GUIA SEGUNDO

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO EN CONVENIO CON EL CENTRO EDUCATIVO RURAL DE
VANGUARDIA.
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA DE EDUCADORES
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA RURAL
III SEMESTRE
GUIA DE ESCUELA NUEVA
Coordinador Práctica rural: Mg. Saúl Romero Morales.
Docentes acompañantes: Javier Ríos
Docentes en formación:
Angee Moyano
GUIA 4
El cuento de los adjetivos.
SEGUNDO
Para poder vivir en la tierra que habitamos es importante que todos
tengamos unos principios, que suelen llamarse valores éticos o morales y
es esto lo que nos permite vivir armónicamente, es decir de una manera
tranquila con nosotros mismo y también con las otras personas que nos
rodean.
¿Para ti que son los valores?
¿Por qué crees que es importante que una persona tenga valores?
¿Qué valores conoces?
Por último, escoge un valor y represéntalo con la naturaleza que te
rodea. Para ello, pide a la profesorauna cartulina, en el representael
valor que escogiste y ve afuera para decorarlo.

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PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA RURAL
III SEMESTRE
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Coordinador Práctica rural: Mg. Saúl Romero Morales.
Docentes acompañantes: Javier Ríos
Docentes en formación:
Angee Moyano
Valores éticos y morales: Son aquellos que se consideran
importantes para la correcta convivencia de las personas en
sociedad.Tales como:

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III SEMESTRE
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Docentes en formación:
Angee Moyano
Todos los anteriores valores que pudiste ver y colorear son
importantes para podervivir tranquilamente conlas personas que nos
rodean, por esta razón todas nosotros debemos vivenciarlos,
practicarlos y no dejarlos a un lado, debes saberde igualmanera que
existen otros valores que también son muy importantes y los
practicas todos los días en tu escuela con tus amigos, con tu familia
y con tus profesores.
Ahora, importante resulta que sepas sobre la perseverancia el cual
es un valor ético y moral que consiste en esforzarse continuamente,
alcanzar las metas que te propongas y buscar soluciones a las
dificultades que te puedan surgir, este es un valor fundamental en la
vida para obtener resultados buenos en tu vida.

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Lee el siguiente cuento
La liebre y la Tortuga
Cierto día una liebre se burlaba de las cortas patas y lentitud al
caminar de una tortuga. Pero ésta, riéndose,le replicó:
-Puede que seas veloz como el viento, pero yo te ganaría en una
competencia.
Y la liebre, totalmente segurade que aquello era imposible,aceptó el
reto, y propusierona la zorra que señalara el camino y la meta.
Llegado el día de la carrera, arrancaron ambas al mismo tiempo. La
tortuga nunca dejó de caminar y a su lento paso pero constante,
avanzaba tranquila hacia la meta. En cambio, la liebre, que a ratos
se echaba a descansar en el camino, se quedó dormida. Cuando
despertó, y moviéndose lo más veloz que pudo, vio como la tortuga
había llegado de primera al final y obtenido la victoria.

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Escribe que fue lo que paso con la tortuga y encuéntrale una
enseñanza al anterior cuento.
Por último, se mirara un video
https://www.youtube.com/watch?v=ecEb3IbvqkE
La historiacuentacomo unvenadoestán
hambriento se encuentra con unas
deliciosas uvas y de esta manera realiza
toda una travesía por conseguir esas
deliciosas uvas, pues no descanso hasta
que lastuvo para poderalimentarse

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Angee Moyano
¿Para usted que es la perseverancia?
¿Alguna vez tuvo dificultades para lograr lo que quería?
Haz que tu salón de clases se vea como un set de
grabaciones, (para saber cómo es, ve al cra de artes y allí lo
podrás descubrir)
Como tarea, hazle las mismas preguntas a tu familia y
descubre las dificultades porlas que han tenido que pasar, y después
comparte lo que aprendiste en la clase