Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de un trabajo de fin de grado en Terapia Ocupacional. Detalla los apartados que debe contener el trabajo, incluyendo resumen, introducción, objetivos, metodología, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Además, asigna una puntuación a cada apartado y ofrece definiciones y ejemplos sobre conceptos clave como la revisión teórica y la búsqueda y selección bibliográfica.
En el presente documento se describen algunas consideraciones a tomar en cuenta para la elaboración de proyectos de investigación, llámense tesis, casos prácticos, tesinas, proyectos de campo, etc.
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo elaborar un artículo de revisión. Explica que un artículo de revisión resume la literatura más relevante sobre un tema sin aportar nueva investigación original. Describe las etapas para elaborar un artículo de revisión, incluyendo definir objetivos, realizar una búsqueda bibliográfica, organizar la información y redactar el artículo siguiendo la estructura típica de introducción, método, discusión y conclusión. Además, ofrece criterios
Este documento presenta información sobre el proceso de redacción científica. Explica que un artículo científico es un informe escrito que describe resultados originales de una investigación de manera precisa, clara y breve. Señala que la estructura típica de un artículo científico sigue el sistema IMRYD (Introducción, Métodos, Resultados y Discusión). Además, detalla cada una de las secciones que componen un artículo científico como el título, autores, resumen, introducción, materiales y mé
Este documento describe las partes fundamentales y la estructura recomendada para un artículo de investigación científica. Explica que un artículo de investigación debe incluir una introducción, metodología, resultados y discusión/conclusiones. Luego describe cada una de estas secciones en detalle, incluyendo el título, autoría, resumen, palabras clave, método, resultados y referencias bibliográficas. El objetivo es proveer una guía para la elaboración de artículos de investigación que sigan los estándares aceptados por la comunidad cient
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo elaborar un artículo de revisión. Explica que un artículo de revisión resume la literatura existente sobre un tema sin aportar nuevos datos originales. Detalla las etapas del proceso, incluida la definición de objetivos, búsqueda bibliográfica, selección de artículos, organización de la información y redacción del artículo. También cubre la estructura, que generalmente incluye introducción, método, desarrollo y discusión, y conclusión
Este documento proporciona información sobre la estructura y redacción de informes de investigación. Explica que un informe de investigación es fundamental para comunicar los resultados de un proyecto de investigación. Detalla las secciones clave de un informe, incluida la portada, índice, introducción, marco teórico, metodología, análisis y resultados, discusión y conclusiones, y referencias. Además, ofrece consejos sobre el estilo de redacción para mejorar la claridad y comprensión del informe.
Este documento presenta las pautas generales para la elaboración de tesis y protocolos de investigación en la Universidad La Salle Cuernavaca. Describe los elementos que debe contener un protocolo como la introducción, problema, objetivos e hipótesis. Además, explica el proceso de investigación, la selección de temas acordes a las líneas de investigación de la universidad y el formato requerido para las tesis.
Este documento describe los pasos clave en la revisión de literatura para la investigación. Explica que la revisión de literatura es importante para clarificar el problema de investigación, mejorar la metodología, y ampliar el conocimiento sobre el área. También describe cómo planificar una búsqueda efectiva de documentos a través de libros, revistas, bases de datos y el proceso iterativo de búsqueda.
En el presente documento se describen algunas consideraciones a tomar en cuenta para la elaboración de proyectos de investigación, llámense tesis, casos prácticos, tesinas, proyectos de campo, etc.
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Este documento describe las partes fundamentales y la estructura recomendada para un artículo de investigación científica. Explica que un artículo de investigación debe incluir una introducción, metodología, resultados y discusión/conclusiones. Luego describe cada una de estas secciones en detalle, incluyendo el título, autoría, resumen, palabras clave, método, resultados y referencias bibliográficas. El objetivo es proveer una guía para la elaboración de artículos de investigación que sigan los estándares aceptados por la comunidad cient
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo elaborar un artículo de revisión. Explica que un artículo de revisión resume la literatura existente sobre un tema sin aportar nuevos datos originales. Detalla las etapas del proceso, incluida la definición de objetivos, búsqueda bibliográfica, selección de artículos, organización de la información y redacción del artículo. También cubre la estructura, que generalmente incluye introducción, método, desarrollo y discusión, y conclusión
Este documento proporciona información sobre la estructura y redacción de informes de investigación. Explica que un informe de investigación es fundamental para comunicar los resultados de un proyecto de investigación. Detalla las secciones clave de un informe, incluida la portada, índice, introducción, marco teórico, metodología, análisis y resultados, discusión y conclusiones, y referencias. Además, ofrece consejos sobre el estilo de redacción para mejorar la claridad y comprensión del informe.
Este documento presenta las pautas generales para la elaboración de tesis y protocolos de investigación en la Universidad La Salle Cuernavaca. Describe los elementos que debe contener un protocolo como la introducción, problema, objetivos e hipótesis. Además, explica el proceso de investigación, la selección de temas acordes a las líneas de investigación de la universidad y el formato requerido para las tesis.
Este documento describe los pasos clave en la revisión de literatura para la investigación. Explica que la revisión de literatura es importante para clarificar el problema de investigación, mejorar la metodología, y ampliar el conocimiento sobre el área. También describe cómo planificar una búsqueda efectiva de documentos a través de libros, revistas, bases de datos y el proceso iterativo de búsqueda.
