Este documento introduce los conceptos clave para analizar textos literarios de forma crítica. Explica que un buen lector presta atención al texto, reconoce que cada obra requiere un análisis diferente y la perspectiva del autor, y piensa de forma crítica formulando preguntas y buscando respuestas. También describe las habilidades de un buen lector y las estrategias para acercarse a un texto de manera analítica, como enfocar, recopilar información y evaluar. Finalmente, resume los elementos básicos para analizar una obra

1. Introducción al estudio de la literaturahispánica

2. Todo crítico literario es a la vez buen lector.

3. ¿Qué es un buen lector? Prestaratención a lo que se lee Reconocerquecadatextorequiereanánlisisdistinto Reconocerque el trabajo del lector esidentificar la perspectivay el propósito del autor Pensaren forma críticaoanalítica Formularpreguntas Buscarrespuestas ¿Puede el texto ser válido sin un lector?

4. Las aptitudes del buen lector: *puede resolver los problemas de un texto *puede definir sus objetivos referentes al texto *tiene la mente abierta *usa experiencias propias y las aplica para aceptar/rechazar conceptos y llegar a conclusiones lógicas

5. Las preguntas que hace un lector Nos guían hacia una interpretación de un texto.

6. Dos niveles de interpretación: El plano literal y el entorno contextual

7. Estrategias para acercarse a un texto de una manera crítica Enfocar Recogerinformación Recordar Organizar Analizar Producir Integrar Evaluar

8. El punto de partidaparacualquiercomentario de unaobra de literaturaes el textomismo.

9. Comprobar la validez de la interpretación La pregunta elemental: ¿Apoya el textomismoestainterpretación?

10. Análisis elemental de un texto literario Género Trama Conflicto Protagonista(s) Personajes Acción principal Perspectiva/cosmovisión/visión del mundo