La guanábana es una planta originaria de América del Sur tropical que ha sido introducida en muchos países. Su fruto se encuentra representado en la cerámica precolombina peruana. El árbol alcanza 7-9 metros de altura y produce una fruta ovalada o en forma de corazón de 15-20 cm. Además de sus propiedades nutricionales, la guanábana tiene propiedades medicinales que la hacen efectiva contra el cáncer y afecciones como la hipertensión y la diabetes. Se consume comúnmente
Aunque los supermercados nos vendan todo tipo de fruta todo el año, lo cierto es que lo mejor es consumir productos de temporada. Comprar fruta fuera de su ciclo natural supone pagar un alto precio tanto económico como medioambiental.
La fruta y verdura de temporada es recogida en su momento de maduración, lo que implica más sabor y también más vitaminas y minerales. No necesita utilizar productos químicos o pesticidas y además es más barata al no tener que importarla de otras zonas, lo que consigue que los precios sean más competitivos.
En esta presentación os hablamos sobre la fruta de temporada de cada mes, así como su origen, características y beneficios para la salud.
Más información: http://www.fashionfruit.es/blog/por-que-es-mejor-consumir-productos-de-temporada/
Aunque los supermercados nos vendan todo tipo de fruta todo el año, lo cierto es que lo mejor es consumir productos de temporada. Comprar fruta fuera de su ciclo natural supone pagar un alto precio tanto económico como medioambiental.
La fruta y verdura de temporada es recogida en su momento de maduración, lo que implica más sabor y también más vitaminas y minerales. No necesita utilizar productos químicos o pesticidas y además es más barata al no tener que importarla de otras zonas, lo que consigue que los precios sean más competitivos.
En esta presentación os hablamos sobre la fruta de temporada de cada mes, así como su origen, características y beneficios para la salud.
Más información: http://www.fashionfruit.es/blog/por-que-es-mejor-consumir-productos-de-temporada/
POBLACIÓN, MUESTRA Y MUESTREO
Desarrollo de un nuevo astringente natural en base de Aristeguietia glutinosa y su impacto en mujeres de 35 a 50 años de edad en el Cantón Cayambe
Evaluación formativa: Según el autor (Carballo,1990) nos dice que la evaluación formativa o de procesos es la realimentación del alumno y del profesor
Evaluación sumativa: Según el autor (Ramos,1989) nos dice que la evaluación sumativa consiste como la ultima evaluación a la que son sometidos los alumnos.
LONGITUD CÉFALO-CAUDAL EN EL DESARROLLO EMBRIONARIO DE LAS VACASViviana Herrera
longitud cefalo caudal Es el nombre de la medida que se utiliza para cuantificar la longitud del embrión y el feto durante las primeras semanas de gestación. Básicamente mide la distancia que hay entre la coronilla y la rabadilla.
ASPECTOS GENERALES SOBRE EL YASUNÍ, el área protegida más grande del Ecuador continental
Resguarda una impresionante biodiversidad en el corazón del bosque húmedo tropical amazónico y protege parte del territorio de la nacionalidad waorani.
Aquí encontramos cientos de especies de árboles, anchos ríos que se desbordan con las lluvias torrenciales y grandes animales como el jaguar, la anaconda y el águila harpía.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Guanabana
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
CARRERA DE CIENCIAS NATURALES Y DELAMBIENTE,
BIOLOGÍA Y QUÍMICA
NUTRICIÓN
TEMA: Guanabana
INTEGRANTES
Viviana Herrera
3. ORIGEN
• El guanábano (annona muricata l.) es una planta originaria de la parte
tropical de sudamérica pero ha sido introducida en muchos países.
• Su fruto se encuentra representado con frecuencia en la cerámica
precolombina de la costa peruana, conforme lo testimonia la existencia
de varias piezas de cerámica de la cultura chimú en la que está
representada con exactitud.
• El árbol de ésta especie se encuentra bastante distribuido en la región
tropical y subtropical de américa latina.
4. Características
El árbol de guanábana es de ramas caídas, bajas y delgadas, y
alcanza una altura de 25 o 30 pies (7.5-9 m).
Es una fruta más o menos ovalada o en forma de corazón, a
veces irregular, asimétrico o curvo, debido al desarrollo
anormal del fruto por lesiones de insectos; puede llegar a medir
entre 15 y 20 cm. de largo, y pesar entre unos 2,9 kg en
promedio.
6. Propiedades
medicinales la guanábana actúa contra el cáncer de páncreas, pulmón y
próstata
La efectividad de la guanábana se centraría en su alto contenido de
acetogenina, una sustancia semejante a la adriomicina, que se usa
en quimioterapia.
Sin embargo, a diferencia de ésta última, la acetogenina tendría la
capacidad de enfocar su acción solamente sobre las células
cancerosas, sin afectar los tejidos sanos como sucede en la
quimioterapia.
Combate la hipertensión, el asma, la diabetes, tumores,
Antidiabético (hojas)
Se usa las hojas como un sedante para los nervios
7. FORMAS DE CONSUMO
• BATIDO DE GUANÁBANA
INGREDIENTES:
4 TAZAS DE LECHE
2 TAZAS DE HIELO
400 GRAMOS DE PULPA DE GUANÁBANA SIN SEMILLAS