Este documento presenta recomendaciones para la redacción de resúmenes de artículos científicos de investigación. Expone algunas funciones del resumen y problemas comunes que se observan. Luego, ofrece 15 recomendaciones prácticas para su redacción, como redactarlo en un solo párrafo en tiempo pasado y presente, ser conciso y preciso, y asegurarse de que la información coincida con el artículo. Finalmente, propone un esquema de trabajo en 4 momentos para lograr un buen resumen de forma gradual,
El documento proporciona información sobre la estructura y redacción de informes de investigación. Explica que el informe es la parte final del proceso de investigación y resume los componentes clave como el marco conceptual, marco metodológico, resultados y conclusiones. Además, destaca la importancia de evitar el plagio y ofrece consejos sobre el estilo de redacción para comunicar los hallazgos de manera clara y objetiva.
Este documento describe el estado del arte como una herramienta de investigación documental que permite recopilar y sistematizar información científica sobre un tema específico. Explica que el estado del arte implica tres pasos: contextualización, clasificación y categorización de la información. Su objetivo es resumir el conocimiento acumulado sobre un tema y servir como punto de partida para nuevas investigaciones.
Este documento presenta una guía básica para la elaboración de un proyecto de investigación, incluyendo secciones como la introducción con el planteamiento del problema, objetivos generales y específicos, preguntas de investigación, marco teórico y metodología. Explica los pasos para la revisión bibliográfica y la estructura del marco teórico. Además, provee un ejemplo de tabla con autores y resultados relacionados al tema de tutoría.
Este documento proporciona información sobre la importancia de realizar una revisión de literatura para la investigación. Explica que la revisión de literatura es útil para seleccionar un tema de investigación relevante, justificar el estudio y establecer objetivos alcanzables. También describe los beneficios de la revisión de literatura para el investigador y el lector, y resalta aspectos como antecedentes, marco teórico, recopilación y organización de la información, y citas.
Este documento presenta los pasos básicos para delimitar un tema de investigación, incluyendo la identificación del tema, búsqueda bibliográfica y análisis del tema. Explica conceptos como búsqueda bibliográfica, revistas arbitradas y estrategias para iniciar la búsqueda. También cubre criterios para delimitar la extensión del tema, tipos de artículos, revisión bibliográfica y técnicas de análisis crítico.
Este documento presenta una guía para la elaboración de reportes de investigación empírica cuantitativa. Describe una estructura básica de 9 secciones que incluyen introducción, antecedentes, justificación, objetivos e interrogantes, revisión de literatura, método, resultados, conclusiones y recomendaciones, y referencias. Explica los componentes clave de cada sección como el tipo de estudio, participantes, instrumentos, procedimientos y análisis de datos. El propósito es brindar a los estudiantes una plantilla clara para la organización y present
Estructura de la investigación documentalMG Barrera
Este documento describe los pasos fundamentales para la estructura de una investigación documental. Explica la importancia de seleccionar y delimitar el tema de investigación de manera adecuada mediante el estudio sistemático del campo de conocimiento y respondiendo interrogantes clave. También destaca la necesidad de localizar, seleccionar y recopilar información confiable de diversas fuentes, así como diseñar un esquema de trabajo que ordene y jerarquice la información recabada.
Nuestro mayor interés es guiar a los investigadores en seguir paso a paso las etapas del proceso investigativo, y así llegar a una correcta construcción del Marco Teórico.
Reportes de resultados de la investigación cualitativaElizaadri
Este documento proporciona recomendaciones para elaborar reportes cualitativos. Señala que el reporte cualitativo es una exposición narrativa donde se presentan los resultados con detalle. Además, sugiere incluir descripciones y narraciones con lenguaje vívido y natural, y fragmentos de contenido de los participantes. Finalmente, recomienda revisar el sistema completo de categorías y temas antes de elaborar el reporte.
Este documento presenta una secuencia propuesta para investigaciones cualitativas y cuantitativas. Comienza con la delimitación de un área temática y búsqueda bibliográfica. Luego define objetivos, hipótesis y marco referencial, y elabora un plan metodológico. Finalmente, recoge información, procesa datos, analiza resultados y elabora un informe de investigación.
Este documento describe cómo elaborar la sección de discusión de resultados en un artículo científico. Explica que la discusión involucra interpretar y extrapolar los resultados a la luz de la hipótesis planteada y de otros estudios, analizar implicaciones y limitaciones, y proponer investigaciones futuras. También provee definiciones de qué es una discusión de resultados y sus características. El objetivo es servir de guía para investigadores en la redacción de esta sección clave.
Este documento presenta una guía para la organización de un documento de investigación final. Describe los 11 componentes principales que debe contener el trabajo, incluyendo la portada, índice, introducción, antecedentes, justificación, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, hipótesis y variables, diseño metodológico y componentes complementarios como cronograma, referencias bibliográficas y anexos. Proporciona detalles sobre cómo debe estar estructurado cada componente y los elementos que debe incluir para cumplir con los está
Presentación de los principales errores en la formulación del titulo de una investigación a ser publicada. Fue realizada en el curso de Redacción Científica en la Facultad de Obstetricia de la USMP. Noviembre 2009
El marco teórico ayuda a orientar el estudio, prevenir errores, establecer hipótesis y interpretar resultados. Incluye una revisión de literatura de fuentes primarias, secundarias y terciarias, y la adopción de una teoría existente o el desarrollo de una nueva perspectiva teórica.
Este documento describe los pasos para realizar una revisión bibliográfica, incluyendo definir una pregunta de investigación, buscar información relevante de fuentes primarias, secundarias y terciarias, analizar y sintetizar los resultados, y plasmarlos en un póster científico. Explica que una revisión bibliográfica es un procedimiento estructurado cuyo objetivo es localizar y recuperar información para responder preguntas relacionadas con la práctica clínica, docencia, investigación o gestión.
Analizar desde una perspectiva crítica dos tesis de nivel doctorado en educacion, cuyo tema central es el aprendizaje basado en problemas y ciencias de la salud.
