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PPLLAANNIIFFIICCAACCIIÓÓNN CCLLAASSEE NN °°11 SSEEMMAANNAA 11 AABBRRIILL
Ciclo : Primer Ciclo
Nivel : NB1 Segundo Año Básico.
Unidad Temática : Números
Objetivos de la clase:
 Leer y escribir números.
 Comparar números.
 Completar secuencias numéricas.
Aprendizajes esperados:
 Utilizan procedimientos basados en agrupaciones de decenas y centenas para
contar cantidades de más de 100 objetos, y efectúan estimaciones razonables en
el ámbito numérico estudiado.
Contenidos:
 Números del 0 al 1.000.
Actividades metodológicas:
Inicio:
 Se da a conocer el objetivo de la clase.
Desarrollo:
 Desarrollan guía de ejercicios.
 El profesor corrige la actividad en la pizarra con la participación de los estudiantes.
Cierre:
 Comentan la clase.
Tiempo: 2 horas pedagógicas
Síntesis y Evaluación:
 Lista de cotejo
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GUÍA DE EJERCICIOS
 Objetivos :
 Leer y escribir números.
 Comparar números.
 Completar secuencias numéricas.
 Escribe los números que te dicta el profesor.
 Escribe los números que se indican.
Número Escritura
234
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340
897
156
871
640
652
 Compara los números con los signos > ó <.
370 ______ 883
812 ______ 217
180 ______ 810
604 ______ 406
701 ______ 107
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99 ______ 660
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 Completa la secuencia de 5 en 5.
20
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723
 Completa la secuencia de 10 en 10.
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 Comparar números.
 Completar secuencias numéricas.
Aprendizajes esperados:
 Utilizan procedimientos basados en agrupaciones de decenas y centenas para
contar cantidades de más de 100 objetos, y efectúan estimaciones razonables en
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 Comparar números.
 Completar secuencias numéricas.
 Escribe los números que te dicta el profesor.
 Escribe los números que se indican.
Número Escritura
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304
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 Compara los números con los signos > ó <.
230 ______ 320
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 Completa la secuencia de 50 en 50.
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  • 1. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 1 PPLLAANNIIFFIICCAACCIIÓÓNN CCLLAASSEE NN °°11 SSEEMMAANNAA 11 AABBRRIILL Ciclo : Primer Ciclo Nivel : NB1 Segundo Año Básico. Unidad Temática : Números Objetivos de la clase:  Leer y escribir números.  Comparar números.  Completar secuencias numéricas. Aprendizajes esperados:  Utilizan procedimientos basados en agrupaciones de decenas y centenas para contar cantidades de más de 100 objetos, y efectúan estimaciones razonables en el ámbito numérico estudiado. Contenidos:  Números del 0 al 1.000. Actividades metodológicas: Inicio:  Se da a conocer el objetivo de la clase. Desarrollo:  Desarrollan guía de ejercicios.  El profesor corrige la actividad en la pizarra con la participación de los estudiantes. Cierre:  Comentan la clase. Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación:  Lista de cotejo
  • 2. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 2 GUÍA DE EJERCICIOS  Objetivos :  Leer y escribir números.  Comparar números.  Completar secuencias numéricas.  Escribe los números que te dicta el profesor.  Escribe los números que se indican. Número Escritura 234 543
  • 3. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 3 340 897 156 871 640 652  Compara los números con los signos > ó <. 370 ______ 883 812 ______ 217 180 ______ 810 604 ______ 406 701 ______ 107 673 ______ 736 99 ______ 660 678 ______ 123
  • 4. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 4  Completa la secuencia de 5 en 5. 20 150 300 430 723  Completa la secuencia de 10 en 10. 299 300 510 746 670
  • 5. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 5 PPLLAANNIIFFIICCAACCIIÓÓNN CCLLAASSEE NN °°22 SSEEMMAANNAA 11 AABBRRIILL Ciclo : Primer Ciclo Nivel : NB1 Segundo Año Básico. Unidad Temática : Números Objetivos de la clase:  Leer y escribir números.  Comparar números.  Completar secuencias numéricas. Aprendizajes esperados:  Utilizan procedimientos basados en agrupaciones de decenas y centenas para contar cantidades de más de 100 objetos, y efectúan estimaciones razonables en el ámbito numérico estudiado. Contenidos:  Números del 0 al 1.000. Actividades metodológicas: Inicio:  Se da a conocer el objetivo de la clase. Desarrollo:  Desarrollan guía de ejercicios.  El profesor corrige la actividad en la pizarra con la participación de los estudiantes. Cierre:  Comentan la clase. Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación:  Lista de cotejo
  • 6. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 6 GUÍA DE EJERCICIOS  Objetivos :  Leer y escribir números.  Comparar números.  Completar secuencias numéricas.  Escribe los números que te dicta el profesor.  Escribe los números que se indican. Número Escritura 100 250
  • 7. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 7 304 419 532 632 720 899  Compara los números con los signos > ó <. 230 ______ 320 103 ______ 301 511 ______ 155 806 ______ 608 983 ______ 839 564 ______ 324 409 ______ 704 873 ______ 771
  • 8. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl 8  Completa la secuencia de 50 en 50. 10 100 450 670 820  Completa la secuencia de 100 en 100. 100 400 340 900 563