiento 2.0 1 SEMANAS
de la calidad
educativa de los BLOG, PUBLICACION DE VIDEOS Y
docentes, 3 PRESENTACIONES 2 SEMANAS
facilitándoles las
herramientas y
ELABORACION DE WIKI GRUPAL
recursos de la
1 SEMANA
Web 2.0.
18. Aplicar la metodología PACIE en todas las áreas para trabajar en forma
Objetivo General
simultánea en los diferentes contenidos programáticos y desarrollar una
educación integral utilizando las plataformas educativas MOODLE
Objetivo MÓDULO DESCRIPCIÓN DURACIÓN
Especifico
Contribuir al PRESENCIA
mejoramiento 1MES
de la calidad
educativa de los ALCANCE
docentes en la 4 1 MES
metodologia
PACIE.
CAPACITACION
1 MES
19. ACTIVIDAD MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SERPT. OCTUBRE NOV. DICIEMB. ENERO
PLANIFICACIÓN
DIFUSIÓN
MODULO 0
MODULO 1
MODULO 2
MODULO 3
MODULO 4