El documento define un artículo científico como un documento que difunde los resultados de una investigación de manera clara y precisa. Explica que un artículo científico sirve para informar los resultados de una investigación científica y fomentar el desarrollo de métodos experimentales innovadores. Además, describe las partes esenciales de un artículo científico como el título, autores, resumen, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión y referencias.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para la preparación de varias secciones clave de un artículo académico, incluido cómo preparar el título, resumen, introducción, marco teórico, metodología, resultados y discusión, conclusiones y bibliografía. Además, explica los elementos fundamentales que deben incluirse en cada sección.
Este documento presenta una guía para la elaboración de proyectos de tesis doctoral. Explica la estructura y contenido recomendado para cada sección de un proyecto de tesis, incluyendo la introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, metodología y cronograma. El propósito es servir como una herramienta para guiar a estudiantes de doctorado en el desarrollo de sus proyectos de investigación.
Estructura del proyecto de investigacionIrene Pringle
Este documento presenta la estructura general de un proyecto de investigación, incluyendo la introducción, marco teórico, metodología, cronograma de actividades y presupuesto. Detalla los componentes clave de cada sección, como los objetivos de la investigación, las variables a estudiar, los instrumentos de recolección de datos, y el plan para llevar a cabo el estudio.
Este documento presenta recomendaciones para la redacción de resúmenes de artículos científicos de investigación. Expone algunas funciones del resumen y problemas comunes que se observan. Luego, ofrece 15 recomendaciones prácticas para su redacción, como redactarlo en un solo párrafo en tiempo pasado y presente, ser conciso y preciso, y asegurarse de que la información coincida con el artículo. Finalmente, propone un esquema de trabajo en 4 momentos para lograr un buen resumen de forma gradual,
El documento proporciona información sobre la estructura y redacción de informes de investigación. Explica que el informe es la parte final del proceso de investigación y resume los componentes clave como el marco conceptual, marco metodológico, resultados y conclusiones. Además, destaca la importancia de evitar el plagio y ofrece consejos sobre el estilo de redacción para comunicar los hallazgos de manera clara y objetiva.
Este documento describe el estado del arte como una herramienta de investigación documental que permite recopilar y sistematizar información científica sobre un tema específico. Explica que el estado del arte implica tres pasos: contextualización, clasificación y categorización de la información. Su objetivo es resumir el conocimiento acumulado sobre un tema y servir como punto de partida para nuevas investigaciones.
Este documento presenta una guía básica para la elaboración de un proyecto de investigación, incluyendo secciones como la introducción con el planteamiento del problema, objetivos generales y específicos, preguntas de investigación, marco teórico y metodología. Explica los pasos para la revisión bibliográfica y la estructura del marco teórico. Además, provee un ejemplo de tabla con autores y resultados relacionados al tema de tutoría.
Este documento proporciona información sobre la importancia de realizar una revisión de literatura para la investigación. Explica que la revisión de literatura es útil para seleccionar un tema de investigación relevante, justificar el estudio y establecer objetivos alcanzables. También describe los beneficios de la revisión de literatura para el investigador y el lector, y resalta aspectos como antecedentes, marco teórico, recopilación y organización de la información, y citas.
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Este documento presenta una guía para la elaboración de reportes de investigación empírica cuantitativa. Describe una estructura básica de 9 secciones que incluyen introducción, antecedentes, justificación, objetivos e interrogantes, revisión de literatura, método, resultados, conclusiones y recomendaciones, y referencias. Explica los componentes clave de cada sección como el tipo de estudio, participantes, instrumentos, procedimientos y análisis de datos. El propósito es brindar a los estudiantes una plantilla clara para la organización y present
Estructura de la investigación documentalMG Barrera
Este documento describe los pasos fundamentales para la estructura de una investigación documental. Explica la importancia de seleccionar y delimitar el tema de investigación de manera adecuada mediante el estudio sistemático del campo de conocimiento y respondiendo interrogantes clave. También destaca la necesidad de localizar, seleccionar y recopilar información confiable de diversas fuentes, así como diseñar un esquema de trabajo que ordene y jerarquice la información recabada.
Nuestro mayor interés es guiar a los investigadores en seguir paso a paso las etapas del proceso investigativo, y así llegar a una correcta construcción del Marco Teórico.
Reportes de resultados de la investigación cualitativaElizaadri
Este documento proporciona recomendaciones para elaborar reportes cualitativos. Señala que el reporte cualitativo es una exposición narrativa donde se presentan los resultados con detalle. Además, sugiere incluir descripciones y narraciones con lenguaje vívido y natural, y fragmentos de contenido de los participantes. Finalmente, recomienda revisar el sistema completo de categorías y temas antes de elaborar el reporte.
Este documento presenta una secuencia propuesta para investigaciones cualitativas y cuantitativas. Comienza con la delimitación de un área temática y búsqueda bibliográfica. Luego define objetivos, hipótesis y marco referencial, y elabora un plan metodológico. Finalmente, recoge información, procesa datos, analiza resultados y elabora un informe de investigación.
Este documento describe cómo elaborar la sección de discusión de resultados en un artículo científico. Explica que la discusión involucra interpretar y extrapolar los resultados a la luz de la hipótesis planteada y de otros estudios, analizar implicaciones y limitaciones, y proponer investigaciones futuras. También provee definiciones de qué es una discusión de resultados y sus características. El objetivo es servir de guía para investigadores en la redacción de esta sección clave.
