2. IMPORTANCIA DE LOS VALORES PARA UNA CONVIVENCIA SOCIAL Siempre han existido asuntos más importantes que otros para los seres humanos. Por ello, valoramos personas, ideas, actividades u objetos, según el significado que tienen para nuestra vida . En las organizaciones, los valores permiten que sus integrantes interactúen de manera armónica. Influyen en su formación y desarrollo como personas, y facilitan alcanzar objetivos que no serían posibles de manera individual.Para el bienestar de una comunidad es necesario que existan normas compartidas que orienten el comportamiento de sus integrantes. De lo contrario, la comunidad no logra funcionar de manera satisfactoria para la mayoría.
4. Origen de los valores Las relaciones humanas se desarrollaron sobre una practica dominante del hombre sobre la mujer de la cual se registro la experiencia de dominio como valor, tanto sentimental como conceptual, de ahi que durante miles de anos se haya discriminado a la mujer de manera "natural", fue nesesario llegar a extremos magnicidas a traves del hambre y destruccion por un lado y por otro de elevados recursos y satisfactores para provocar la contradiccion suficientemente grande para que lkos hombres se percataran de que tal vez las mujeres merecian mas, ( no pueden olvidar su experiencia sentimental, pero conceptualmente vislumbraron una posible discriminacion) gracias a lo cual fue posible enmendar al rededor de 1950 que tambien la mujer es humana con todas las prerrogativas de ley. y tan solo a 50 anos de experiencia todavia no se conceptualiza el valor de igual calidad humana.Tendra que desarrollarse primero una relacion entre hombre y mujer con estos nuevos lineamientos para que se pueda a partir de la experiencia hablar de relaciones de cooperacion como nuevo valo
5. Mantener los valores La formación integral de las nuevas generaciones de niños y jóvenes propios de nuestra sociedad sólo se puede lograr sobre la base de una estrategia teórica que posibilite un enfoque realista, la formación de valores es un proceso sistémico profundo. El profesor como representante de la sociedad debe dirigir las acciones del Proceso Docente Educativo hacia el fin propuesto, para ello necesita una orientación en el contenido especifico de esta actividad y en la metodología para su aplicación partiendo de que la educación en valores es la aspiración más trascendente que necesitamos lograr en los estudiantes, él mismo por su parte debe estar motivado, es decir, estar preparado para la selección del problema en forma activa, consciente y creadora.
6. LOS VALORES HUMANOS Y LA EDUCACIÓN El mundo entero se encuentra ante una severa crisis, de la que nuestro país se ha convertido en un fiel exponente. De diferentes maneras y con distintos enfoques, personas de todos los niveles socioeconómicos y culturales, coinciden en que la raíz de tanta degradación se encuentra en la ausencia de Valores que inspiren el accionar del Ser Humano. También, a la hora de buscar modos de mejorar las condiciones de vida o vías de solución ante la crisis que nos aflige, todos coincidimos en que la respuesta está en la Educación.