Este documento presenta una guía de actividades para describir las principales características de las civilizaciones maya y azteca. Incluye preguntas verdadero/falso, un mapa para colorear los territorios maya y azteca, ítems de selección múltiple y un cuadro comparativo de elementos como ubicación geográfica, sistema de gobierno, dioses, agricultura, idioma y escritura. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre estas dos importantes culturas mesoamericanas.

1. Guía de actividades
Cuarto Básico
Objetivo: Describen las principales características de la organización de la sociedad en las culturas
Maya y azteca
Instrucciones
 Lee las interrogantes de la guía
 Responde usando la información del texto leído
 Anota tus respuestas con letra clara
 Luego de desarrollar pega la guía en tu cuaderno
I. Marca un con una “V” si es verdadero y “F” si es falso (justifica) según corresponda
a) ____ En mesoamérica se distinguieron dos civilizaciones, estas fueron: Maya y Azteca.
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b) ____ Los Mayas se desarrollaron entre los siglos XIX y XX.
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c) ____ A la llegada de los Europeos, la cultura Maya se encontraba casi extinguida.
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d) ____ Los Aztecas fueron también conocidos como los Tepanecinos.
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e) ____ La ciudad de Tenochtitlán fue construida en un lago.
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f) ____ Los aztecas eran monoteístas.
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2. II. Trabajo en mapa
1) Dibuja el mapa de América, luego pinta de un color diferente los territorios: maya y
azteca .

3. III. Ítem de selección múltiple. Escoge una sola alternativa y enciérrala en un círculo
1. Algunas ciudades importantes de los Mayas eran:
a) Coyasuyo, Tenochtitlán y Tikal
b) Tlatelolco, Chichén Itzá y Palenque
c) Chichén Itzá, Palenque y Tikal
d) Texcoco, Tlatelolco y Copán
2. Según su estamento social y en orden descendente, lo mayas se dividían en:
a) Esclavos, contratistas, obreros y Rey
b) Emperador, nobles, sacerdotes, gente común y esclavos.
c) Sacerdotes y gente común
d) Emperador y el resto de la gente.
3. Cada ciudad maya era independiente de la otras, por eso se les conoce como:
a) Ciudades – ciudad
b) Ciudades – regiones
c) Ciudades – provincias
d) Ciudades – estado
4. Los Aztecas para asentarse en un territorio debían:
a) Conquistarlo
b) Comprarlo
c) Arrendarlo
d) Jugarlo
5. Para extender sus tierras, los Aztecas inventaron un sistema llamado “chinampas”, esto
consistía en:
a) Chinas de las pampas
b) Balsas de cuero adornadas con árboles
c) Escombros y tierra que llenaban el lago
d) Islas artificiales
6. Es un sistema en el que se cambia una cosa por otra, esto se llama:
a) Cambio
b) Compra
c) Venta
d) Trueque
7. Capturaban prisioneros para sacrificarlos a los dioses, esto se llamaba:
a) Guerra de las galaxias
b) Guerra de los mundos
c) Guerra florida
d) Guerra del Pacífico

4. 8. Los Aztecas se asentaron en el lago:
a) Texcoco
b) Xalcotán
c) Mexicas
d) Xochimilco
IV. En el cuadro siguiente vamos a comparar algunos elementos claves de las
civilizaciones mayas y aztecas. Anota en el cuadro a la izquierda lo que se refiere a los
mayas y en la derecha a los aztecas. Usa lápiz mina.
Mayas Elemento Aztecas
En Guatemala, parte de Honduras, el
norte de El Salvador, Belice y algunos
estados del sur de México.
¿Dónde se
ubicaban dentro
de Meso
América?
En la meseta central mexicana, en el valle
de Anahuac (“tierra al borde de aguas”) en
el lago de Texcoco.
Los mayas no formaron un estado
único, Las grandes ciudades era el
centro de pequeños Estados,
gobernados por un rey ( Halach Uinic
(el hombre verdadero) o Ahau
(señor)). Era el jefe político, militar y
religioso y ejercía su poder sobre los
habitantes de la ciudad y la población
de los alrededores.
¿Cómo se
gobernaban?
Los aztecas formaron un imperio unificado,
eran gobernados por un rey llamado el
Tlatoani (“el que habla”). Era el jefe del
poderoso ejército azteca.
Los mayas adoraron a un dios
creador (Hunab Ku) y a numerosos
dioses, entre los cuales se contaban
los astros como el Sol (Kimich Ahau),
la Luna (Ixchel) y el planeta Venus
(Noh Ek).
¿Cuáles eran sus
dioses?
¿Cómo eran sus
templos?
¿Cómo eran sus
ceremonias?
Los aztecas adoraban al dios de la lluvia
Tlaloc, a la serpiente em plumada
Quetzalcoatl, que era el dios del aire y de
los vientos. También adoraban a
Huitzilopochtli (dios guerrero que
identificaban con el Sol).
Utilizaban un sistema de tala y roza
y técnicas avanzadas de riego
¿Cómo era su
agricultura?
En el Lago Texcoco tenían los llamados
“campos flotantes” (chinampas) en los que
cultivaban sus productos.

5. Idioma: Maya.
Escritura: Glifos.
Sistema Numérico: Vigesimal, con 3
signos incluyendo el 0.
¿Cuál era su
idioma, su
escritura y su
sistema
numérico?
Idioma: Nahuatl.
Escritura: Símbolos que representan
palabras.
Sistema Numérico: Símbolos que
representan números. Sistema Vigesimal.
Tomando en cuenta todo lo que has
escrito, se puede decir que estas dos
civilizaciones eran parecidas o
diferentes. Explica por qué crees
esto (Fundamenta).
¿Cómo eran? Eran similares aunque tenían diferencias
importantes.
¿Por qué?
Se ubicaban en la misma región, aunque en
áreas ecológicas diferentes.
Tenían sistemas de gobierno basados en
reyes con características religiosas.
Sus dioses eran muy parecidos.
Tenían sistemas numéricos semejantes.