Este documento presenta una guía para la organización de un documento de investigación final. Describe los 11 componentes principales que debe contener el trabajo, incluyendo la portada, índice, introducción, antecedentes, justificación, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, hipótesis y variables, diseño metodológico y componentes complementarios como cronograma, referencias bibliográficas y anexos. Proporciona detalles sobre cómo debe estar estructurado cada componente y los elementos que debe incluir para cumplir con los está
Presentación de los principales errores en la formulación del titulo de una investigación a ser publicada. Fue realizada en el curso de Redacción Científica en la Facultad de Obstetricia de la USMP. Noviembre 2009
El marco teórico ayuda a orientar el estudio, prevenir errores, establecer hipótesis y interpretar resultados. Incluye una revisión de literatura de fuentes primarias, secundarias y terciarias, y la adopción de una teoría existente o el desarrollo de una nueva perspectiva teórica.
Este documento describe los pasos para realizar una revisión bibliográfica, incluyendo definir una pregunta de investigación, buscar información relevante de fuentes primarias, secundarias y terciarias, analizar y sintetizar los resultados, y plasmarlos en un póster científico. Explica que una revisión bibliográfica es un procedimiento estructurado cuyo objetivo es localizar y recuperar información para responder preguntas relacionadas con la práctica clínica, docencia, investigación o gestión.
Analizar desde una perspectiva crítica dos tesis de nivel doctorado en educacion, cuyo tema central es el aprendizaje basado en problemas y ciencias de la salud.
El documento define un artículo científico como un documento que difunde los resultados de una investigación de manera clara y precisa. Explica que un artículo científico sirve para informar los resultados de una investigación científica y fomentar el desarrollo de métodos experimentales innovadores. Además, describe las partes esenciales de un artículo científico como el título, autores, resumen, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión y referencias.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para la preparación de varias secciones clave de un artículo académico, incluido cómo preparar el título, resumen, introducción, marco teórico, metodología, resultados y discusión, conclusiones y bibliografía. Además, explica los elementos fundamentales que deben incluirse en cada sección.
Este documento presenta una guía para la elaboración de proyectos de tesis doctoral. Explica la estructura y contenido recomendado para cada sección de un proyecto de tesis, incluyendo la introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, metodología y cronograma. El propósito es servir como una herramienta para guiar a estudiantes de doctorado en el desarrollo de sus proyectos de investigación.
Estructura del proyecto de investigacionIrene Pringle
Este documento presenta la estructura general de un proyecto de investigación, incluyendo la introducción, marco teórico, metodología, cronograma de actividades y presupuesto. Detalla los componentes clave de cada sección, como los objetivos de la investigación, las variables a estudiar, los instrumentos de recolección de datos, y el plan para llevar a cabo el estudio.
Estructura del proyecto de investigacionIrene Pringle
Este documento presenta la estructura general de un proyecto de investigación, incluyendo la introducción, marco teórico, metodología, cronograma de actividades y presupuesto. Detalla los componentes clave de cada sección, como los objetivos de la investigación, las variables a estudiar, los instrumentos de recolección de datos, y el plan para llevar a cabo el estudio.
Este proyecto de investigación presenta un resumen de un trabajo de titulación de pregrado. El documento incluye la portada, índices, y capítulos sobre el diseño de investigación, marco teórico, metodología, resultados, conclusiones y referencias. El objetivo general es analizar un tema específico y sus variables clave.
Este documento presenta un protocolo de investigación científica cuantitativa que incluye información general sobre el proyecto, el planteamiento del problema, el marco de referencia, las hipótesis y variables, el diseño metodológico, las referencias bibliográficas, y las actividades y recursos previstos. El protocolo proporciona una guía detallada para la planificación y ejecución de la investigación cuantitativa.
El documento presenta una guía para la elaboración de diferentes secciones de un artículo académico como introducción, marco teórico, metodología, resultados y conclusiones. Explica los elementos que deben incluirse en cada sección y ofrece recomendaciones sobre la redacción y estructura de cada una.
Este documento presenta los elementos básicos de un proyecto de investigación. Incluye la portada con los nombres de los autores, el título del proyecto y la institución. Luego contiene secciones como resumen, palabras clave, introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, marco metodológico y cronograma. Explica cada una de estas secciones y los elementos que deben contener de acuerdo a las normas APA.
Este documento resume los aspectos más importantes a considerar para realizar un trabajo de grado en la Universidad Especializada de las Américas. Explica que un trabajo de grado es un requisito para obtener un título profesional y debe integrar conocimientos teóricos y prácticos. Además, describe las diferentes etapas del proceso como la selección del tema, la elaboración del anteproyecto, la sustentación y entrega del trabajo final. Finalmente, presenta modelos de tesis y su estructura, incluyendo aspectos como el planteamiento
En esta segunda parte se plasman las etapas de elaboración del marco teórico y la formulación de la hipótesis, como parte de las etapas del proceso de investigación. Se utilizó como bibliografía los libros de Metodología de la investigación de Roberto Hernández Sampieri y Metodología: Diseño y Desarrollo del proceso de investigación de Carlos E Méndez.
Este documento presenta un protocolo de investigación científica cuantitativa que incluye información general sobre el proyecto, el planteamiento del problema, el marco de referencia, las hipótesis y variables, el diseño metodológico, las referencias bibliográficas, y las actividades y recursos previstos. El protocolo guiará el desarrollo de un proyecto de investigación para una tesis y cubre aspectos como la justificación, objetivos, métodos de recolección y análisis de datos, y cronograma de actividades.
El documento describe el método científico experimental y sus aplicaciones en agronomía. Explica las etapas del método, incluyendo la planificación, ejecución y comunicación de los resultados. También describe conceptos como la fenología agrícola, componentes del rendimiento, economía del agua e importancia del agua para las plantas.
Este documento presenta las pautas para la elaboración de un artículo académico. Incluye secciones como resumen, introducción, marco teórico, metodología, resultados, conclusiones y bibliografía. Además, ofrece recomendaciones para la redacción del título, resumen, introducción y otras partes del artículo.
