El documento trata sobre la formación de hábitos. Explica que los hábitos son modos de obrar que surgen del ejercicio de las capacidades humanas y su ordenamiento hacia fines específicos. Señala que existen tres enfoques para entender la realidad y la persona, y que la formación de hábitos buenos requiere reconocer la naturaleza de cada cosa, dar a cada cual lo que le corresponde y hacer bien el bien decidido.

1. Sobre la formaci ón de los h áb i tos Sobre la formaci ón de h áb i tos Asoc. Civ. Vanguardia, R ío 3º, 4 de junio de 2011 Dr. Juan Gabriel Ravasi

3. ¿Qu é camino debo tomar? ¿Qu é camino debo tomar? ¿A d ónde quieres llegar?

4. Todo lo creado tiende a la perfección La cuesti ón es promover una educación proporcionada a la naturaleza personal

6. Un cambio éticamente sustentable supone los siguientes pasos: T  T  T 3º que posibiliten el logro del TESORO (la meta es una consecuencia o efecto) 2º para desarrollar los TALENTOS (es el primer objetivo a lograr) 1º Invertir efectivamente el TIEMPO (el tiempo es el primer recurso a administrar)

12. Cultivar la naturaleza seg ún la tendencia la perfección final

20. Ámbito de la realidad humana sobrenatural natural cultural

21. Orden de los ámbitos Orden cultural Orden natural Orden sobrenatural

26. posibilidad de vida El l ímite . . . . . . es posibilidad de vida

27. Reconocer lo que las cosas son

28. Ganar-ganar o no hay trato Ganar-Ganar o no hay trato

29. La inteligencia y el orden A a

33. A a

35. El poder de la palabra

36. La naturaleza personal es dispositiva Los adultos elegimos hacia d ónde encaminarla educada es la persona que hace recto uso de todas sus facultades

37. El amor humano es respuesta . . . que se aprende seg ún se enseña al obrar

38. El ser humano es concebido, gestado, parido, criado y educado seg ún la intencionalidad de otros seres humanos .

39. 1º Reconocer lo que las cosas son SUPONE 2ª Dar a cada cual y en cada situaci ón lo que corresponde 3º Hacer bien el bien que decidamos hacer El primer fruto es un cierto TEMPLE o excelencia personal y organizacional que se manifiesta y es percibida como calidad distintiva del servicio que prestamos La base de la formaci ón de los hábitos :

43. Derecho Izquierdo Toma riesgos 15 A lo seguro Impetuoso 14 Pr ác t ico Posibilidades 13 Estrategia Fantas ía 12 Realidad constatable Sabe la funci ón de algo 11 Sabe el nombre de algo Percepci ón espacial 10 Percepci ón orden/patr ón Aprecia 09 Reconoce Creencia 08 Certeza Sabe 07 Comprende Filosof ía y religi ón 06 Matem át i ca y ciencias Presente y futuro 05 Pasado y presente S ím bolos e im ág e nes 04 Palabra y lenguaje Imaginaci ón 03 Hechos Cuadro 02 Detalle Sentimientos 01 L ógi ca

45. Educar es escribir una carta: quien enseña elige qu é escribir, sólo la vida sabe en qué momento será leída.