Lectura crítica de la literatura científicaAPap IB
Este documento proporciona información sobre la lectura crítica de artículos científicos. Explica que un artículo científico es un registro público de una investigación que tiene como objetivo difundir los resultados obtenidos y establecer las prioridades del autor. Además, describe los elementos clave de un artículo como el título, resumen, introducción, métodos, resultados, discusión y conclusiones. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo realizar una lectura crítica evaluando aspectos como la validez del método, los resultados y las conclusiones del
Este documento presenta una guía para la elaboración de proyectos de tesis doctoral. Explica la estructura general que debe seguir un proyecto de investigación, incluyendo la introducción, plan de investigación, administración del trabajo, cronograma y referencias. Describe cada sección en detalle y ofrece ejemplos. El objetivo es servir como una herramienta para que los estudiantes de doctorado diseñen proyectos de tesis de manera ordenada y coherente.
en la presentación podemos encontrar la explicación de un reporte de investigación dentro del cual abarca la definición de un reporte de investigación, la estructura del reporte, partes y conceptos del reporte, partes preliminares y ejemplo de un reporte.
Este documento presenta los componentes clave de un pre-proyecto de tesis para un estudiante de enfermería en la Universidad Alas Peruanas. Incluye secciones sobre el planteamiento del problema, marco teórico conceptual, metodología de investigación y recomendaciones. El planteamiento del problema describe la caracterización, formulación y objetivos de la investigación propuesta, así como su justificación. La metodología cubre aspectos como el ámbito de estudio, hipótesis, variables, diseño y unidad de análisis. Las re
Este documento describe los componentes clave del marco teórico de una investigación, incluyendo antecedentes, bases teóricas, bases legales y definición de términos. Explica que el marco teórico delimita el área de estudio, sugiere guías de investigación y compendia conocimientos previos. Además, detalla cada sección y su propósito, como describir investigaciones anteriores en los antecedentes y presentar conceptos y leyes relevantes en las bases teóricas y legales.
El documento proporciona información sobre los componentes de un protocolo de investigación. Explica que un protocolo describe los pasos a seguir para conducir un proceso de investigación. Incluye secciones como antecedentes, justificación, planteamiento del problema, objetivos, materiales y métodos, y define variables e instrumentos de recolección de datos. El propósito es establecer un plan que permita alcanzar nuevos conocimientos de manera sistemática.
Este documento ofrece instrucciones para la elaboración de una monografía. Explica que una monografía es un trabajo original que examina en profundidad un tema específico. Luego, detalla los 7 pasos clave para crear una monografía: 1) seleccionar un tema, 2) buscar información, 3) leer y evaluar fuentes, 4) crear un plan de trabajo, 5) realizar el trabajo, 6) hacer la redacción final, y 7) incluir una bibliografía. El documento provee consejos útiles para cada una de estas etapas del
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Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
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Guia de Trabajo de Fin de Grado Terapia Ocupacional revision teorica [modo de compatibilidad]
1. Autor: José Ramón Bellido Mainar
Profesor-Coordinador de la Asignatura del Trabajo de Fin de Grado de Terapia
Ocupacional
Facultad de las Ciencias de la Salud. Universidad de Zaragoza
1ª Versión, Noviembre del 2013
2. APARTADOS DEL TdFGTO CONTENIDOS
RESUMEN 250 palabras, siguiendo la misma estructura que el trabajo de fin de grado: Introducción, objetivos,
metodología, desarrollo y conclusiones
INTRODUCCIÓN En este apartado se tiene que incluir:
1. Delimitación del Tema y Justificación
2. Descripción las áreas relacionadas con el tema objeto de revisión
OBJETIVOS
1. Incluir un objetivos principal y varios secundarios.
2. Incluir 2 objetivos principales
METODOLOGÍA En este apartado se tiene que incluir:
1. Fuentes primarias, secundarios y terciaras utilizadas.
2. Criterios de inclusión y exclusión de los artículos.
3. Plan de Trabajo3. Plan de Trabajo
DESARROLLO En este apartado se tiene que incluir:
Resultados:
1. Características de los artículos/documentos seleccionados y el número de los mismos.
2. Análisis de cada documento/artículo seleccionado ordenado por objetivos.
Discusión:
1. Evaluación y Síntesis comparativa de la información obtenida de los artículos /documentos seleccionados.
2. Se utilizará la información obtenida por la fuente terciaría: El experto sobre el tema
CONCLUSIONES En este apartado se tiene que incluir:
1. Comparación en que medida se han alcanzado los objetivos generales.
2. Aportaciones más relevantes que realizará.
3. Limitaciones que se puedan prever.
BIBLIOGRAFÍA Equilibrio entre: Capítulos de libros de referencia y artículos de revistas, bibliografía general y específica de TO
y bibliografía en Castellano e Inglés.
1ª Versión, Noviembre del 2013
3. APARTADOS DEL TdFTO VALORACIÓN
RESUMEN 0,5 puntos
INTRODUCCIÓN 2 puntos
OBJETIVOS 1 punto
1ª Versión, Noviembre del 2013
OBJETIVOS 1 punto
METODOLOGÍA 2,5 puntos
DESARROLLO 2 puntos
CONCLUSIONES 1 punto
BIBLIOGRAFÍA 1 punto
4. CONCEPTO DE REVISIÓN TEÓRICACONCEPTO DE REVISIÓN TEÓRICACONCEPTO DE REVISIÓN TEÓRICACONCEPTO DE REVISIÓN TEÓRICA
DEFINICIÓNDEFINICIÓNDEFINICIÓNDEFINICIÓN
Es un estudio basado principalmente en la revisión bibliográfica,
aunque se pueden utilizar otras fuentes (entrevistas y/o
cuestionarios a profesionales expertos en el tema), el quequequeque sesesese
recopila,recopila,recopila,recopila, analiza,analiza,analiza,analiza, discutediscutediscutediscute yyyy sintetizasintetizasintetizasintetiza todatodatodatoda lalalala informacióninformacióninformacióninformación obtenidoobtenidoobtenidoobtenido enenenen
elelelel tematematematema objetoobjetoobjetoobjeto deldeldeldel estudioestudioestudioestudio....
JUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓN DEDEDEDE ESTEESTEESTEESTE TIPOTIPOTIPOTIPO DEDEDEDE ESTUDIOSESTUDIOSESTUDIOSESTUDIOS
1ª Versión, Noviembre del 2013
JUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓN DEDEDEDE ESTEESTEESTEESTE TIPOTIPOTIPOTIPO DEDEDEDE ESTUDIOSESTUDIOSESTUDIOSESTUDIOS
1. Existe un gran númeronúmeronúmeronúmero dededede publicacionespublicacionespublicacionespublicaciones científicascientíficascientíficascientíficas quequequeque impidenimpidenimpidenimpiden aaaa
loslosloslos investigadoresinvestigadoresinvestigadoresinvestigadores yyyy especialistasespecialistasespecialistasespecialistas poderpoderpoderpoder leerleerleerleer todatodatodatoda lalalala informacióninformacióninformacióninformación
publicadapublicadapublicadapublicada. La revisión teórica, permite que el profesional esté
actualizado.
2. Autores referentes en el campo de la investigación científica,
señalan que cadacadacadacada ciertaciertaciertacierta cantidadcantidadcantidadcantidad dededede artículosartículosartículosartículos sesesese necesitanecesitanecesitanecesita unaunaunauna
revisiónrevisiónrevisiónrevisión teóricateóricateóricateórica paraparaparapara consolidarconsolidarconsolidarconsolidar lalalala informacióninformacióninformacióninformación existenteexistenteexistenteexistente y dar
una respuesta clara y actualizada al tema de estudio.
5. Definición Concreta del Tema
Elaborar un Plan de Trabajo
Búsqueda Bibliográfica
1ª Versión, Noviembre del 2013
Búsqueda Bibliográfica
Análisis de los Documentos
Síntesis de la Información
6. Es fundamental delimitar el tema a revisar y analizar, de esta
manera podremos acotar la gran cantidad de material
bibliográfico disponible.
Los temas a seleccionar serán por su originalidad,
innovación, actualidad y oportunidad para la profesión o por
el número de documentos publicados en el tema de interés
sin que se haya realizado ninguna revisión teórica.
Ejemplos:
◦ Rol de la Terapia Ocupacional en los dispositivos de atención a las
adicciones.
◦ Procedimientos de Evaluación de Terapia Ocupacional en el campo de la
Geriatría.
◦ Evidencia de la Terapia Ocupacional en el Traumatismo Cerebral
Adquirido.
◦ Aportaciones de la Terapia Ocupacional en la Rehabilitación Basada en la
Comunidad.
1ª Versión, Noviembre del 2013
7. Cómo en otras investigaciones es imprescindible realizar un plan de trabajo donde
quede reflejado las acciones y tareas con los plazos previstos.
Muy importante que la planificación esté ajustada a los recursos humanos y técnicos
disponibles.
EJEMPLO
ACCIÓNACCIÓNACCIÓNACCIÓN TEMPORALIZACIÓNTEMPORALIZACIÓNTEMPORALIZACIÓNTEMPORALIZACIÓN
1. Búsqueda automatizada con los descriptores claves seleccionados en
inglés y castellano.
Noviembre –Diciembre 2013
2. Búsqueda Manuel en las Bibliotecas de la Universidad. Diciembre 2013
1ª Versión, Noviembre del 2013
2. Búsqueda Manuel en las Bibliotecas de la Universidad. Diciembre 2013
3. Seleccionar y contactar con profesionales expertos en el tema. Enero 2014
4. Elaboración y realización de la Entrevista con Experto. Enero del 2014
5. Clasificación de todos los documentos y realizar la primera evaluación. Enero-Febrero de 2014
6. Selección y extracción de la información relevante. Enero-Febrero 2014
7. Análisis evaluativo e interpretativo de cada documento seleccionado Febrero -Marzo 2014
8. Realización de la Síntesis de los resultados obtenidos y elaborar
conclusiones
Marzo – Abril 2014
9.Redacción del Trabajo/Artículo Mayo – Junio 2014
8. La búsqueda bibliográfica tiene que se exhaustiva.
El autor tiene que acercarse al máximo número de publicaciones existentes
sobre el tema a abordar.
Es imprescindible delimitar: 1111.... Descriptores claves: Terapia Ocupacional +
Intervenciones Psicosociales + Adicciones. 2222.... Determinar las Vías de Búsquedas
automatizadas y manuales Ejem: Medline + PsycoInfo + Otseeker OtdBase +
Bases de datos específicas del tema de estudio + Revista TOG + Revista de la
Sociedad Española de Adicciones + Manuales de TO y Adicciones en la
bibliotecas de UNIZAR y otras universidades. 3333.... Idiomas de los documentos a
consultar. 4444. Años de Consulta de los documentos: 2003-2013consultar. 4444. Años de Consulta de los documentos: 2003-2013
1ª Versión, Noviembre del 2013
ESTRATEGIAESTRATEGIAESTRATEGIAESTRATEGIA DEDEDEDE BÚSQUEDABÚSQUEDABÚSQUEDABÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICABIBLIOGRÁFICABIBLIOGRÁFICABIBLIOGRÁFICA
1. Búsqueda Automatizada en Bases de Datos.
2. Revisión Manual de Índices de Referativos Impresos (no se usan habitualmente
en TO)
3. La revisión las revistas especializadas en el tema en cuestión.
4. Identificación de los autores más destacados en el tema mediante el Science
Citation Index (no se usa habitualmente en TO)
5. Localización de las referencias encontradas más relevantes.
6. Intercambio de información con expertos en el Tema.
9. Este el momento donde determinarnos y extraernos la
información sobresaliente y relevante de cada uno de
los documentos detectados y realizaremos al selección
de los documentos donde realizaremos el análisis y
síntesis interpretativa.
Pasos:Pasos:
1. Clasificar cada documento seleccionado en base a los
distintas áreas del tema que estamos estudiando. (1ª
Evaluación)
2. Selección y extracción de la información más relevante
para eliminar o desechar los documentos/información
que no vayamos a utilizar. (2ª Evaluación)
1ª Versión, Noviembre del 2013
10. Este el momento donde realizamos el análisis
interpretativo y evaluativo de la información
seleccionada.
Pasos:
1. Análisis evaluativo de cada documento seleccionado.
(3ª evaluación)(3ª evaluación)
2. Evaluación Comparativa de los diferentes análisis que
se han realizado en los distintos documentos.
3. Síntesis de la información de acuerdo con los
objetivos propuestos.
1ª Versión, Noviembre del 2013
12. DelimitarDelimitarDelimitarDelimitar elelelel TemaTemaTemaTema sobresobresobresobre elelelel quequequeque sesesese vavavava hahahaha realizarrealizarrealizarrealizar lalalala RevisiónRevisiónRevisiónRevisión BibliográficaBibliográficaBibliográficaBibliográfica yyyy lalalala
justificaciónjustificaciónjustificaciónjustificación deldeldeldel tematematematema elegidoelegidoelegidoelegido, argumentando razones de originalidad del tema,
oportunidad actual, relevancia actual para la terapia ocupacional o amplitud de
material bibliográfico en terapia ocupacional que precisa de una revisión que
proporcione una revisión general y sintética del tema escogido.
EjemploEjemploEjemploEjemplo dededede delimitacióndelimitacióndelimitacióndelimitación dededede unununun TemaTemaTemaTema dededede RevisiónRevisiónRevisiónRevisión BibliográficaBibliográficaBibliográficaBibliográfica:::: La Terapia
Ocupacional para la Independencia de las Actividades de la Vida Diaria en
Accidentes Cerebrovasculares.
DescribirDescribirDescribirDescribir los distintas partes que están relacionadas con el tema delimitado.los distintas partes que están relacionadas con el tema delimitado.los distintas partes que están relacionadas con el tema delimitado.los distintas partes que están relacionadas con el tema delimitado. Las
distintas partes que integran el tema objeto de estudio, se obtienen de la
delimitación previa realizada y de la primera evaluación de la documentación
realizada.
Ejemplo:Ejemplo:Ejemplo:Ejemplo: Terapia Ocupacional para la Independencia de las Actividades de la
Vida Diaria en Accidentes Cerebrovasculares. Se incluiría:
1. Concepto de Accidente Cerebrovascular.
2. Concepto de Terapia Ocupacional y Actividades de la Vida Diaria.
3. Terapia de Restricción del Movimiento y Rehabilitación Neurológica (temas
obtenidos en la primera evaluación)
1ª Versión, Noviembre del 2013
13. OBJETIVOS DEL TRABAJO DE REVISIÓNOBJETIVOS DEL TRABAJO DE REVISIÓNOBJETIVOS DEL TRABAJO DE REVISIÓNOBJETIVOS DEL TRABAJO DE REVISIÓN
En este apartado del trabajo se concreta la finalidad de la revisión teórica que se
pretende realizar.
Habitualmente las revisiones teóricas se articulan en un objetivo principal y
dos/tres objetivos secundarios.
Algunas revisiones incluyen solamente dos objetivos principales dos objetivos
principales
EJEMPLOSEJEMPLOSEJEMPLOSEJEMPLOS DE REDACCIÓN OBJETIVOS REVISIÓN TEÓRICADE REDACCIÓN OBJETIVOS REVISIÓN TEÓRICADE REDACCIÓN OBJETIVOS REVISIÓN TEÓRICADE REDACCIÓN OBJETIVOS REVISIÓN TEÓRICA
OBJETIVO PRINCIPAL
• Comprobar la efectividad de la Terapia Ocupacional para aumentar la independencia en las
1ª Versión, Noviembre del 2013
• Comprobar la efectividad de la Terapia Ocupacional para aumentar la independencia en las
AV.D en personas que han sufrido un Accidente Cerebrovascular.
OBJETIVOS SECUNDARIOS
• Determinar si la Terapia de Movimiento Inducido por Restricción es efectiva para los
tratamientos de Terapia Ocupacional.
• Valorar si la Rehabilitación Funcional es efectiva para aumentar la independencia en las
personas de las personas afectadas de un ACV.
OBJETIVOS PRINCIPALES
• Determinar la efectividad de las Terapias no Farmacológicas en la atención a las Demencias.
• Determinar la efectividad de las intervenciones de Terapia Ocupacional para la mejora del
rendimiento cognitivo en Demencias.
14. METODOLOGÍAMETODOLOGÍAMETODOLOGÍAMETODOLOGÍA
EsEsEsEs elelelel apartadoapartadoapartadoapartado deldeldeldel TrabajoTrabajoTrabajoTrabajo dondedondedondedonde sesesese exponen,exponen,exponen,exponen, loslosloslos medios,medios,medios,medios, herramientasherramientasherramientasherramientas yyyy
materialesmaterialesmaterialesmateriales quequequeque sesesese hanhanhanhan utilizadoutilizadoutilizadoutilizado paraparaparapara lalalala realizaciónrealizaciónrealizaciónrealización dededede lalalala RevisiónRevisiónRevisiónRevisión....
ContenidosContenidosContenidosContenidos aaaa incluirincluirincluirincluir
1. Fuentes primarias utilizadas: Revistas Científicas, Documentos de Consenso
de profesionales, Guías de Práctica Clínica y Tesis doctorales consultadas
directamente.
2. Fuentes secundarias utilizadas: Bases de Datos manejados, descriptores
1ª Versión, Noviembre del 2013
2. Fuentes secundarias utilizadas: Bases de Datos manejados, descriptores
claves tanto en inglés como en castellano utilizados, limites de años usado
para la búsqueda bibliográfica.
3. Fuentes terciaras utilizadas: Entrevista personal o mediante cuestionario a
persona/s experta/s en el tema.
4. Criterios de inclusión y exclusión de los artículos seleccionados para la
búsqueda bibliográfica. Dichos criterios se ordenan por cada objetivo
secundarios. (1ª y 2ª Evaluación) Ejemplo de cómo realizarlo en el siguiente artículo, en el apartado
de Material y Métodos: Hernández Molina L. Terapia Ocupacional para la Independencia de las AVD en Accidente
Cerebro Vascular. http://www.revistatog.com/num17/pdfs/original1.pdf
5. Plan de Trabajo realizado.
15. DESARROLODESARROLODESARROLODESARROLO
EsEsEsEs elelelel apartadoapartadoapartadoapartado deldeldeldel TrabajoTrabajoTrabajoTrabajo dondedondedondedonde sesesese exponenexponenexponenexponen loslosloslos resultadosresultadosresultadosresultados obtenidosobtenidosobtenidosobtenidos enenenen lalalala
revisiónrevisiónrevisiónrevisión bibliográficabibliográficabibliográficabibliográfica ((((3333ªªªª Evaluación)Evaluación)Evaluación)Evaluación) yyyy lalalala DiscusiónDiscusiónDiscusiónDiscusión dededede loslosloslos ResultadosResultadosResultadosResultados obtenidosobtenidosobtenidosobtenidos
ContenidosContenidosContenidosContenidos aaaa incluirincluirincluirincluir::::
Subapartado de Resultados
1. Explicar las características de los artículos/documentos encontrados , concretando
cuantos (número de artículos) estudios originales y características de los mismos
(ensayo aletorizados o no, con grupo e control o no, etc.) y cuantos (número de
artículos) documentos de consenso, capítulos/ artículos de revisión o Guías de Práctica
1ª Versión, Noviembre del 2013
artículos) documentos de consenso, capítulos/ artículos de revisión o Guías de Práctica
Clínica utilizados.
2. El análisis de cada documento seleccionado ordenado dicho análisis por objetivos del
trabajo. En dicho análisis se tiene que exponer: Autores del documento, título del
documento y la información relevante del documento para el objetivo propuesto. Toda
esta información se puede estructura en tablas.
3. Recomendable para el Trabajo de Fin de Grado el análisis pormenorizado de entre 10-
15 documentos
Subapartado de Discusión
1. Realizar la síntesis y la evaluación final del análisis de los documentos seleccionados,
comparando la información obtenido de cada documento seleccionado.
2. En este apartado se utilizaría la información obtenida por la fuente terciaria: Opinión
del Experto.
16. CONCLUSIÓNCONCLUSIÓNCONCLUSIÓNCONCLUSIÓN
COMPARARCOMPARARCOMPARARCOMPARAR ENENENEN QUEQUEQUEQUE MEDIDAMEDIDAMEDIDAMEDIDA SESESESE HANHANHANHAN CUMPLIDOCUMPLIDOCUMPLIDOCUMPLIDO LOSLOSLOSLOS
OBJETIVOSOBJETIVOSOBJETIVOSOBJETIVOS PROPUESTOSPROPUESTOSPROPUESTOSPROPUESTOS ENENENEN ELELELEL TRABAJOTRABAJOTRABAJOTRABAJO
APORTACIONES MÁS RELEVANTES:APORTACIONES MÁS RELEVANTES:APORTACIONES MÁS RELEVANTES:APORTACIONES MÁS RELEVANTES: Que aportaciones
al conocimiento actual sobre desarrollo de programasal conocimiento actual sobre desarrollo de programas
aportará el programa del TdFGTO.
LIMITACIONES:LIMITACIONES:LIMITACIONES:LIMITACIONES: Señalar que posibles limitaciones que
se han encontrado a la hora de realizar el Trabajo de
Revisión
1ª Versión, Noviembre del 2013
17. BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA
VANCOOVERVANCOOVERVANCOOVERVANCOOVER YYYY UNUNUNUN MÍNIMOMÍNIMOMÍNIMOMÍNIMO DEDEDEDE 20202020 CITASCITASCITASCITAS
BIBLIOGRAFÍCASBIBLIOGRAFÍCASBIBLIOGRAFÍCASBIBLIOGRAFÍCAS....
EQUILIBROEQUILIBROEQUILIBROEQUILIBRO ENTRE:ENTRE:ENTRE:ENTRE:
1. Capítulos de Libros referentes y Artículos de
Revistas.
2. Bibliografía general y específica de TO.
3. Bibliografía en Inglés y Castellano.
4. Bibliografía más antigua y más reciente/actual.
5. En la modalidad del Trabajo de Revisión es muy
importante la bibliografía actualizada.
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